第2課時(shí)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法

1、第2課時(shí)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法。2. 掌握筆算方法并正確計(jì)算。3.使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,形成初步綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法的筆算過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。教師準(zhǔn)備：PPT課件。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.口算。34×20=17×10=13×30=21×30=32×40= 51×70=63×30=72×10=2.筆算。1

2、2×4432×1342×1121×23二、新課導(dǎo)入情境導(dǎo)入： PPT課件出示教材第49頁(yè)例2情境圖師:同學(xué)們,從情境圖中能獲取哪些數(shù)學(xué)信息?三、新知構(gòu)建： （一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣2010年在上海舉辦的“世博會(huì)”的吉祥物特別招人喜歡，它的名字叫海寶。今天，老師為大家?guī)?lái)了一個(gè)會(huì)跳舞的海寶，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下，好嗎？ 老師在網(wǎng)上了解到像這樣的玩具海寶要26元一個(gè)，老師也想買(mǎi)幾個(gè)，大家?guī)臀宜阋凰阋ǘ嗌馘X(qián)。（1）買(mǎi)2個(gè)多少錢(qián)？買(mǎi)5個(gè)、10個(gè)、20個(gè)呢？（2）買(mǎi)11個(gè)一共多少元？你是用什么方法計(jì)算的？ （二）探究交流，深化明理1估算。（1）教師出示問(wèn)題：現(xiàn)在老

3、師想買(mǎi)21個(gè)海寶玩具，手里只有500元，請(qǐng)大家?guī)屠蠋煿酪还?，夠不夠？?）學(xué)生嘗試估算，匯報(bào)估計(jì)方法，交流自己的想法。2筆算。（1）究竟要多少錢(qián)？我們可以算一算，怎樣列式？（2）請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋，自己試著在紙上算一算！比一比誰(shuí)的方法多，誰(shuí)的方法好。（3）整理成果，全班交流。3明理揭題。（1）根據(jù)學(xué)生匯報(bào)講解算理：先用個(gè)位上的1去乘26，結(jié)果是26；再用十位上的2去乘26，二六十二，這個(gè)2要寫(xiě)在哪一位？（2）揭題板書(shū)：十位上現(xiàn)在滿十了，怎么辦？向哪一位進(jìn)1？進(jìn)的1表示什么？進(jìn)位時(shí)你們有哪些好辦法？這就是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn):“兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法”。（3）觀察豎式計(jì)算和分步計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)了什么？

4、（三）解決問(wèn)題。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)的話你們想親自到上海參觀世博會(huì)嗎？現(xiàn)在算一算，從武漢長(zhǎng)途汽車站到上海長(zhǎng)途汽車站要12小時(shí)，汽車平均每小時(shí)行駛87千米，武漢到上海一共有多少千米？（四）概括總結(jié)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？對(duì)筆算兩位數(shù)與兩位數(shù)的進(jìn)位乘法你想給同學(xué)們提些什么建議？（五）隨堂練習(xí)1.把下面的豎式補(bǔ)充完整。2.筆算下面各題。43×28=51×37=18×24=35×58=32×27=45×26=53×17=65×28=3.學(xué)校有56個(gè)班級(jí),每班有45人,全校共有多少名學(xué)生?4.有28行桃樹(shù),每行19棵,一共有多少棵桃樹(shù)?5天李叔叔商店里運(yùn)進(jìn)18箱香蕉,每箱重16千克,每箱售價(jià)50元。(1)李叔叔一共運(yùn)進(jìn)多少千克香蕉?(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?課堂小結(jié)：師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?你覺(jué)得在筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)應(yīng)該注意什么?五、課后作業(yè)：教材第50頁(yè)練習(xí)十一第1,2,3,4,5題。板書(shū)設(shè)計(jì)：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法485