下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.第五單元測(cè)試題 一、口算。 二、填空。12個(gè)是 ,里面有 個(gè)。2比米短米是 米,米比 米長(zhǎng)米。3分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是 。45一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母相差2,它們的最小公倍數(shù)是63,這個(gè)分?jǐn)?shù)是 ,它與的差是 .6有三個(gè)分母是21的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),它們的和是,這三個(gè)真分?jǐn)?shù)可能是 、 、 。三、選擇。把正確答案的字母序號(hào)填在括號(hào)里1、下面各題計(jì)算正確的選項(xiàng)是 。A、 B、C、2、8米的 1米的。A 大于 B 等于 C 小于四、計(jì)算下面各題。 五、解方程。 六、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。 七、解決問(wèn)題。1、一根鐵絲,第一次用去米,第二次用去米。1兩次共用去多少米?2第二次比第一次多用去多少米
2、?2、寒假中五1班同學(xué)讀書(shū)情況如下表。讀書(shū)本數(shù)讀書(shū)人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?一本兩本三本四本 1 讀 本書(shū)的人數(shù)最多,讀 本書(shū)的人數(shù)最少。 2 讀一本書(shū)和兩本書(shū)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾? 3 讀兩本以上含兩本的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾? 4 全班同學(xué)都參加了讀書(shū)活動(dòng)嗎?3、小明看一本故事書(shū),已經(jīng)看了全書(shū)的,還剩下幾分之幾沒(méi)有看?剩下的比已經(jīng)看的多幾分之幾?4、修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了全長(zhǎng)的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾?5、一個(gè)果園要種桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù),其中種的桃樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的,蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)占總面積的。梨樹(shù)的面積占總面積的幾分之幾?6、某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況如下:一、二年級(jí)有300人,三、四年級(jí)有320人,五年級(jí)有200人,六年級(jí)有180人。 年級(jí)一、二三、四五六占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的幾分之幾1算出各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校總?cè)藬?shù)的幾分之幾,填在表內(nèi)。2你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答出來(lái)。7、小李身高米,小張比小李高米,小王又比小張高米,小王和小張的身高各是多少米?參考答案:一、 1 二、1 7 2 32 420 7 9 11 11 5 6 三、C B四、 五、 1 六、 2七、1、1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度首付分期購(gòu)房借款合同范本規(guī)定6篇
- 年度線性低密度聚乙烯產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 年度吸污車產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 2025年度樓房建筑工程合同糾紛解決協(xié)議4篇
- 二零二四年養(yǎng)老社區(qū)三方物業(yè)服務(wù)委托合同文本3篇
- 二零二五年度船舶租賃船運(yùn)輸協(xié)議合同3篇
- 二零二五年酒店客房家具更新?lián)Q代合同3篇
- 2025年度智能交通信號(hào)系統(tǒng)安裝與維護(hù)承包協(xié)議合同范本3篇
- 二零二五版教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同標(biāo)的課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)質(zhì)量承諾3篇
- 2025年度生物質(zhì)能發(fā)電項(xiàng)目合作協(xié)議合同范本
- GB/T 33688-2017選煤磁選設(shè)備工藝效果評(píng)定方法
- GB/T 304.3-2002關(guān)節(jié)軸承配合
- 漆畫(huà)漆藝 第三章
- CB/T 615-1995船底吸入格柵
- 光伏逆變器一課件
- 貨物供應(yīng)、運(yùn)輸、包裝說(shuō)明方案
- (完整版)英語(yǔ)高頻詞匯800詞
- 《基礎(chǔ)馬來(lái)語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)
- IEC61850研討交流之四-服務(wù)影射
- 《兒科學(xué)》新生兒窒息課件
- 材料力學(xué)壓桿穩(wěn)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論