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文檔簡介
1、 “人最不可寬恕的,人最不可寬恕的,是晚上睡覺時(shí)同早是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無知。上一樣無知?!?餐桌上的大學(xué)餐桌上的大學(xué) 寬寬恕恕 聆聽聆聽 嘈嘈雜雜 瑣瑣碎碎 斟斟 掃視掃視 壓壓軸軸戲戲 拯拯救救微不足道微不足道 鴉鴉雀無聲雀無聲 氣氣氛氛 迫不迫不及及待待 喧鬧喧鬧 察覺察覺 教授教授 “人最不可寬恕人最不可寬恕的,是晚上睡覺的,是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無時(shí)同早上一樣無知。知。” 所以,每次晚餐所以,每次晚餐以后,我們必定會(huì)增以后,我們必定會(huì)增長不少知識。長不少知識。 學(xué)習(xí)單:學(xué)習(xí)單: “我”的父母是怎樣發(fā)揮他們的作用的呢?請同學(xué)們再來讀讀課文的212小節(jié),用橫線劃出有關(guān)的句子,談?wù)勛约旱?/p>
2、感受。 晚餐時(shí)聲音嘈雜,碗碟的碰撞聲襯托著熱烈的談話。我們敘述的事情不論怎樣微不足道,雙親都仔細(xì)聆聽,并隨時(shí)評論。8 我一向覺得奇怪,不論我說的是什我一向覺得奇怪,不論我說的是什么,父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先,他么,父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先,他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想,好像我的話會(huì)把我的話仔細(xì)想一想,好像我的話能拯救世界。能拯救世界?!澳岵礌柕娜丝谀岵礌柕娜丝?嗯。嗯。好。好?!? 接著,父親會(huì)看著坐在餐桌另一頭的接著,父親會(huì)看著坐在餐桌另一頭的母親:母親:“孩子?jì)專@個(gè),你知道嗎?孩子?jì)?,這個(gè),你知道嗎?”10 母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來。母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來。“尼泊爾?我連它在什么地方
3、都不知尼泊爾?我連它在什么地方都不知道呢!道呢!”當(dāng)然,這種回答正中父親下當(dāng)然,這種回答正中父親下懷。懷。 “尼泊爾的人口尼泊爾的人口 嗯。好。嗯。好。”餐桌上的學(xué)習(xí)真妙餐桌上的學(xué)習(xí)真妙, _。 等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn),等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn),那些教授教導(dǎo)我的,正是那些教授教導(dǎo)我的,正是父親早已知道的東西父親早已知道的東西不斷學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)。 父親知道,世上最奇妙的東西是父親知道,世上最奇妙的東西是人的學(xué)習(xí)能力,極小的知識點(diǎn)滴也可人的學(xué)習(xí)能力,極小的知識點(diǎn)滴也可能對我們有益。能對我們有益?!吧灿醒?,生也有涯,”他說,他說,“而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人,而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西。決定于我們所學(xué)到的東西。”父親的父親的辦法使我終身受用不盡。如今,我每辦法使我終身受用不盡。如今,我每晚在就寢之前,都會(huì)聽
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