



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、編輯部第二學(xué)期工作計劃范文一、工作方向:1、及時將我院的動態(tài)信息傳送到同學(xué)當(dāng)中,使學(xué)生對可以全面及時的理解我院學(xué)習(xí)生活情況。2、將同學(xué)的意見與建議反響到教師手里,以便教師及時的針對同學(xué)中間出現(xiàn)的征詢題采取及時有效的措施,出現(xiàn)的亮點(diǎn)給予鼓舞,以便使其可以良好的開展。3、關(guān)注、關(guān)心其他學(xué)院建立,為取長補(bǔ)短、共同開展、建立優(yōu)質(zhì)的校園氣氛做出奉獻(xiàn)。二、部門建立:(一)、召開例會,每周一次(特別情況靈敏變動)。會議規(guī)定:假設(shè)因事請假或者晚到,要事先說明。我們將建立嚴(yán)格的部門考核制度,對例會制度量化考核:關(guān)于一個學(xué)期未事先說明而遲到四次以上者,勸其自動退出部門;未請假而缺席者,三次以上即勸其自動退出部門;
2、一個學(xué)期不能請假超過四次。會議目的:一個部門要開展,必需要團(tuán)結(jié),為了到達(dá)部門內(nèi)部成員"和而不同"的目的,我們要加強(qiáng)內(nèi)部人員的認(rèn)識和合作。因而,內(nèi)部的溝通交流應(yīng)擺在首要位置:1、每次會議完畢后進(jìn)展部門成員總結(jié),可以談近期工作上的覺察和收獲,也可以聊最學(xué)習(xí)情況,更可以是關(guān)于部門內(nèi)部建立的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。2、鼓舞成員多交流報紙的編輯、排版工作,營建好的部門文化氣氛。3、通知部員學(xué)生會近期的活動安排,組織學(xué)生會的工作。(二)、我們的部門提高干事素養(yǎng),按照我部的職能,現(xiàn)在暫定以下培訓(xùn):1、寫作培訓(xùn),主要是籌劃、會議記錄、工作總結(jié)等培訓(xùn)。2、新聞寫作培訓(xùn),主要是通訊、
3、采訪、評論的寫作。3、攝影培訓(xùn),如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。(三)、記者團(tuán)建立,努力將記者團(tuán)建立成為我們學(xué)院學(xué)生和教師的眼睛,每人配發(fā)記者證,做到證不離身,有有訪必采,不知拘泥于學(xué)校,學(xué)院,學(xué)生。隨時留意加強(qiáng)編輯隊(duì)伍和作者隊(duì)伍建立。(四)、建立部門文化。一個優(yōu)秀的部門必定有著優(yōu)秀的部門文化,而如此的文化在我們部門內(nèi)部尚未構(gòu)成,在以后的工作中,我們會尋找新的方案和出路,構(gòu)本錢人獨(dú)特的文化方式和特色活動。三、部門活動1、結(jié)合其他部門合作組織學(xué)生活動。時間、主題因時而異。2、舉辦征文競賽。主題應(yīng)富有時代氣息,易于,樂于為學(xué)生所接受。3、采訪工作,將采訪內(nèi)容在系登載載。主要針對系領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)
4、生會干部等,指導(dǎo)大學(xué)構(gòu)成正確的人生觀、價值觀。四、報紙板塊的設(shè)計1、增添教師風(fēng)采板塊。2、報道學(xué)院近期教育工作動態(tài)。3、增加摘登國內(nèi)外有關(guān)教育教學(xué)的新聞消息。4、為學(xué)生課外閱讀效勞,摘登近期報紙雜志上適宜學(xué)生閱讀的精巧小說、故事、散文、詩歌、面向廣大學(xué)生,使他們增加閱讀量,提高寫作才能,培養(yǎng)文學(xué)愛好的興趣。5、選登學(xué)生優(yōu)秀作文,為廣大學(xué)生提供發(fā)表優(yōu)秀作文的園地,鼓舞、調(diào)動學(xué)生寫作文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,鍛煉學(xué)生的寫作和工作才能。6、在文章內(nèi)容積極健康的原則上,版面方式由干事自主創(chuàng)新。四、創(chuàng)新設(shè)計1、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦特色數(shù)據(jù)庫,擬建三刊電子化期刊共數(shù)據(jù)庫,方便作者查詢有關(guān)的信息資源。2、設(shè)立學(xué)報優(yōu)秀作者獎、優(yōu)秀稿件獎、優(yōu)秀編輯獎。五、完畢語編輯部是聯(lián)絡(luò)書院與學(xué)生的紐帶和強(qiáng)梁。在這個使命的前提下,我們部門的工作相比照擬瑣碎,但是我們會合理安排,爭取不落下一個活動的報道。編輯部的人員有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買房合同范例中戶型
- 校本研修活動模式
- 關(guān)于錢保管合同范例
- 書架安裝服務(wù)合同范例
- 會務(wù)租憑合同范例
- 人力資源公司勞動合同范例
- 工程公司副總年終總結(jié)
- 職業(yè)暴露與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防課件
- 運(yùn)動技能提升之路
- 遞歸迷宮算法
- 青島版科學(xué)(2017)六三制六年級下冊1-5《觸覺》課件
- 建筑用砂標(biāo)準(zhǔn)及特點(diǎn)-課件
- 部編版六年級語文下冊《語文園地三》優(yōu)秀課件
- 四年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(素質(zhì)拓展)電子教案
- 蒙古族文化課件
- 瀘州老窖股權(quán)激勵方案案例分析
- 火電廠廠用電系統(tǒng)與廠用電接線運(yùn)行特點(diǎn)分析
- 部編版小學(xué)語文三年級(下冊)學(xué)期課程綱要
- _重大事故后果分析(精)
- 水泥攪拌樁施工監(jiān)理質(zhì)量控制要點(diǎn)
- 初級診斷師培訓(xùn)課程QC基礎(chǔ)知識
評論
0/150
提交評論