人教版高中地理必修1第3章第1節(jié)自然界的水循壞2

1、第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)【微點(diǎn)撥微點(diǎn)撥】1.1.水、水體和水圈。水、水體和水圈。（1 1）“水水”是指是指“H H2 2O O”這一具體物質(zhì)，它以固態(tài)、液態(tài)和氣這一具體物質(zhì)，它以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)形式存在。態(tài)形式存在。（2 2）“水體水體”是水的不同空間存在形式，有海洋水、陸地水、是水的不同空間存在形式，有海洋水、陸地水、大氣水等。大氣水等。（3 3）“水圈水圈”是地球上的各種水體，通過水的運(yùn)動(dòng)組成一個(gè)是地球上的各種水體，通過水的運(yùn)動(dòng)組成一個(gè)統(tǒng)一的相互聯(lián)系的圈層。統(tǒng)一的相互聯(lián)系的圈層。2.2.水圈的特點(diǎn)。水圈的特點(diǎn)。不規(guī)則性不規(guī)則性沒有固定的形狀；沒有固定的形狀；連續(xù)性連續(xù)性各種水體

2、可以相互轉(zhuǎn)化。各種水體可以相互轉(zhuǎn)化。3.3.淡水資源中占淡水比例最高的是冰川，主要分布在兩極和高淡水資源中占淡水比例最高的是冰川，主要分布在兩極和高山地區(qū)。人類利用的主要是河流水、淡水湖泊水、淺層地下水山地區(qū)。人類利用的主要是河流水、淡水湖泊水、淺層地下水等，占淡水比例很小。等，占淡水比例很小。4.4.海陸間循環(huán)是最重要的水循環(huán)，這是因?yàn)楹ｊ戦g循環(huán)包括的海陸間循環(huán)是最重要的水循環(huán)，這是因?yàn)楹ｊ戦g循環(huán)包括的環(huán)節(jié)多，涉及的范圍廣，下墊面條件復(fù)雜，使得陸地淡水不斷環(huán)節(jié)多，涉及的范圍廣，下墊面條件復(fù)雜，使得陸地淡水不斷得到補(bǔ)充和更新，所以又被稱為得到補(bǔ)充和更新，所以又被稱為“大循環(huán)大循環(huán)”。1.1.判

3、斷正誤。判斷正誤。（1 1）地球上最多的水體是冰川水。（）地球上最多的水體是冰川水。（）（2 2）陸地水體的主體是冰川水。（）陸地水體的主體是冰川水。（）（3 3）三種水循環(huán)類型的主要環(huán)節(jié)是相同的。（）三種水循環(huán)類型的主要環(huán)節(jié)是相同的。（）（4 4）水循環(huán)維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡，所以水資源是取之不）水循環(huán)維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡，所以水資源是取之不盡、用之不竭的。（）盡、用之不竭的。（）（5 5）塔里木河流量的主要影響因素是降水。（）塔里木河流量的主要影響因素是降水。（）【答案解析答案解析】（1 1）。提示：地球上最多的水體是海洋水。提示：地球上最多的水體是海洋水。（2 2）。提示：陸地水體的主

4、體是冰川水。提示：陸地水體的主體是冰川水。（3 3）。提示：不同的水循環(huán)類型包括的環(huán)節(jié)不同。提示：不同的水循環(huán)類型包括的環(huán)節(jié)不同。（4 4）。提示：水循環(huán)雖然維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡，但是。提示：水循環(huán)雖然維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡，但是水資源在某一區(qū)域是有限的。水資源在某一區(qū)域是有限的。（5 5）。提示：塔里木河的水源補(bǔ)給主要來源于冰雪融水補(bǔ)。提示：塔里木河的水源補(bǔ)給主要來源于冰雪融水補(bǔ)給，以冰雪融水補(bǔ)給為主的河流，其流量隨著氣溫的變化而變給，以冰雪融水補(bǔ)給為主的河流，其流量隨著氣溫的變化而變化。化。2.2.各種水體中，最主要的是（）各種水體中，最主要的是（）A.A.海洋水海洋水 B.B.大氣水大

5、氣水C.C.陸地水陸地水 D.D.冰川水冰川水【解析解析】選選A A。海洋水是最主要的水體，占全球水儲(chǔ)量的絕大。海洋水是最主要的水體，占全球水儲(chǔ)量的絕大部分。部分。 3.3.目前人們利用的淡水資源主要是（）目前人們利用的淡水資源主要是（）A.A.河流水和湖泊水河流水和湖泊水B.B.河流水、湖泊淡水及淺層地下淡水河流水、湖泊淡水及淺層地下淡水C.C.河流水和深層地下水河流水和深層地下水D.D.冰川水和地下水冰川水和地下水【解析解析】選選B B。陸地上人類可利用的淡水是河流水、湖泊淡水。陸地上人類可利用的淡水是河流水、湖泊淡水及淺層地下淡水。及淺層地下淡水。4.4.關(guān)于水循環(huán)的敘述，正確的是（）關(guān)

6、于水循環(huán)的敘述，正確的是（）A.A.植物蒸騰作用不參與陸地循環(huán)植物蒸騰作用不參與陸地循環(huán)B.B.南亞夏季風(fēng)是海陸間水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)南亞夏季風(fēng)是海陸間水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)C.C.塔里木河不參與水循環(huán)塔里木河不參與水循環(huán)D.D.地表形態(tài)與水循環(huán)無關(guān)地表形態(tài)與水循環(huán)無關(guān)【解析解析】選選B B。植物通過蒸騰作用把植物體內(nèi)的水分蒸發(fā)到大。植物通過蒸騰作用把植物體內(nèi)的水分蒸發(fā)到大氣中參與陸地水循環(huán)過程；南亞夏季風(fēng)可以把海洋水汽帶到陸氣中參與陸地水循環(huán)過程；南亞夏季風(fēng)可以把海洋水汽帶到陸地上空，屬于水循環(huán)的水汽輸送環(huán)節(jié)；塔里木河參與陸地水循地上空，屬于水循環(huán)的水汽輸送環(huán)節(jié)；塔里木河參與陸地水循環(huán)；水循環(huán)通過降水

7、、徑流等環(huán)節(jié)可以塑造地表形態(tài)。環(huán)；水循環(huán)通過降水、徑流等環(huán)節(jié)可以塑造地表形態(tài)。5.5.關(guān)于長(zhǎng)江中下游水的運(yùn)動(dòng)，正確的說法是（）關(guān)于長(zhǎng)江中下游水的運(yùn)動(dòng)，正確的說法是（）A.A.只參與海陸間循環(huán)只參與海陸間循環(huán)B.B.只參與陸地內(nèi)循環(huán)只參與陸地內(nèi)循環(huán)C.C.只參與海上內(nèi)循環(huán)只參與海上內(nèi)循環(huán)D.D.既參與海陸間循環(huán)，又參與陸地內(nèi)循環(huán)既參與海陸間循環(huán)，又參與陸地內(nèi)循環(huán)【解析解析】選選D D。長(zhǎng)江位于外流區(qū)域，夏季風(fēng)可把太平洋的水汽。長(zhǎng)江位于外流區(qū)域，夏季風(fēng)可把太平洋的水汽帶到陸地上空，形成降水補(bǔ)給長(zhǎng)江，長(zhǎng)江水注入太平洋，從而帶到陸地上空，形成降水補(bǔ)給長(zhǎng)江，長(zhǎng)江水注入太平洋，從而完成海陸間循環(huán)；同時(shí)，長(zhǎng)

8、江水也可直接蒸發(fā)到陸地上空，又完成海陸間循環(huán)；同時(shí)，長(zhǎng)江水也可直接蒸發(fā)到陸地上空，又能在陸地降落，完成陸地內(nèi)循環(huán)。能在陸地降落，完成陸地內(nèi)循環(huán)。 一、河流的補(bǔ)給類型一、河流的補(bǔ)給類型1.1.河流的補(bǔ)給類型：河流的補(bǔ)給類型：河流的補(bǔ)給類型多種多樣，不同地區(qū)河流的主要補(bǔ)給形式河流的補(bǔ)給類型多種多樣，不同地區(qū)河流的主要補(bǔ)給形式不同，同一河流不同時(shí)間的主要補(bǔ)給形式也不一定相同，但往不同，同一河流不同時(shí)間的主要補(bǔ)給形式也不一定相同，但往往以某一種補(bǔ)給形式為主。河流的補(bǔ)給不同，河流的水文特征往以某一種補(bǔ)給形式為主。河流的補(bǔ)給不同，河流的水文特征也不盡相同，具體對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示：也不盡相同，具體對(duì)應(yīng)關(guān)系如

9、下表所示：2.2.河流水與湖泊水及地下水之間的補(bǔ)給關(guān)系：河流水與湖泊水及地下水之間的補(bǔ)給關(guān)系：（1 1）豐水期：當(dāng)河流處于豐水期時(shí)，河流水位高于地下水位）豐水期：當(dāng)河流處于豐水期時(shí)，河流水位高于地下水位及湖泊水位，河流補(bǔ)給地下水及湖泊水。如下圖所示：及湖泊水位，河流補(bǔ)給地下水及湖泊水。如下圖所示：（2 2）枯水期：當(dāng)河流處于枯水期時(shí)，河流水位低于地下水位）枯水期：當(dāng)河流處于枯水期時(shí)，河流水位低于地下水位及湖泊水位，地下水及湖泊水補(bǔ)給河流。如下圖所示：及湖泊水位，地下水及湖泊水補(bǔ)給河流。如下圖所示：【警示警示】（1 1）冰川在陸地水體中的功能：儲(chǔ)存固態(tài)水，輸出液態(tài)水，）冰川在陸地水體中的功能：儲(chǔ)

10、存固態(tài)水，輸出液態(tài)水，以冰川融水單向補(bǔ)給其他水體的功能。以冰川融水單向補(bǔ)給其他水體的功能。（2 2）并不是所有河段河水都與地下水互補(bǔ)，如黃河下游河床）并不是所有河段河水都與地下水互補(bǔ)，如黃河下游河床高于地下水位，地下水無法補(bǔ)給河水。高于地下水位，地下水無法補(bǔ)給河水。【拓展延伸拓展延伸】我國(guó)各地流量過程線的分析我國(guó)各地流量過程線的分析【微思考微思考】（1 1）俗話說：）俗話說：“井水不犯河水。井水不犯河水?！闭?qǐng)運(yùn)用請(qǐng)運(yùn)用“陸地水體的相互陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系補(bǔ)給關(guān)系”分析這種說法是否科學(xué)？分析這種說法是否科學(xué)？提示：提示：陸地各種水體之間存在水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。井水是地陸地各種水體之間存在水源相

11、互補(bǔ)給的關(guān)系。井水是地下水的一種，它與河流水之間具有相互補(bǔ)給的關(guān)系，所以說下水的一種，它與河流水之間具有相互補(bǔ)給的關(guān)系，所以說“井水不犯河水井水不犯河水”的說法是不科學(xué)的。的說法是不科學(xué)的。（2 2）河流的兩種補(bǔ)給形式，永久性冰雪融水補(bǔ)給和季節(jié)性積）河流的兩種補(bǔ)給形式，永久性冰雪融水補(bǔ)給和季節(jié)性積雪融水的補(bǔ)給之間存在什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？雪融水的補(bǔ)給之間存在什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？提示：提示：相同：補(bǔ)給量的大小都和溫度有關(guān)。相同：補(bǔ)給量的大小都和溫度有關(guān)。不同：永久性冰雪融水的冰雪全年存在，補(bǔ)給量最大時(shí)出現(xiàn)不同：永久性冰雪融水的冰雪全年存在，補(bǔ)給量最大時(shí)出現(xiàn)在溫度最高的夏季；季節(jié)性積雪融水的積雪僅存

12、在于有降雪的在溫度最高的夏季；季節(jié)性積雪融水的積雪僅存在于有降雪的冬季和初春，溫度較高的夏季無積雪，補(bǔ)給量最大時(shí)出現(xiàn)在有冬季和初春，溫度較高的夏季無積雪，補(bǔ)給量最大時(shí)出現(xiàn)在有積雪且溫度較高的初春。積雪且溫度較高的初春?！具^關(guān)題組過關(guān)題組】（20132013上海地理）下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。上海地理）下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。回答（回答（1 1）（）（3 3）題。）題。（1 1）（河流水與湖泊水的補(bǔ)給關(guān)系）在下列月份中，箭頭）（河流水與湖泊水的補(bǔ)給關(guān)系）在下列月份中，箭頭a a代表的補(bǔ)代表的補(bǔ)給主要發(fā)生在（）給主要發(fā)生在（）A.1A.12 2月月 B.3B.34 4月月

13、 C.6C.67 7月月 D.11D.111212月月（2 2）（河流的補(bǔ)給類型）甲代表的水體類型是（）（河流的補(bǔ)給類型）甲代表的水體類型是（）A.A.冰川、地下水冰川、地下水B.B.雨水、地下水雨水、地下水C.C.雨水、海洋水雨水、海洋水 D.D.海洋水、冰川海洋水、冰川（3 3）（湖泊的調(diào)蓄作用）如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可）（湖泊的調(diào)蓄作用）如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）導(dǎo)致（）A.A.豐水期豐水期a a變小，枯水期變小，枯水期b b變大變大 B.B.豐水期豐水期a a變小，枯水期變小，枯水期b b變小變小C.C.豐水期豐水期a a變大，枯水期變大，枯水期b b變小

14、變小 D.D.豐水期豐水期a a變大，枯水期變大，枯水期b b變大變大【解析解析】（1 1）選）選C C，（，（2 2）選）選B B，（，（3 3）選）選D D。第（。第（1 1）題，箭頭）題，箭頭a a代表的補(bǔ)給為河流水補(bǔ)給湖泊水，可判斷多發(fā)生在汛期，長(zhǎng)江代表的補(bǔ)給為河流水補(bǔ)給湖泊水，可判斷多發(fā)生在汛期，長(zhǎng)江流域一般流域一般6 6月份出現(xiàn)梅雨天氣，進(jìn)入汛期。第（月份出現(xiàn)梅雨天氣，進(jìn)入汛期。第（2 2）題，甲水體）題，甲水體與長(zhǎng)江水和洞庭湖水都存在雙向補(bǔ)給關(guān)系，冰川水不能直接補(bǔ)與長(zhǎng)江水和洞庭湖水都存在雙向補(bǔ)給關(guān)系，冰川水不能直接補(bǔ)給洞庭湖，而海洋水需要通過雨水來補(bǔ)給河流和湖泊。河湖水給洞庭湖，

15、而海洋水需要通過雨水來補(bǔ)給河流和湖泊。河湖水水位高于地下水水位時(shí)，河湖水補(bǔ)給地下水，反之，地下水補(bǔ)水位高于地下水水位時(shí)，河湖水補(bǔ)給地下水，反之，地下水補(bǔ)給河湖水。河湖水通過蒸發(fā)補(bǔ)給大氣水，大氣水又以降水的形給河湖水。河湖水通過蒸發(fā)補(bǔ)給大氣水，大氣水又以降水的形式補(bǔ)給河湖水，都存在雙向補(bǔ)給。第（式補(bǔ)給河湖水，都存在雙向補(bǔ)給。第（3 3）題，思路如下：）題，思路如下：【互動(dòng)探究互動(dòng)探究】（1 1）長(zhǎng)江水的主要補(bǔ)給類型是哪種？）長(zhǎng)江水的主要補(bǔ)給類型是哪種？提示：提示：雨水補(bǔ)給。雨水補(bǔ)給。（2 2）湖泊為什么會(huì)被稱為）湖泊為什么會(huì)被稱為“天然水庫(kù)天然水庫(kù)”？提示：提示：湖泊對(duì)河流具有調(diào)節(jié)作用，既可以削

16、減洪峰，也可以防湖泊對(duì)河流具有調(diào)節(jié)作用，既可以削減洪峰，也可以防止河流干涸，因此有止河流干涸，因此有“天然水庫(kù)天然水庫(kù)”之稱。之稱?！痉椒ㄒ?guī)律方法規(guī)律】圖解法理解湖泊水與河流水的補(bǔ)給關(guān)系圖解法理解湖泊水與河流水的補(bǔ)給關(guān)系【變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練】下圖為某次長(zhǎng)江洪水過程洞庭湖入湖、出湖徑流下圖為某次長(zhǎng)江洪水過程洞庭湖入湖、出湖徑流量的變化。這段時(shí)間洞庭湖對(duì)長(zhǎng)江洪水產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段是量的變化。這段時(shí)間洞庭湖對(duì)長(zhǎng)江洪水產(chǎn)生蓄積作用的時(shí)段是（）（）A.A. B. B. C. C. D. D.【解析解析】選選C C。解答本題的關(guān)鍵是讀圖，并且知道河水和湖水。解答本題的關(guān)鍵是讀圖，并且知道河水和湖水的相互補(bǔ)給

17、關(guān)系。洞庭湖位于季風(fēng)氣候區(qū)，流域內(nèi)以大氣降水的相互補(bǔ)給關(guān)系。洞庭湖位于季風(fēng)氣候區(qū)，流域內(nèi)以大氣降水補(bǔ)給為主。湖泊對(duì)長(zhǎng)江水起到調(diào)蓄作用，在河流汛期，河水補(bǔ)補(bǔ)給為主。湖泊對(duì)長(zhǎng)江水起到調(diào)蓄作用，在河流汛期，河水補(bǔ)給湖水；在枯水期，湖水補(bǔ)給河水。從圖中入湖和出湖徑流量給湖水；在枯水期，湖水補(bǔ)給河水。從圖中入湖和出湖徑流量來看，在階段入湖徑流量大于出湖徑流量，說明此時(shí)河流來看，在階段入湖徑流量大于出湖徑流量，說明此時(shí)河流進(jìn)入汛期，河水補(bǔ)給湖水，湖泊起到蓄洪作用。進(jìn)入汛期，河水補(bǔ)給湖水，湖泊起到蓄洪作用。二、水循環(huán)的類型及特點(diǎn)二、水循環(huán)的類型及特點(diǎn)1.1.水循環(huán)的類型：水循環(huán)的類型：2.2.人類活動(dòng)對(duì)水循

18、環(huán)的影響：人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響：人類可以通過合理的活動(dòng)改變水循環(huán)中的一些環(huán)節(jié)，從而使水人類可以通過合理的活動(dòng)改變水循環(huán)中的一些環(huán)節(jié)，從而使水循環(huán)能更好地為人類服務(wù)。人類也可以通過不合理的活動(dòng)影響循環(huán)能更好地為人類服務(wù)。人類也可以通過不合理的活動(dòng)影響水循環(huán)，但這些影響將會(huì)給人類的生產(chǎn)、生活帶來極其不利的水循環(huán)，但這些影響將會(huì)給人類的生產(chǎn)、生活帶來極其不利的后果，發(fā)展到一定程度還會(huì)影響到人類的生存。具體如下表所后果，發(fā)展到一定程度還會(huì)影響到人類的生存。具體如下表所示：示：【警示警示】（1 1）海陸間循環(huán)包括的環(huán)節(jié)最多，涉及的范圍最大；海上內(nèi)）海陸間循環(huán)包括的環(huán)節(jié)最多，涉及的范圍最大；海上內(nèi)循環(huán)參

19、與的水量最多；三種水循環(huán)類型都包括蒸發(fā)和降水環(huán)節(jié)。循環(huán)參與的水量最多；三種水循環(huán)類型都包括蒸發(fā)和降水環(huán)節(jié)。（2 2）在外流區(qū)，既有海陸間循環(huán)，又有陸地內(nèi)循環(huán)；在內(nèi)流）在外流區(qū)，既有海陸間循環(huán)，又有陸地內(nèi)循環(huán)；在內(nèi)流區(qū)域只發(fā)生陸地內(nèi)循環(huán)；海洋同時(shí)參與海上內(nèi)循環(huán)和海陸間循區(qū)域只發(fā)生陸地內(nèi)循環(huán)；海洋同時(shí)參與海上內(nèi)循環(huán)和海陸間循環(huán)。環(huán)。（3 3）人類活動(dòng)可通過改變水循環(huán)的某些環(huán)節(jié)來改變水循環(huán)，）人類活動(dòng)可通過改變水循環(huán)的某些環(huán)節(jié)來改變水循環(huán)，目前人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)影響最大的環(huán)節(jié)是地表徑流。目前人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)影響最大的環(huán)節(jié)是地表徑流。【拓展延伸拓展延伸】人類對(duì)水循環(huán)的影響人類對(duì)水循環(huán)的影響（1 1）改變

20、地面及植被狀況，從而影響大氣降水到達(dá)地面的分）改變地面及植被狀況，從而影響大氣降水到達(dá)地面的分配，如修筑水庫(kù)。配，如修筑水庫(kù)。（2 2）過度開發(fā)：由于過度開發(fā)局部地區(qū)的地表水和地下水，）過度開發(fā)：由于過度開發(fā)局部地區(qū)的地表水和地下水，使地表、地下水儲(chǔ)量下降，出現(xiàn)地下漏斗及地上的斷流，造成使地表、地下水儲(chǔ)量下降，出現(xiàn)地下漏斗及地上的斷流，造成次生鹽漬化；也使下游水量減少，水位下降，水質(zhì)惡化，沿海次生鹽漬化；也使下游水量減少，水位下降，水質(zhì)惡化，沿海出現(xiàn)海水入侵。出現(xiàn)海水入侵。（3 3）干旱半干旱地區(qū)大面積的植被破壞，導(dǎo)致地區(qū)性氣候向）干旱半干旱地區(qū)大面積的植被破壞，導(dǎo)致地區(qū)性氣候向干旱化方向發(fā)展

21、，直到形成荒漠。干旱化方向發(fā)展，直到形成荒漠。（4 4）環(huán)境污染導(dǎo)致水質(zhì)惡化，影響水循環(huán)的蒸發(fā)過程。一方）環(huán)境污染導(dǎo)致水質(zhì)惡化，影響水循環(huán)的蒸發(fā)過程。一方面，洋面的油污染導(dǎo)致蒸發(fā)量減少；另一方面，由于水中重金面，洋面的油污染導(dǎo)致蒸發(fā)量減少；另一方面，由于水中重金屬離子含量增加，密度增大，也影響到蒸發(fā)。屬離子含量增加，密度增大，也影響到蒸發(fā)。（5 5）使大氣化學(xué)成分發(fā)生變化，如二氧化碳等溫室氣體顯著）使大氣化學(xué)成分發(fā)生變化，如二氧化碳等溫室氣體顯著增加，改變地球大氣系統(tǒng)輻射平衡而引起的氣溫升高、全球性增加，改變地球大氣系統(tǒng)輻射平衡而引起的氣溫升高、全球性降水增加、蒸發(fā)加大和水循環(huán)的加快以及區(qū)域水

22、循環(huán)變化。降水增加、蒸發(fā)加大和水循環(huán)的加快以及區(qū)域水循環(huán)變化?！疚⑺伎嘉⑺伎肌浚? 1）推動(dòng)水循環(huán)的能量是什么？）推動(dòng)水循環(huán)的能量是什么？提示：提示：太陽(yáng)輻射和水的重力。太陽(yáng)輻射和水的重力。（2 2）海陸間循環(huán)中的）海陸間循環(huán)中的“水汽輸送水汽輸送”環(huán)節(jié)是單向的還是雙向的？環(huán)節(jié)是單向的還是雙向的？為什么？為什么？提示：提示：雙向。水汽可以從陸地向海洋輸送，也可以從海洋向陸雙向。水汽可以從陸地向海洋輸送，也可以從海洋向陸地輸送，只是從海洋向陸地輸送的量較大。地輸送，只是從海洋向陸地輸送的量較大?！具^關(guān)題組過關(guān)題組】（20132013武漢高一檢測(cè)）下圖為我國(guó)南方低山丘陵區(qū)某小武漢高一檢測(cè)）下圖為我

23、國(guó)南方低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖。讀圖，完成（流域水循環(huán)示意圖。讀圖，完成（1 1）、（）、（2 2）題。）題。（1 1）（水循環(huán)的環(huán)節(jié)）若圖中的水循環(huán)類型為海陸間循環(huán)，圖）（水循環(huán)的環(huán)節(jié)）若圖中的水循環(huán)類型為海陸間循環(huán)，圖中缺少的主要環(huán)節(jié)有（）中缺少的主要環(huán)節(jié)有（）A.1A.1個(gè)個(gè) B.2B.2個(gè)個(gè) C.3C.3個(gè)個(gè) D.4D.4個(gè)個(gè)（2 2）（人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響）人類某種活動(dòng)使蒸騰作用顯）（人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響）人類某種活動(dòng)使蒸騰作用顯著減弱時(shí)，可能直接導(dǎo)致（）著減弱時(shí)，可能直接導(dǎo)致（）A.A.該區(qū)域降水增加該區(qū)域降水增加 B.B.該區(qū)域地表徑流增加該區(qū)域地表徑流增加C.C.蒸發(fā)

24、量不變蒸發(fā)量不變 D.D.地下徑流增加地下徑流增加【解析解析】（1 1）選）選A A，（，（2 2）選）選B B。第（。第（1 1）題，我國(guó)南方低山丘）題，我國(guó)南方低山丘陵區(qū)某小流域?yàn)橥饬鲄^(qū)，形成海陸間循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有海面上陵區(qū)某小流域?yàn)橥饬鲄^(qū)，形成海陸間循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有海面上的水汽蒸發(fā)、水汽輸送，陸地上的大氣降水、徑流（地表徑流的水汽蒸發(fā)、水汽輸送，陸地上的大氣降水、徑流（地表徑流和地下徑流）、下滲等環(huán)節(jié)，圖中缺少下滲環(huán)節(jié)。第（和地下徑流）、下滲等環(huán)節(jié)，圖中缺少下滲環(huán)節(jié)。第（2 2）題，）題，毀林開荒、植被破壞等不合理的人類活動(dòng)導(dǎo)致蒸騰作用顯著減毀林開荒、植被破壞等不合理的人類活動(dòng)導(dǎo)致蒸騰作

25、用顯著減弱，地表徑流增加。弱，地表徑流增加?！净?dòng)探究互動(dòng)探究】（1 1）若要進(jìn)一步增加該流域的水資源可采取哪些措施？）若要進(jìn)一步增加該流域的水資源可采取哪些措施？提示：提示：封山育林、退耕還林、修建小型水庫(kù)等。封山育林、退耕還林、修建小型水庫(kù)等。（2 2）如果圖中有陸地內(nèi)循環(huán)，請(qǐng)寫出其組成環(huán)節(jié)。）如果圖中有陸地內(nèi)循環(huán)，請(qǐng)寫出其組成環(huán)節(jié)。提示：提示：水汽蒸發(fā)、植物蒸騰、大氣降水、地表徑流、地下徑流、水汽蒸發(fā)、植物蒸騰、大氣降水、地表徑流、地下徑流、下滲。下滲。【方法規(guī)律方法規(guī)律】數(shù)字法記憶水循環(huán)的有關(guān)知識(shí)數(shù)字法記憶水循環(huán)的有關(guān)知識(shí)（1 1）“三三”：水有三態(tài)變化，即固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。：水有三態(tài)

26、變化，即固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。（2 2）“三三”：三種水循環(huán)類型，即海陸間循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)、：三種水循環(huán)類型，即海陸間循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)。陸地內(nèi)循環(huán)。（3 3）“四四”：水循環(huán)發(fā)生在四大圈層，即大氣圈、水圈、生：水循環(huán)發(fā)生在四大圈層，即大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈。物圈和巖石圈。（4 4）“四四”：水循環(huán)的四大意義，即：水循環(huán)的四大意義，即維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡。維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡。促進(jìn)圈層間的物質(zhì)遷移和能量交換。促進(jìn)圈層間的物質(zhì)遷移和能量交換。影響全球氣候和生態(tài)。影響全球氣候和生態(tài)。塑造著地表形態(tài)。塑造著地表形態(tài)。（5 5）“七七”：水循環(huán)的七大環(huán)節(jié)，即蒸發(fā)、蒸騰、水汽輸送、：水循環(huán)的

27、七大環(huán)節(jié)，即蒸發(fā)、蒸騰、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流。降水、地表徑流、下滲、地下徑流?！緜溥x要點(diǎn)備選要點(diǎn)】影響水循環(huán)各環(huán)節(jié)的因素影響水循環(huán)各環(huán)節(jié)的因素（1 1）影響蒸發(fā)的因素。）影響蒸發(fā)的因素。（2 2）影響水汽輸送的因素。）影響水汽輸送的因素。（3 3）影響降水的因素。）影響降水的因素。（4 4）影響地表徑流的因素。）影響地表徑流的因素。（5 5）影響下滲的因素。）影響下滲的因素。（6 6）影響地下徑流的因素。）影響地下徑流的因素。影響地下徑流的因素可參考影響地表徑流、下滲的因素，并重影響地下徑流的因素可參考影響地表徑流、下滲的因素，并重點(diǎn)考慮喀斯特地貌（巖溶地貌），因?yàn)榭λ固氐?/p>

28、貌區(qū)地下溶洞、點(diǎn)考慮喀斯特地貌（巖溶地貌），因?yàn)榭λ固氐孛矃^(qū)地下溶洞、地下河眾多，儲(chǔ)存有眾多的地下水。地下河眾多，儲(chǔ)存有眾多的地下水。課題：流量過程線圖的判讀課題：流量過程線圖的判讀【信息提取信息提取】提取五大信息：橫坐標(biāo)表示月份；縱坐標(biāo)表示流量、提取五大信息：橫坐標(biāo)表示月份；縱坐標(biāo)表示流量、溫度；流量變化曲線；溫度變化曲線；結(jié)合流量和溫度溫度；流量變化曲線；溫度變化曲線；結(jié)合流量和溫度變化可以判斷區(qū)域的氣候特征。變化可以判斷區(qū)域的氣候特征?！痉椒偨Y(jié)方法總結(jié)】流量過程線圖的判讀方法流量過程線圖的判讀方法（1 1）流量季節(jié)變化的判斷。根據(jù)圖中流量變化曲線并結(jié)合時(shí)）流量季節(jié)變化的判斷。根據(jù)圖中流

29、量變化曲線并結(jié)合時(shí)間軸判斷圖中流量有明顯的季節(jié)變化，如根據(jù)上圖中流量變化間軸判斷圖中流量有明顯的季節(jié)變化，如根據(jù)上圖中流量變化曲線可以判斷該河流夏季流量大。曲線可以判斷該河流夏季流量大。（2 2）流量大小的判斷。閱讀圖中流量過程曲線，依縱坐標(biāo)中）流量大小的判斷。閱讀圖中流量過程曲線，依縱坐標(biāo)中流量數(shù)據(jù)（絕對(duì)值或相對(duì)值）推斷河流全年流量（或多年平均流量數(shù)據(jù)（絕對(duì)值或相對(duì)值）推斷河流全年流量（或多年平均流量）的大小。流量）的大小。（3 3）河流豐水期、枯水期的判斷。根據(jù)圖中流量過程曲線彎）河流豐水期、枯水期的判斷。根據(jù)圖中流量過程曲線彎曲的變化幅度，可以確定河流流量的枯水期、豐水期的時(shí)間段，曲的變

30、化幅度，可以確定河流流量的枯水期、豐水期的時(shí)間段，豐水期和枯水期流量的差值大??；是否有斷流，斷流出現(xiàn)在哪豐水期和枯水期流量的差值大?。皇欠裼袛嗔?，斷流出現(xiàn)在哪幾個(gè)月份等。例如，本圖幾個(gè)月份等。例如，本圖6 61010月流量大，月流量大，3 35 5月、月、11111212月月流量小，流量小，1 12 2月出現(xiàn)斷流。月出現(xiàn)斷流。（4 4）判斷河流的補(bǔ)給類型。圖中表示流量隨溫度的變化，可）判斷河流的補(bǔ)給類型。圖中表示流量隨溫度的變化，可知流量與溫度呈正相關(guān)，因而判斷該河流的補(bǔ)給類型主要為冰知流量與溫度呈正相關(guān)，因而判斷該河流的補(bǔ)給類型主要為冰雪融水補(bǔ)給。雪融水補(bǔ)給?！踞槍?duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練】讀讀A A、

31、B B兩河流（我國(guó)）流量曲線圖，回答下列問題。兩河流（我國(guó)）流量曲線圖，回答下列問題。（1 1）A A河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)是河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)是_，B B河徑流季河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)是節(jié)變化特點(diǎn)是_。（2 2）A A河在我國(guó)河在我國(guó)_地區(qū)最常見，河水主要靠地區(qū)最常見，河水主要靠_補(bǔ)給和補(bǔ)給和_補(bǔ)給。補(bǔ)給。B B河在我國(guó)河在我國(guó)_地區(qū)最為地區(qū)最為常見，河水主要靠常見，河水主要靠_補(bǔ)給。補(bǔ)給。（3 3）形成）形成A A河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)的原因是河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)的原因是_。B B河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)的原因是河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)的原因是_?！窘馕鼋馕觥坑捎葾 A圖可知，該河有兩次汛期，一次是圖可知，該河有兩次汛期，一次是4 4月的春汛，另月的春汛，另一次是夏汛。由這些特點(diǎn)可推知該河是我國(guó)東北地區(qū)的河流。一次是夏汛。由這些特點(diǎn)可推知該河是我國(guó)東北地區(qū)的河流。由由B B圖看出，河流的汛期是圖看出，河流的汛期是7 7、