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1、動手做做看動手做做看 動手做做看動手做做看朗志萬朗志萬伊琳娜伊琳娜lngzhyln nlng zh mn ln朗朗 志志 萬萬 漫漫 出出 魚魚 鱗鱗 y ln n i hng pin 伊伊 琳琳 娜娜 哎哎 呀呀 哄哄 騙騙 朗朗漫漫鱗鱗伊伊哄哄哎哎志志琳琳騙騙娜娜 “一個杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的一個杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會漫出來。如果放進(jìn)一條金東西,水就會漫出來。如果放進(jìn)一條金魚,卻不是這樣。這是為什么?魚,卻不是這樣。這是為什么?” 一個小朋友(一個小朋友( )地說:)地說:“( )。)。” 另一個小朋友(另一個小朋友( )地說:)地說:“( )。)?!焙敛华q豫毫不猶豫一定是

2、金魚把水喝下去了一定是金魚把水喝下去了不假思索不假思索因?yàn)榻痿~身上有魚鱗因?yàn)榻痿~身上有魚鱗動手做做看動手做做看 因?yàn)轸~身上因?yàn)轸~身上有鱗。有鱗。 一定是金魚把水一定是金魚把水喝下去了。喝下去了。? 伊琳娜是怎么想的?怎么做的?伊琳娜是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?結(jié)果怎樣?從課文中找出有關(guān)的句子回答。從課文中找出有關(guān)的句子回答。 伊琳娜覺得他們都沒說對,但伊琳娜覺得他們都沒說對,但自己又想不出道理來。她回到家自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。里問媽媽。媽媽說:媽媽說:“不能不能光光想,想,你動手做做看!你動手做做看!”尹琳娜在干什么?尹琳娜在干什么? 伊琳娜找來一伊琳娜找來一條金魚,把它放

3、進(jìn)條金魚,把它放進(jìn)一個裝滿水的杯子一個裝滿水的杯子里。里。哎呀哎呀,和郎志,和郎志萬說的不一樣,萬說的不一樣,水水漫出來了漫出來了。 伊琳娜伊琳娜越想越生氣越想越生氣,第二天一早第二天一早就去問郎志萬:就去問郎志萬:“您怎么可以提這樣的問您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友題,來哄騙我們小朋友呢?呢?” 您您不可以不可以提這樣的問提這樣的問題,來哄騙我們小朋友。題,來哄騙我們小朋友。 朗志萬聽了,朗志萬聽了,哈哈大笑哈哈大笑。他說:他說:“我不是想騙你們。我我不是想騙你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手做也不一定都是對的,要動手做做看。做看。 伊琳娜聽懂了朗志萬的話,伊琳娜聽懂了朗志萬的話,高興地笑了高興地笑了。 不要不加思考地相信別人不要不加思考地相信別人的話。對待別人說的話或提的話。對待別人說的話或提出的問題,出的問題,不光要動腦筋想不光要動腦筋想一想,而且還要動手做一做。一想,而且還要動手做一做。 伊琳娜開始為什么生氣?伊琳娜開始為什么生氣?后來為什么又笑了?后來為什么又笑了?朗喝志另哄騙 把一把尺子放進(jìn)一個裝滿把一把尺子放進(jìn)一個裝滿水的杯子里,從杯子外面可以水的杯子里,從杯子外面可以看到:看到: A A:尺子上的字不變;:尺子上的字不變; B B:尺子上的字變大了;:尺子上的字變大了;1、閱讀小馬過河,把讀后的感

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