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1、 新聞寫(xiě)作課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程代碼:16000303課程名稱(chēng):新聞寫(xiě)作英文名稱(chēng):News Writing課程類(lèi)別:學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué) 時(shí): 48學(xué)時(shí) 學(xué)分: 3學(xué)分適用對(duì)象: 新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生考核方式:考試先修課程:新聞學(xué)概論、新聞采訪(fǎng) 二、課程簡(jiǎn)介新聞寫(xiě)作是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課,是研究新聞寫(xiě)作規(guī)律和方法的課程。課程目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生敏銳的新聞?dòng)^察意識(shí)、捕捉具有新聞價(jià)值與社會(huì)影響力并能夠?qū)⒉稍L(fǎng)資料寫(xiě)出新聞作品的能力。課程內(nèi)容包括了解新聞寫(xiě)作的基本規(guī)律,理解并學(xué)會(huì)用事實(shí)說(shuō)話(huà),熟悉新聞寫(xiě)作的基本要求,掌握新聞主題的提煉與新聞角度的選擇,了解新聞結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的使用,掌握消息的組成部分與寫(xiě)作要求與

2、方法,掌握通訊的寫(xiě)作要求與方法。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握正確處理觀點(diǎn)與材料之間的辯證統(tǒng)一,邏輯清晰地?cái)⑹鍪录倪^(guò)程、原因與結(jié)果,能夠生動(dòng)形象地講述材料中的人與事,形成獨(dú)立思考,思維縝密,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,并能提供建設(shè)性意見(jiàn)的能力。News Writing, a compulsory course for students majoring in journalism, studies the laws and methods of news writing. The purpose of the course is to develop students keen sense of new

3、s observation and their ability to capture news-worthy events and put the interview data into news reports. The contents of the course include: 1) understanding the basic laws of news writing, comprehending and applying the principle “speaking with facts”; 2) getting familiar with the basic requirem

4、ents of news writing; 3) mastering the selection of the different angles and the refining of the news theme; 4) understanding the application of news structures and language; 5) mastering the components of the news, the writing requirements and methods; 6) mastering the writing requirements and meth

5、ods of newsletters. On completing the course, students should be able to: 1) correctly handle the dialectical unity between the view point and data; 2) narrate the process, cause and effect logically and clearly; 3) vividly describe the incident and the persons involved; 4) develop the ability to th

6、ink independently, identify and analyze problems and provide constructive advice. 三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的 (一)課程的性質(zhì) 本課程是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)學(xué)科基礎(chǔ)課。本課程以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo),以國(guó)家有關(guān)的新聞與宣傳政策為依據(jù),以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的,系統(tǒng)地講授新聞寫(xiě)作中的總體要求、原則、方法及各種常用新聞文體的寫(xiě)作的基礎(chǔ)理論和知識(shí)。 (二)課程的主要任務(wù) 新聞寫(xiě)作是新聞業(yè)務(wù)的重要分支之一,是新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須了解與掌握的一項(xiàng)重要業(yè)務(wù)技能。該課程作為新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課,在新聞學(xué)本科教學(xué)中占有重要地位。通過(guò)

7、有關(guān)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握和了解新聞寫(xiě)作的規(guī)律和方法,提高新聞寫(xiě)作的實(shí)際水平,以便于在以后的實(shí)際工作中靈活運(yùn)用,以適應(yīng)現(xiàn)代新聞工作的需要。(三)課程的教學(xué)目的 通過(guò)掌握新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),深入生活,培養(yǎng)學(xué)生具有大視野大格局,對(duì)國(guó)計(jì)民生產(chǎn)生重大影響的選題進(jìn)行思考與調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)人民利益看護(hù),對(duì)理性的呼喚,對(duì)真相的逼近,對(duì)美好的追求,對(duì)公義的捍衛(wèi),對(duì)丑惡的鞭撻。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生新聞寫(xiě)作訓(xùn)練,提高學(xué)生新聞寫(xiě)作的理論水平和實(shí)際寫(xiě)作的能力,為他們將來(lái)從事新聞采寫(xiě)和其他工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容及要求基于新聞寫(xiě)作學(xué)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),采取講練結(jié)合的教學(xué)手段。講授中,在使學(xué)生掌握基本理

8、論和基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,還需注重“現(xiàn)場(chǎng)式”教學(xué):模擬新聞事件現(xiàn)場(chǎng)、創(chuàng)造一定的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,進(jìn)行模擬現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě),鍛煉學(xué)生新聞敏感,培養(yǎng)其現(xiàn)場(chǎng)觀察、迅速反映與寫(xiě)作能力。 根據(jù)學(xué)生的具體情況以及教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),應(yīng)有針對(duì)性地采取講授式、問(wèn)答式、討論式、啟發(fā)式等相應(yīng)的教學(xué)方法。具體教學(xué)環(huán)節(jié)為:課堂講授,專(zhuān)題討論或問(wèn)題思考,課后實(shí)踐。第一章 新聞寫(xiě)作概述 目的和要求 1.了解新聞寫(xiě)作的重要性 2.熟悉新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作的關(guān)系 3.掌握新聞寫(xiě)作的特點(diǎn) 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 新聞寫(xiě)作的發(fā)展趨勢(shì) 1.主要內(nèi)容 (1)新聞寫(xiě)作的概念 (2)新聞寫(xiě)作的重要性 (3)新聞寫(xiě)作的發(fā)展趨勢(shì) 2.基本概念與知

9、識(shí)點(diǎn) 新聞寫(xiě)作 3.問(wèn)題與應(yīng)用 1.學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的重要意義是什么? 2.新聞寫(xiě)作的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的? 第二節(jié)怎樣學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作 1.主要內(nèi)容 (1)與文學(xué)寫(xiě)作的異同 (2)正確對(duì)待新聞寫(xiě)作與采訪(fǎng)的關(guān)系 (3)在提高個(gè)人素質(zhì)中學(xué)習(xí) 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞寫(xiě)作的特點(diǎn) 3.問(wèn)題與應(yīng)用 試論新聞寫(xiě)作與新聞采訪(fǎng)的關(guān)系? 思考與實(shí)踐 1.新聞寫(xiě)作的發(fā)展趨勢(shì)是什么? 2.新聞寫(xiě)作與新聞采訪(fǎng)之間的關(guān)系是什么? 教學(xué)方法與手段 課堂講解 第二章 新聞寫(xiě)作的基本規(guī)律 目的與要求 1.了解用事實(shí)說(shuō)話(huà)原理 2.熟悉并掌握用事實(shí)說(shuō)話(huà)的具體方法 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 新聞要用事實(shí)說(shuō)話(huà) 1.主要內(nèi)容 (1)對(duì)用事實(shí)說(shuō)話(huà)的理解

10、 (2)用事實(shí)說(shuō)話(huà)的原因 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) (1)事實(shí) (2)說(shuō)話(huà) 3.問(wèn)題與應(yīng)用 如何理解用事實(shí)說(shuō)話(huà)?第二節(jié) 用事實(shí)說(shuō)話(huà)的具體方法 1.主要內(nèi)容(1)選擇典型事實(shí)說(shuō)話(huà)(2)再現(xiàn)場(chǎng)景 (3)直接引語(yǔ)(4)運(yùn)用背景材料說(shuō)話(huà) (5)運(yùn)用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà) 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) (1)直接引語(yǔ) (2)新聞背景 3.問(wèn)題與應(yīng)用 用事實(shí)說(shuō)話(huà)的常用方法有哪些? 思考與實(shí)踐 選一則新聞,試分析其在運(yùn)用事實(shí)說(shuō)話(huà)方面的特點(diǎn)。 教學(xué)方法與手段 課堂講解 分組討論第三章 新聞寫(xiě)作的基本要求 目的與要求 1.了解新聞作品的特點(diǎn) 2.熟悉并掌握新聞寫(xiě)作的基本要求 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 新聞寫(xiě)作是一種受限制的寫(xiě)作 1.主要內(nèi)容 (

11、1)受眾限制 (2)組合產(chǎn)品的限制 (3)內(nèi)容上要服從于本媒體的總體編輯方針 (4)風(fēng)格上要與本媒體的總體風(fēng)格相協(xié)調(diào) 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) (1)新聞作品 (2)受眾 3.問(wèn)題與應(yīng)用 新聞作品具有哪些特點(diǎn)?第二節(jié) 新聞文體特征 1.主要內(nèi)容 (1)時(shí)效性:新鮮、快速、簡(jiǎn)短 (2)可讀性:具體、生動(dòng)、通俗 (3)針對(duì)性:信息、知識(shí)、思想 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) (1)時(shí)效 (2)可讀性 3.問(wèn)題與應(yīng)用 分析一篇新聞作品的文體特點(diǎn) 思考與實(shí)踐 1.新聞寫(xiě)作的基本要求是什么?提出這些要求的依據(jù)是什么? 2.如何提高新聞寫(xiě)作的時(shí)效性? 3.選擇一篇新聞報(bào)道作品,通過(guò)具體分析,說(shuō)明可讀性的重要性以及該報(bào)道

12、是如何體現(xiàn)可讀性的。 4.如何加強(qiáng)報(bào)道的針對(duì)性? 教學(xué)方法與手段 課堂講解 分組討論第四章 新聞寫(xiě)作的主題與角度 目的與要求 1.了解新聞主題與角度的概念 2.熟悉新聞主題提煉與角度選擇的基本原理 3.掌握提煉主題與選擇角度的方法 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 提煉新聞主題 1.主要內(nèi)容 (1)新聞主題的概念 (2)新聞主題的分類(lèi) (3)提煉新聞主題的基本方法 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞主題 3.問(wèn)題與應(yīng)用 如何提煉新聞主題? 第二節(jié) 選擇最佳新聞角度 1.主要內(nèi)容 (1)新聞角度的概念 (2)新聞角度的重要性 (3)最佳新聞角度的特點(diǎn) (4)選擇最佳新聞角度的方法 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞角度 3.問(wèn)

13、題與應(yīng)用 分析新聞作品的新聞角度 思考與實(shí)踐 1.如何提煉新聞主題? 2.為什么要尋找新聞角度?什么是最佳新聞角度? 教學(xué)方法與手段 課堂講解 ,課堂分組討論 第五章 新聞?wù)Z言與筆法的運(yùn)用 目的與要求 1.了解新聞?wù)Z言與筆法的概念 2.熟悉并掌握新聞?wù)Z言與筆法的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 新聞寫(xiě)作對(duì)新聞?wù)Z言的要求 1.主要內(nèi)容 (1)新聞?wù)Z言 (2)新聞?wù)Z言的要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞?wù)Z言 3.問(wèn)題與應(yīng)用 新聞?wù)Z言有什么特點(diǎn)? 第二節(jié)白描語(yǔ)言的運(yùn)用 1.主要內(nèi)容 (1)多有動(dòng)詞和名詞 (2)多用子概念 (3)多用大眾化語(yǔ)言 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 白描 3.問(wèn)題與應(yīng)用 分析新聞作品中動(dòng)詞與名詞

14、的應(yīng)用 第三節(jié) 新聞跳筆 1.主要內(nèi)容 (1)概念 (2)跳筆的優(yōu)點(diǎn) (3)新聞跳筆的運(yùn)用 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞跳筆 3.問(wèn)題與應(yīng)用 分析新聞作品中新聞跳筆的應(yīng)用 思考與實(shí)踐 1.新聞?wù)Z言的特色是什么?為什么白描是其主要特色? 2.新聞跳筆如何運(yùn)用? 教學(xué)方法與手段 課堂講解 ,課堂分組討論 第六章 消息的基本構(gòu)成及結(jié)構(gòu)形式 目的與要求 1.了解消息的基本結(jié)構(gòu) 2.熟悉并掌握消息的結(jié)構(gòu)形式 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 新聞標(biāo)題 1.主要內(nèi)容 (1)新聞標(biāo)題的作用 (2)新聞標(biāo)題的類(lèi)型與結(jié)構(gòu) (3)新聞標(biāo)題制作的基本要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 消息標(biāo)題 3.問(wèn)題與應(yīng)用 擬訂消息標(biāo)題的方法有哪些? 第

15、二節(jié) 新聞導(dǎo)語(yǔ) 1.主要內(nèi)容 (1)新聞導(dǎo)語(yǔ)概述 (2)新聞導(dǎo)語(yǔ)的產(chǎn)生和發(fā)展 (3)新聞導(dǎo)語(yǔ)的類(lèi)型 (4)新聞導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的基本要求 (5)新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作技巧與方法 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞導(dǎo)語(yǔ) 3.問(wèn)題與應(yīng)用 新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作方法與技巧 第三節(jié) 消息主體 1.主要內(nèi)容 (1)消息主體的作用 (2)消息主體部分的寫(xiě)作要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 消息主體 3.問(wèn)題與應(yīng)用 消息主體結(jié)構(gòu)的安排 第四節(jié) 消息結(jié)尾 1.主要內(nèi)容 (1)結(jié)尾的作用 (2)常見(jiàn)的結(jié)尾方式 (3)結(jié)尾寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 消息結(jié)尾 3.問(wèn)題與應(yīng)用 消息結(jié)尾的寫(xiě)作方法與技巧 第五節(jié) 新聞背景 1.主要內(nèi)容 (1)

16、新聞背景的含義 (2)新聞背景的作用 (3)新聞背景的類(lèi)型 (4)新聞背景運(yùn)用應(yīng)注意的問(wèn)題 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞背景 3.問(wèn)題與應(yīng)用 如何巧妙地在新聞作品中插入新聞背景 思考與實(shí)踐 1.消息的基本結(jié)構(gòu)是什么? 2.消息由哪些組成部分? 3.如何處理好消息標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體之間的關(guān)系? 4.如何應(yīng)用好新聞背景? 教學(xué)方式與方法 課堂講解、分組討論、課后實(shí)踐 第七章 各類(lèi)消息的寫(xiě)作 目的與要求1.了解各類(lèi)消息的形式2.熟悉并掌握各種類(lèi)型消息的特點(diǎn)及寫(xiě)作要求 教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 簡(jiǎn)訊 1.主要內(nèi)容 (1)概念 (2)基本特點(diǎn):篇幅短小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,敘事簡(jiǎn)明 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 簡(jiǎn)訊 3.問(wèn)題與應(yīng)用

17、簡(jiǎn)訊的寫(xiě)作方法與技巧 第二節(jié) 動(dòng)態(tài)新聞 1.主要內(nèi)容(1)概念(2)動(dòng)態(tài)新聞的特點(diǎn)(3)動(dòng)態(tài)新聞的寫(xiě)作要求2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)動(dòng)態(tài)新聞3.問(wèn)題與應(yīng)用動(dòng)態(tài)新聞的寫(xiě)作方法與技巧 第三節(jié) 綜合新聞 1.主要內(nèi)容 (1)概念(2)綜合新聞的特點(diǎn) (3) 綜合新聞的寫(xiě)作要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 綜合新聞 3.問(wèn)題與應(yīng)用 綜合新聞的寫(xiě)作方法與技巧 第四節(jié) 述評(píng)新聞 1.主要內(nèi)容 (1)概念 (2)述評(píng)新聞的寫(xiě)作要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 述評(píng)新聞 3.問(wèn)題與應(yīng)用 寫(xiě)好述評(píng)新聞應(yīng)該注意什么? 第五節(jié) 人物新聞 1.主要內(nèi)容 (1)人物新聞的特點(diǎn) (2)人物新聞的寫(xiě)作要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 人物新聞 3

18、.問(wèn)題與應(yīng)用 人物新聞的關(guān)鍵是什么? 第六節(jié) 社會(huì)新聞 1.主要內(nèi)容 (1)社會(huì)新聞的特點(diǎn) (2)社會(huì)新聞的寫(xiě)作要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 社會(huì)新聞 3.問(wèn)題與應(yīng)用 寫(xiě)好社會(huì)新聞要注意什么?第七節(jié) 會(huì)議新聞 1.主要內(nèi)容 (1)集會(huì)新聞的寫(xiě)作 (2)工作會(huì)議新聞的寫(xiě)作 (3)記者招待會(huì) 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 會(huì)議新聞 3.問(wèn)題與應(yīng)用 會(huì)議新聞的難點(diǎn)在哪里? 思考與實(shí)踐 1.采寫(xiě)一篇?jiǎng)討B(tài)新聞。 2 采寫(xiě)一篇人物新聞。 3.結(jié)合實(shí)例,分析社會(huì)新聞的寫(xiě)作要求。 教學(xué)方式與方法 課堂講解、分組討論、課后實(shí)踐第八章 通訊概述 目的與要求 1.了解通訊寫(xiě)作的特點(diǎn) 2.熟悉并掌握通訊寫(xiě)作的基本方法與結(jié)構(gòu) 教

19、學(xué)內(nèi)容 第一節(jié)第一節(jié)通訊的特點(diǎn)和種類(lèi) 1.主要內(nèi)容 (1)通訊的特點(diǎn) (2)通訊的種類(lèi) 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 通訊 3.問(wèn)題與應(yīng)用 通訊有哪些特點(diǎn)?第二節(jié) 通訊的主題 1.主要內(nèi)容 (1)通訊主題的選擇 (2)通訊主題的提煉(3)通訊的選材 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 通訊主題 3.問(wèn)題與應(yīng)用 如何提煉通訊的新聞主題 第三節(jié) 通訊的結(jié)構(gòu) 1.主要內(nèi)容(1)縱式 (2)橫式 (3)縱橫式 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 通訊結(jié)構(gòu) 3.問(wèn)題與應(yīng)用 通訊寫(xiě)作結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 思考與實(shí)踐1 通訊和消息有哪些區(qū)別?2.通訊有哪些結(jié)構(gòu)?3.結(jié)合實(shí)例分析通訊各種表達(dá)方法的特點(diǎn)。 教學(xué)方式與方法 課堂講解、分組討論、課后實(shí)踐 第九

20、章 各類(lèi)通訊的寫(xiě)作 目的與要求 1.了解各類(lèi)通訊的特點(diǎn) 2.熟悉并掌握各種類(lèi)型通訊的寫(xiě)作要求 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 人物通訊 1.主要內(nèi)容 (1)人物通訊的概念 (2)人物通訊寫(xiě)作的基本要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 人物通訊 3.問(wèn)題與應(yīng)用 人物通訊寫(xiě)作的方法與技巧 第二節(jié) 事件通訊 1.主要內(nèi)容 (1)事件通訊概念 (2)事件通訊寫(xiě)作的基本要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 事件通訊 3.問(wèn)題與應(yīng)用 事件通訊的寫(xiě)作方法與技巧 第三節(jié)工作通訊 1.主要內(nèi)容 (1)工作通訊的內(nèi)容 (2)工作通訊的特點(diǎn) (3)工作通訊寫(xiě)作的基本要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 工作通訊 3.問(wèn)題與應(yīng)用 工作通訊的寫(xiě)作方法與技巧 第四節(jié)概貌通訊 1.主要內(nèi)容 (1)概念 (2)概貌通訊的寫(xiě)作要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 概貌通訊 3.問(wèn)題與應(yīng)用 概貌通訊的寫(xiě)作方法與技巧 第五節(jié) 新聞特寫(xiě) 1.主要內(nèi)容 (1)概念 (2)新聞特寫(xiě)的特點(diǎn) (3)新聞特寫(xiě)的基本要求 2.基本概念與知識(shí)點(diǎn) 新聞特寫(xiě) 3.問(wèn)題與應(yīng)

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