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文檔簡介

1、2022年團(tuán)體活動方案范文1現(xiàn)階段藝術(shù)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要渠道,已不斷地引起人們更為廣泛的_。而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。隨著新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵。本校近幾年來,在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì),營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活

2、動中來。一、專業(yè)化教師引領(lǐng)興趣團(tuán)隊(duì)教師作為美術(shù)文化的傳播者,自身要有良好的美術(shù)文化修養(yǎng),所以從這點(diǎn)上來講,本校在開展學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)活動上專業(yè)化教師就引領(lǐng)了興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。本?,F(xiàn)有專職美術(shù)教師五名,具有美術(shù)本科學(xué)歷,在平時的教學(xué)中和各項(xiàng)美術(shù)評比中均取得了優(yōu)異的成績,像王有福老師在縣級小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲得一等獎,并在湖州市比賽中也取得過一等獎的佳績,潘吉偉老師在縣小學(xué)美術(shù)教師基本功比武中多次獲一等獎,其繪畫作品入選省_屆青美展、市美術(shù)教師作品展二等獎,章桔露老師的教學(xué)案例獲縣二等獎等等,同時學(xué)校四位教師都有縣級以上的課題研究。如王有福老師的省教研課題加強(qiáng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)美術(shù)味的實(shí)踐研究、潘吉

3、偉老師的縣級課題兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究、章桔露老師的縣級課題小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)狀態(tài)的策略研究、沈昕老師的縣級課題培養(yǎng)小學(xué)生造型能力的研究,都在各自的教學(xué)過程中尋找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了有效的研究,為學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提供了一些理論依據(jù)。有了優(yōu)質(zhì)教師資源,在學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)上就顯得更有目標(biāo)性,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校先后成立了第一批學(xué)生美術(shù)團(tuán)隊(duì)如:國畫興趣團(tuán)隊(duì)、兒童畫興趣團(tuán)隊(duì)、寫生畫興趣團(tuán)隊(duì)、手工制作興趣團(tuán)隊(duì)。而在組團(tuán)的初期,美術(shù)教師也是根據(jù)各自的特長和盡量發(fā)揮自己的特長進(jìn)行分工,如沈昕老師比較擅長手工制作,就主要負(fù)責(zé)學(xué)生手工制作興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。二、個性鮮明的學(xué)生充實(shí)興趣團(tuán)隊(duì)學(xué)校每個興

4、趣團(tuán)隊(duì)每學(xué)期分四期進(jìn)行活動,每期成員都不同,每期成員近十名,他們不是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也不是學(xué)校各班美術(shù)成績最好的學(xué)生,而是美術(shù)教師在平時的課堂教學(xué)中挖掘出來的在美術(shù)方面有鮮明個性的學(xué)生。每個學(xué)生都有各自的特長,教師的教學(xué)不是把十變成一,把學(xué)生的個性給抹殺了。所以,在這一點(diǎn)上老師的觀點(diǎn)是統(tǒng)一的,即要讓學(xué)生得到好的發(fā)展又要讓學(xué)生保持其個性特點(diǎn),這一點(diǎn)在教學(xué)中尤為重要。如,在潘吉偉老師的課題兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究中就有這樣的教育個案:在團(tuán)隊(duì)中有部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較好,但繪畫水平在同學(xué)眼里一般。其中就有一位三年級的男生名叫沈周。在入選團(tuán)隊(duì)之前,教師在美術(shù)課上發(fā)現(xiàn)其繪畫的最大特點(diǎn)就是

5、線條感強(qiáng),從班主任那邊了解到該生學(xué)習(xí)情況還可以,于是征得其個人同意被選入學(xué)校寫生繪畫團(tuán)隊(duì)。輔導(dǎo)內(nèi)容著重培養(yǎng)其用線條的造型能力,經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),該學(xué)生積極性很高,經(jīng)常利用課余時間把虎寫畫交給老師看。一次省里_了一個以迎奧運(yùn)為主題的中小學(xué)生繪畫比賽,接到通知,要求團(tuán)隊(duì)中每位學(xué)生交一幅作品。到了收作品的時候,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的畫很有童趣,他畫了太湖邊漁船上一群兒童在爬桅桿比賽。在團(tuán)隊(duì)活動的時候老師特意表揚(yáng)了他,很會動腦筋,畫畫進(jìn)步得非???。在第二個學(xué)期開學(xué)后,從主委會傳來喜訊,爬桅桿比賽獲得了省迎奧運(yùn)中小學(xué)繪畫比賽一等獎。在兒童畫興趣團(tuán)隊(duì)中還有一位學(xué)生,在平時的美術(shù)課上,就是喜歡畫一些卡通人物,課堂教

6、學(xué)跟他毫無關(guān)系,但是我們的老師并沒有批評他,反而將他吸收到團(tuán)隊(duì)中,一段時間的輔導(dǎo)后,在當(dāng)年的縣藝術(shù)節(jié)比賽中該學(xué)生參加的漫畫比賽就獲得的一等獎,給了他極大的鼓勵與信心,成績一般的他后來在寫作中表露出了其喜悅的心情。類似這樣的學(xué)生在各團(tuán)隊(duì)都較普遍,學(xué)生的積極性大了,體驗(yàn)到的樂趣就更多了。三、有效的實(shí)施方案保障興趣團(tuán)隊(duì)學(xué)校的興趣團(tuán)隊(duì)雖然有美術(shù)教師具體操作,但一直以來學(xué)校都比較重視,有專門的分管校長進(jìn)行負(fù)責(zé)。學(xué)校要求每個學(xué)期的興趣團(tuán)隊(duì)活動都要有具體的活動方案。定時定點(diǎn)采取多種形式保障活動的開展。如:長興縣第一小學(xué)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)活動方案一、指導(dǎo)思想以打造教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育

7、特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動。團(tuán)隊(duì)名稱:國畫兒童畫寫生手工制作二、具體措施1.活動對象的選拔每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù),人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。2.活動的形式與時間根據(jù)學(xué)期時間的長短,基本上每一個月為一期,各期人員不同,每期各個團(tuán)隊(duì)為十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。每個星期保證有四個課時的活動時間。3.活動的具體分工項(xiàng)目國畫兒童畫.手工制作寫生輔導(dǎo)教師王有福章桔露沈昕潘吉偉蔣丹芬內(nèi)容以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫相結(jié)合,由淺入深。以各類版畫和兒童

8、畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。以各種材料為媒介傳達(dá)出一定的審美價值和童趣。以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主,加強(qiáng)對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。三、活動措施1.教師按時到場_團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。3._學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)中成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按

9、照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團(tuán)隊(duì)的成員經(jīng)常_欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。其次,在團(tuán)隊(duì)的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色,_一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時也讓他們更加體驗(yàn)到活動的樂趣?;顒雍箝_展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校

10、師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。再次,_參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,各個團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊(duì)成員總能拿到各自的最好成績,多次_參加全國、省、市級的比賽獲得佳績,獲獎率達(dá)_%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎,被評為全國書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊(duì)的活動室中陳列著團(tuán)隊(duì)成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員,同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。團(tuán)體活動方案范文2主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒訛榱颂?/p>

11、高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。一:活動背景本方案通過_公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。二、活動目的1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。2.營造、烘托_的重要性、提高_(dá)紀(jì)律意識、增強(qiáng)_榮譽(yù)感。3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。三、參加人員:公司全體員工(約_名)四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)以團(tuán)隊(duì)為主題和_形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:增進(jìn)學(xué)員的

12、團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與_諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟_挑戰(zhàn),攜手共贏的團(tuán)隊(duì)理念從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇。烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。五、活動負(fù)責(zé)部門六、活動具體方案(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)(二)時間:擬定_年_月_日-_日(二日游)(三)活動流程1、打開心扉參與融

13、冰活動,拓展活動的開啟2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情4、_訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)七、拓展活動日程安排安溪野山谷基地住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差_元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶團(tuán)體活動方案范文3拓展訓(xùn)練是戶外體驗(yàn)式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high-5(五步進(jìn)階學(xué)習(xí))、e_peditionanylearning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補(bǔ)充。參訓(xùn)人員,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目

14、標(biāo):1.挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;2.磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);3.加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效;一天課程安排8:00集合上車(地點(diǎn)可選)9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目9:00-9:30破冰:問好、分組、團(tuán)隊(duì)圈、熱身訓(xùn)練目的。這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組,解除學(xué)員之間,學(xué)員與教練間的陌生感。9:30-9:45旗人奇事訓(xùn)練目的。促進(jìn)個人融入團(tuán)隊(duì),感受

15、團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮_智慧,推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。9:45-11:30抓鬼行動訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。11:30-12:00小結(jié),_。12。00休整,補(bǔ)充能量,午餐。12。45下午團(tuán)隊(duì)拓展活動開始。12:4513:45-盲人排隊(duì)非常狀態(tài)下的溝通;_紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。14:0016:30真人cs野戰(zhàn)cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。16:45:17:00總結(jié)、_返回個人裝備:防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運(yùn)動鞋、防風(fēng)衣友情提示1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。2、請愛護(hù)生

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