2018年江蘇省鹽城市中考物理試卷

1、2018 年江蘇省鹽城市中考物理試卷一、選擇題：本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分，每小題給出的四個選項中只有-個選項正確1（2 分）下列能源中，屬于可再生能源的是（）A天然氣B風能C石油D煤炭2（2 分）在公共場所“輕聲”說話，在課堂上“大聲”回答問題，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A音調B響度C音色D聲速3（2 分）甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況，如果丙帶正電荷，則甲（）A一定帶正電荷B一定帶負電荷C可能帶負電荷D可能帶正電荷4（2 分）我國自行研制的北斗導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞是利用（）A微波B次聲波C超聲波D紅外線5（2 分）

2、下列由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象是（）A沙灘上出現(xiàn)的海市蜃樓B水面上小樹的倒影C雨后天空中出現(xiàn)的彩虹D樹蔭下太陽的光斑6（2 分）下列四個選項可表示如圖電動剃須刀工作原理的是（）AB第1頁（共32頁）CD7（2 分）小明將掉在地面上的撿起來放在課桌上，他對課本所做功最接近于（）A0.02JB0.2JC2JD20J8（2 分）下列事例中的物態(tài)變化屬于放熱現(xiàn)象的是（）A從水中出來的人感覺冷B河水中的冰逐漸消融C放在衣柜的樟腦丸逐漸變小D從冰箱取出的雞蛋出現(xiàn)水珠9（2 分），小明將壓強計的金屬盒分別放入甲乙兩種液體中，從圖中可以得到的結論是（）A甲液體的密度大于乙液體的密度B甲液體的密度等于乙液體的密

3、度C甲金屬盒處的壓強等于乙金屬盒處的壓強D甲金屬盒處的壓強小于乙金屬盒處的壓強10（2 分）有一圓柱形敞口容器，從其左側某一高度斜射一束激光，在容器底部產生一個光斑 O，下列操作使光斑向左移動的是（）A保持水面高度不變使激光筆向右平移B保持激光射入角度不變使水面上升C保持激光射入角度不變使水面下降D保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大第2頁（共32頁）11（2 分）在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中，小紅按圖正確連接好電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同。為尋找電路故障，小紅用一根檢測導線分別并聯(lián)在燈 L1或 L2 的兩端，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針所指位置沒有任何變化。由此可以推斷（）AL1

4、一定短路BL2 一定斷路CL1 短路，同時 L2 斷路D檢測導線一定斷路12（2 分）小明將兩個相同的杯疊放在一起，用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)杯被吹出，如圖，有人認為這是因為“上杯口流速大，壓強小”使杯子飛出，也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是（）A在上面的杯底開一個孔，再次重復實驗，觀察杯子情況B將下面的杯的底剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況C將兩杯的底都剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況D將上面杯的杯口剪去，使其低于下面杯的杯口，再次重復實驗，觀察杯子情況二、填空題：本題，每空 1 分，共 24 分

5、13（3 分）2018 年 5 月 20 日，中華龍舟大賽在鹽城洋灣旅游景區(qū)開幕，一時間鼓聲雷動、撓槳飛舞，鼓聲是由于鼓面 ，通過傳播到觀眾耳朵，員使用的船槳是（省力/費力）杠桿。14（3 分）小明將托盤天平放在 桌面上，調節(jié)天平平衡，測出小石塊質量，天平平衡時，右盤所加砝碼和游碼的位置，則小石塊的質量為g；接著測出小石塊的體積為 10cm3，則小石塊的密度為kg/m3。第3頁（共32頁）15（3 分）2018 年 5 月 13 日，載有艦載機的首艘進行海試，我們看到航母甲板上，黃色的線，是因為線 。航母在海面上航行時，所受浮力（大于/等于/小于）重力，艦載機從航母上起飛時，以航母為參照物，艦

6、載機是的。16（3 分）在探究“通電螺線管外部磁場的方向”實驗中，閉合開關，小磁針發(fā)生偏轉，說明通電螺線管周圍有，通過小磁針靜止時極的指向確定該點磁場的方向，調換電源正負極，小磁針偏轉方向改變，說明磁場方向與有關。17（3 分）2018 年 2 月，我國員打破世界奪得平昌會短道速滑金牌。且速度加快，這不僅說明力的作用，還在比賽中他用腳向后蹬冰面，人向前可以說明力可以改變物體的，滑過終點線后，由于他仍向前滑行。18（3 分）用裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，圖中凸透鏡的焦距為cm實驗中，小明，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰縮小的像，此像是（實/虛）像。繼續(xù)移動蠟燭發(fā)現(xiàn)，在光屏上可以成放大的像，說明物體通過凸透鏡成

7、像的性質與有關。19（3 分）在“再探動滑輪”的實驗中，小明用動滑輪將重 3N 的鉤碼勻速向上提升，拉力為 1.8N，2s 鉤碼上升 0.2m，此過程中有用功為J，拉力做功的功率為W，動滑輪的機械效率為。20（3 分）在家庭用電的調查研究綜合實踐活動中，小明研究發(fā)現(xiàn)空調功率遠大于冰箱，所以空調插頭線比冰箱插頭線 （粗/細），小明關掉空調后，冰箱仍在工作，這說明空調與冰箱是聯(lián)的，他觀察到空調上“能效比”EER 的值為 3.4，經查閱資料，能效比是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率之比，空調制冷時消耗的電功率為 1000W，則空調制冷量為W。第4頁（共32頁）三、解答題：本題 7 小題，共 52 分

8、解答 22，23 題時應有解題過程21（2 分）畫出反射光線 OB 的入射光線。22（2 分）在圖中畫出施加在開關上力 F 的力臂 L。23（2 分）在圖中用筆畫線代替導線將燈泡、開關正確接入電路。24（6 分）電動平衡車越來越受到人們的喜愛。，質量為 40kg 的小紅駕駛平勻速行駛，5min 通過的路程為 900m，已知平衡車的質量為 10kg，衡平直的輪胎與地面的總接觸面積為 25cm2，g 取 10N/kg。求：（1）平衡車的速度；（2）平衡車的重力；（3）小紅駕駛平衡車時，地面的壓強。25（9分）在綜合實踐活動中，小明設計了一種電熱飲水機電路，如圖甲所示，R1和R2均為電熱絲，S2 是

9、自動開關，可實現(xiàn)“低擋”、“高擋”之間的轉換，飲水機工作時功率隨時間的圖象如圖乙所示。求：第5頁（共32頁）（1）30min 內電路消耗的總電能；（2）飲水機工作時，通過電阻 R1 的電流；（3）電阻 R2 的阻值。26（6 分）在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了的甲、乙、丙三個實驗。（l）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做 ，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與有關；兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。（3）小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他

10、在上述用實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的數(shù)據在表格中，由表中數(shù)據驗證了的猜想，這種做法 （正確/錯誤），理由是 。27（7 分）如圖 1 所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，將初溫和質量相等的色拉油和水分別裝在相同的燒杯中，用燈加熱并不斷攪拌，每隔 0.5min 測量一次溫度，數(shù)據在下表中。第6頁（共32頁）加熱時間/min00.51.01.52.02.53.03.54.0溫度色拉20.020.320.721.523.025.027.029.031.0次數(shù)木塊大小接觸面積 S/cm2摩擦力 f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊50

11、0.6（l）選用相同的燈，是為了使時間內色拉油和水相同，不斷攪拌的目的是使色拉油和水。（2）圖 2 中已經畫出色拉油溫度隨時間變化的圖象，開始部分并不是直線，導致此現(xiàn)象的是除色拉油外還有吸收熱量，為盡量減小這種影響，寫出一種改進方法：。（3）根據上表實驗數(shù)據，在圖 2 中畫出水的溫度隨時間變化的圖象。分析圖象可知，當色拉油和水升高相同溫度時，需要的時間短，需要吸收的熱量。28（8 分）小明用兩節(jié)干電池測小燈泡的功率，電路如圖甲所示，小燈泡額定電壓為 2.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20 2A”。（1）在圖甲中，用筆畫線代替導線將電路連接完整。（2）連接電路時，開關必須，滑動變阻器的滑片應移到最（左

12、/右）端。（3）當電壓表的示數(shù)達到 2V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為A，此時，燈泡的功率為W，為使燈泡正常發(fā)光，滑片向（左/右）移動。（4）當電壓表示數(shù)達到 2.5V 時，無論怎么調節(jié)變阻器滑片都無法使電壓表示數(shù)變大。為了用該燈泡繼續(xù)完成實驗，你的做法是。第7頁（共32頁）/油水20.020.220.521.022.032.024.025.026.0（5）解決了（4）中問題后，測出電壓略大于 2.5V 時的燈泡功率。為比較燈泡在不壓下的功率，（需要/不需要）重新測量前兩次實驗數(shù)據。29（10 分）閱讀短文，回答問題：神奇的“大力士”形狀記憶合金起重機形狀記憶合金起重機具有動力大、噪聲

13、小等優(yōu)點，廣泛應用于能源。交通和日常生活等領域。形狀記憶合金起重機的動要來自于形狀記憶合金，如圖甲所示，常溫下發(fā)生形變的記憶合金。在受熱超過某一溫度時，完全恢復到原來的形狀，此過程中產生很大的力，將重物提起。依據不同記憶合金材料特性，可制成記憶壓縮彈簧和記憶拉伸彈簧。如圖乙所示為記憶壓縮彈簧，在常溫時較小的外力即可使其處于壓縮狀態(tài)，在高溫時會自動恢復到原來的伸長狀態(tài)記憶拉伸彈簧則與其不同，在常溫時較小的外力可使其處于伸長狀態(tài)，在高溫時會自動恢復到原來的壓縮狀態(tài)記憶彈簧恢復原狀時所產生的彈力遠比普通彈簧大。給記憶合金材料通上交替變化的脈沖電流，套使其溫度升高。為加熱快慢，通常采用改變一個周期內通

14、有電流的時間占總時間的比值的來實現(xiàn)。（1）形狀記憶合金起重機在提升重物時，重物的重力勢能。（2）由形狀記憶合金材料制成的眼鏡框被踩扁后，應 （升溫/降溫），使其恢復原狀。（3）對記憶拉伸彈簧來說，高溫狀態(tài)長度比低溫狀態(tài)。（4）下列圖丙四種電流能使相同的記憶合金彈簧升溫最快的是。（5）圖小明設計的形狀記憶合金起重機的動力結構示意圖，記憶彈簧通電后恢復原第8頁（共32頁）狀，提起重物，為讓記憶彈簧能回到初始位置，裝置中需要搭配普通彈簧，下列四種組合中，提升力最大的是。A普通彈簧，記憶拉伸彈簧、普通彈簧B普通彈簧，記憶壓縮彈簧、普通彈簧C記憶壓縮彈簧、普通彈簧、記憶壓縮彈簧D記憶拉伸彈簧、普通彈簧、

15、記憶拉伸彈簧第9頁（共32頁）2018 年江蘇省鹽城市中考物理試卷參考與試題一、選擇題：本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分，每小題給出的四個選項中只有-個選項正確1（2 分）下列能源中，屬于可再生能源的是（）A天然氣B風能C石油D煤炭【分析】從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源。化石能源、核能會越用越少，不可能在短期內從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源；而風能、水能、太陽能、生物質能，可以在自然界里源源不斷的得到補充，所以它們屬于可再生能源?！窘獯稹拷猓篈、天然氣屬于化石，不能短時期內從自然界得到補充，屬于不可再生能源，故 A不符合題意；B、風能可以從自

16、然界里源源不斷的得到補充，屬于可再生能源，故 B 符合題意；C、石油屬于化石，不能短時期內從自然界得到補充，屬于不可再生能源，故 C 不符合題意；D、煤炭屬于化石，不能短時期內從自然界得到補充，屬于不可再生能源，故 D 不符合題意。故選：B?！军c評】此題主要考查對可再生能源和不可再生能源特點的理解，屬于基礎知識。2（2 分）在公共場所“輕聲”說話，在課堂上“大聲”回答問題，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A音調B響度C音色D聲速【分析】聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由體本身

17、決定的一個特性?！窘獯稹拷猓篈、音調指聲音的高低，由振動頻率決定；“輕聲”和“大聲”不是改變音調；故 A 錯誤；B、響度指聲音的強弱或大小；這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的響度。故 B 正確；第10頁（共32頁）C、音色由體自身決定，“輕聲”和“大聲”不能改變音色；故 C 錯誤；D、聲速由介質決定，介質不速不變；故；“輕聲”和“大聲”不能改速；故D 錯誤；故選：B。【點評】聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。3（2 分）甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細繩懸掛，相互作用情況，如果丙帶正電荷，則甲（）A一定帶正電荷B一定帶負電荷C可能帶負

18、電荷D可能帶正電荷【分析】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。（2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體?！窘獯稹拷猓河蓤D知乙、丙相互排斥，說明乙、丙一定帶同種電荷，已知丙帶正電，則乙一定也帶正電；圖中甲、乙相互吸引，根據異種電荷相互吸引、帶電體具有吸引輕小物體的性質可知，甲可能帶負電或不帶電。故選：C?！军c評】帶電體吸引不帶電體，排斥帶同種電荷，吸引可能帶異種電荷，其中之電。注意帶電體具有吸引輕小物體的性質的情況。4（2 分）我國自行研制的北斗導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞是利用（）A微波B次聲波C超聲波D紅外線【分析】導航儀是利用電磁波傳遞

19、的，導航儀、地面端的中心系統(tǒng)、導航間可以相互傳遞?！窘獯稹拷猓何覈孕醒兄频谋倍穼Ш较到y(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞是利用電磁波（微波）傳遞的，故 A 正確。故選：A。第11頁（共32頁）【點評】本題考查電磁波的傳播，掌握導航的工作原理即可正確解題。5（2 分）下列由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象是（）A沙灘上出現(xiàn)的海市蜃樓B水面上小樹的倒影C雨后天空中出現(xiàn)的彩虹D樹蔭下太陽的光斑【分析】（1）當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的實際位置淺、彩虹等；（2）光的折射現(xiàn)象。由物體發(fā)出的光透過不同介質時，會發(fā)生折射，使光路發(fā)生改變，因此我們看到的是物體的虛像

20、；（3）在日常生活中，激光準直、小孔成像和的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的?！窘獯稹拷猓篈、海市蜃樓是由于光的折射形成的；B、水面上小樹的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；C、雨后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象，是由于光的折射形成的；D、樹蔭下太陽的光斑是由于光的直線傳播形成的。故選：D?！军c評】本題考查了光的直線傳播，要解決此題要了解一些光的直線傳播產生的現(xiàn)象及其他光現(xiàn)象，屬于基本內容，比較簡單。6（2 分）下列四個選項可表示如圖電動剃須刀工作原理的是（）ABCD【分析】電動剃須刀是利用電動機來工作的，其原理是通電導體在磁場中受到力的作用。第12頁（共32頁）對照選項

21、中的裝置，明確其原理即可?！窘獯稹拷猓弘妱訖C是利用通電導體在磁場里受力的原理制成的；A、圖中是電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置，與電動機的原理不同，故 A 錯誤；B、圖中閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線，導體中產生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，與電動機的原理不同，故 B 錯誤；C、圖中導線與電源連接后，是通電導體在磁場中受力的實驗裝置，是電動機的原理，故C 正確；D、圖中是實驗的裝置，證明了電流可以產生磁場，故 D 錯誤。故選：C?！军c評】明確電動剃須刀的主要部件是電動機，再根據電動機的原理與選項中的裝置進行對照，即可順利解答。7（2 分）小明將掉在地面上的撿起來放在課桌上，他對課本所做功最接近于

22、（）A0.02JB0.2JC2JD20J【分析】首先估測物理課本的質量，然后計算它的重力，然后再估測課桌的高度，最后根據功的公式計算即可?！窘獯稹拷猓阂槐疚锢碚n本的質量 m200g0.2kg，Gmg0.2kg×10N/kg2N，課桌高度約為 1m，人對課本做的功：WGh2N×1m2J。故選：C?！军c評】本題的難點在于對物理課本質量的估測，這是易錯的地方，這要求我們對于生活中常見的物體要多觀察、多思考。8（2 分）下列事例中的物態(tài)變化屬于放熱現(xiàn)象的是（）A從水中出來的人感覺冷B河水中的冰逐漸消融C放在衣柜的樟腦丸逐漸變小D從冰箱取出的雞蛋出現(xiàn)水珠【分析】（1）在一定條件下，物

23、體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化，這就是物態(tài)變化；（2）物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐旱?3頁（共32頁）態(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華?！窘獯稹拷猓篈、從水中出來的人會感到冷，是因為人身上的蒸發(fā)成水蒸氣的過程中需要從吸收熱量，故 A 錯誤。B、河水中的冰逐漸消融，是熔化現(xiàn)象，需要吸熱，故 B 錯誤；C、放在衣柜的樟腦丸逐漸變小，是升華現(xiàn)象，需要吸熱，故 C 錯誤；D、從冰箱取出

24、的雞蛋出現(xiàn)水珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故 D正確。故選：D。【點評】本題考查了學生對生活中的物態(tài)變化，以及吸放熱的，是一道熱學基礎題。9（2 分），小明將壓強計的金屬盒分別放入甲乙兩種液體中，從圖中可以得到的結論是（）A甲液體的密度大于乙液體的密度B甲液體的密度等于乙液體的密度C甲金屬盒處的壓強等于乙金屬盒處的壓強D甲金屬盒處的壓強小于乙金屬盒處的壓強【分析】（1）要注意轉換法在物理實驗中的運用，本實驗中，液體內部壓強的大小不容易觀察到，因此用 U 形管兩側的液面高度差來反映液體內部壓強的大小。（2）影響液體壓強的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個因素時

25、，就要另一個因素一定?！窘獯稹拷猓河脡簭娪嬏骄恳后w內部壓強時，液體內部壓強的大小是通過 U 形管兩側的液面高度差來反映的，U 形管兩側液面的高度差越大，液體壓強越大。由圖可知，壓強計的金屬盒所處的深度相同，朝向相同，甲乙兩種液體的密度不同；甲第14頁（共32頁）圖中 U 形管兩邊的高度差大于U 形管兩邊的高度差，所以，甲金屬盒處的壓強大于乙金屬盒處的壓強，根據 pgh 可知，甲液體的密度大于乙液體的密度。故 A 正確，BCD 錯誤。故選：A。【點評】此題主要考查的液體壓強特點，解答過程中需要注意轉化法和變量法的運用。10（2 分）有一圓柱形敞口容器，從其左側某一高度斜射一束激光，在容器底部產生

26、一個光斑 O，下列操作使光斑向左移動的是（）A保持水面高度不變使激光筆向右平移B保持激光射入角度不變使水面上升C保持激光射入角度不變使水面下降D保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大【分析】（1）光斑的形成，激光由空氣斜射進入水中，光線要發(fā)生偏折；（2）光斑的移動，水面上升或下降，入射角發(fā)生變化折射角也發(fā)生變化，但折射點要發(fā)生移動，折射光線要發(fā)生平行移動，所以找到折射點與水面升降的的變化規(guī)律，即可找到光斑移動與水面升降的變化?！窘獯稹拷猓篈、保持水面高度不變使激光筆向右平移，光斑右移，故 A 錯誤；BC、向水槽內注水，水位升高；光的折射的光路圖分別如 B、A 圖所示：比較可知，水位升高，光斑

27、向左移動，故 B 正確，C 錯誤；D、保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大，折射角變大，光斑右移，故 D 錯誤。故選：B?！军c評】光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏第15頁（共32頁）折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角。入射角大小不變時，折射角大小不變。11（2 分）在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中，小紅按圖正確連接好電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同。為尋找電路故障，小紅用一根檢測導線分別并聯(lián)在燈 L1或

28、 L2 的兩端，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針所指位置沒有任何變化。由此可以推斷（）AL1 一定短路BL2 一定斷路CL1 短路，同時 L2 斷路D檢測導線一定斷路【分析】由電路圖知兩燈泡串聯(lián)一個電壓表測量電源電壓，一個電壓表測量 L2 兩端的電壓，閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同，說明兩表示數(shù)都為電源電壓出故障?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D知兩燈泡串聯(lián)一個電壓表測量電源電壓，一個電壓表測量 L2 兩端的電壓，閉合開關后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉角度相同，說明兩表示數(shù)都為電源電壓，所以故障可能為燈泡 L2 斷路或燈泡 L1 短路，L1 短路同時 L2 斷路；小紅用一根檢測導線分別并聯(lián)在燈 L1 或 L2 的兩端，當

29、兩電壓表指針所指位置沒有任何變化，示數(shù)都為電源電壓，只能是檢測導線一定斷路造成的，故 D 正確。故選：D?！军c評】本題考查了用電壓表檢查故障知道電壓表有示數(shù)的地方斷路或其他地方短路是解題的關鍵。12（2 分）小明將兩個相同的杯疊放在一起，用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)杯被吹出，如圖，有人認為這是因為“上杯口流速大，壓強小”使杯子飛出，也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是（）第16頁（共32頁）A在上面的杯底開一個孔，再次重復實驗，觀察杯子情況B將下面的杯的底剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況C將兩杯的底都剪去

30、，再次重復實驗，觀察杯子情況D將上面杯的杯口剪去，使其低于下面杯的杯口，再次重復實驗，觀察杯子情況【分析】根據流速越大的地方壓強越小來分析解答?！窘獯稹拷猓篈B、無論是在上面的杯底開一個孔還是將下面的杯的底剪去都能使上面杯子內外的氣壓相同，不可能是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”；故 AB 不符合題意；C、將兩杯的底都剪去，杯子飛出去，只是杯中有向上的氣流，這樣既不能說明上杯口流速大，壓強小也不能說明吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來，故 C 符合題意；D、上杯口低于下杯口，導致上杯口空氣流速與上杯底空氣流速都小，近似為 0，不壓強大小問題，如果再飛出，說明有

31、氣體進入下杯中將上杯頂起來，故方案可行，故 D不符合題意。故選：C。【點評】本題考查了流體壓強與流速的實驗探究，有一定的迷惑性，是道難題。，每空 1 分，共 24 分二、填空題：本題13（3 分）2018 年 5 月 20 日，中華龍舟大賽在鹽城洋灣旅游景區(qū)開幕，一時間鼓聲雷動、撓槳飛舞，鼓聲是由于鼓面 振動，通過 空氣 傳播到觀眾耳朵，員使用的船槳是 費力（省力/費力）杠桿?！痉治觥柯曇羰怯晌矬w的振動產生在不同的介質中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播；船槳在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小，再它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓汗穆暿怯捎诠拿嬲駝赢a生的，然后通過空氣傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的；

32、船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，但省距離。故為：振動；空氣；費力。第17頁（共32頁）【點評】解決此類問題要結合聲音產生的條件、聲音的傳播是需要介質的幾個方面去分析，以及杠桿的，相對比較簡單，屬于基礎題。14（3 分）小明將托盤天平放在 水平桌面上，調節(jié)天平平衡，測出小石塊質量，天平，則小石塊的質量為 26g；接著測出平衡時，右盤所加砝碼和游碼的位置，小石塊的體積為 10cm3，則小石塊的密度為 2.6×103kg/m3?！痉治觥刻炱皆谑褂们皯旁谒阶烂嫔?，游碼歸零后，通過觀察指針的位置，調節(jié)平衡螺母來其平衡；天平在讀數(shù)時，物體質量等于砝碼質量與游碼示數(shù)的和；根據密

33、度公式 來求出物體的密度?！窘獯稹拷猓盒∶鲗⑼斜P天平放在水平桌面上，調節(jié)天平平衡；由圖知，標尺的分度值是 0.2g，其示數(shù)為 1g，石塊的質量為 20g+5g+1g26g；石塊的體積 V10cm3，2.6g/cm32.6×103kg/m3。所以石塊的密度 故為：水平；26；2.6×103?！军c評】本題考查了天平的基本調節(jié)與使用，利用密度公式進行簡單的計算，是我們應該掌握的基本內容。15（3 分）2018 年 5 月 13 日，載有艦載機的首艘進行海試，我們看到航母甲板上，黃色的線，是因為線 反射 。航母在海面上航行時，所受浮力 等于 （大于/等于/小于）重力，艦載機從航母上

34、起飛時，以航母為參照物，艦載機是的?！痉治觥坎煌该魑矬w的顏色是由物體反射的色光決定的，不透明物體只反射和它相同的色光，其他色光都被不透明物體吸收漂浮在液體中的物體，受到的浮力等于物體的重力；一個物體是還是靜止，取決于它相對于參照物的位置是否變化?！窘獯稹拷猓海?）我們看到航母甲板上，黃色的線，是因為太陽光照到黃色的線上，黃色的線反射造成的；第18頁（共32頁）（2）當航母在平靜的水面航行時，在豎直方向上相對于水面是靜止的，所以它所受的浮力等于它的總重力；（3）艦載機從航母甲板上起飛時，以航母為參照物，艦載機是的。故為：反射；等于；?！军c評】此題以舉世矚目的航母為素材，設計題目考查了漂浮的特點、

35、相對和光的色散等知識，既考查了基礎知識，又對我們進行了一次德育教育。16（3 分）在探究“通電螺線管外部磁場的方向”實驗中，閉合開關，小磁針發(fā)生偏轉，說明通電螺線管周圍有 磁場 ，通過小磁針靜止時 N極的指向確定該點磁場的方向，調換電源正負極，小磁針偏轉方向改變，說明磁場方向與 電流方向 有關?！痉治觥繉嶒炌ㄟ^小磁針偏轉說明了通電導體周圍磁場；小磁針在地磁場的作用下指示南北；當電流方向改變時，產生的磁場方向也改變，所以小磁針的偏轉方向也改變；【解答】解：的實驗，閉合開關前，小磁針靜止且能指向南北，這是因為地磁場的作用；閉合開關后，導線下方的小磁針發(fā)生偏轉，說明通電導體周圍磁場；小磁針靜止時 N

36、極的指向為該點磁場的方向；調換電源正負極，即改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時 N 極所指方向與原來相反，說明磁場方向與螺線管中的電流方向有關。故為：磁場；N；電流方向?！军c評】實驗說明通電導線周圍著磁場，磁場的方向與電流的方向有關，在物理學習中不能只注重了結論的學習，還要注意過程的學習。17（3 分）2018 年 2 月，我國員打破世界奪得平昌會短道速滑金牌。在比賽中他用腳向后蹬冰面，人向前且速度加快，這不僅說明力的作用 相互的，還可以說明力可以改變物體的狀態(tài) ，滑過終點線后，由于 慣性 他仍向前滑行?！痉治觥浚?）當一個物體對另一個物體的作用時，另一個物體也同時對這個物體有第19頁（

37、共32頁）力的作用，即力的作用是相互的；（2）力的作用效果，改變物體的形狀，改變物體的狀態(tài)；（3）物體保持原來狀態(tài)不變的性質叫慣性，一切物體具有慣性?！窘獯稹拷猓海?）當她用腳向后蹬冰面時，冰面會給她向前的力，由此體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的；（2）比賽中他用腳向后蹬冰面，人向前且速度加快，說明力可以改變物體的狀態(tài)；（3）由于一切物體都有慣性，所以員要保持原來的狀態(tài)，不能馬上停下來。故為：相互的；狀態(tài)；慣性?！军c評】此題要求學生了解力的作用的相互性；力的作用效果；物體由于具有慣性會保持原來的狀態(tài)。18（3 分）用裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，圖中凸透鏡的焦距為 12.0cm實驗中，小明，觀察到光屏上

38、呈現(xiàn)清晰縮小的像，此像是 實 （實/虛）像。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，在光屏上可以成放大的像，說明物體通過凸透鏡成像的性質與 物距有關?！痉治觥浚?）凸透鏡可以將平行光會聚到焦點，由焦點到凸透鏡的距離叫做焦距；（2）（3）凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距時，、放大的虛像；物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，成倒立、放大的實像；物距等于二倍焦距時，成倒立、等大、實像；物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像，實像能成在光屏上，虛像不能；【解答】解：屏上呈現(xiàn)出最亮的光斑，這便是凸透鏡的焦點，透鏡到光斑的距離為 62.0cm50.0cm12.0cm。則此凸透鏡的焦距約是 12cm。實驗中，小明，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰縮小的像，

39、此像是實像；繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，在光屏上可以成放大的像，說明物體通過凸透鏡成像的性質與物距有關。故為：12.0；實；物距。【點評】本題對凸透鏡成像規(guī)律的實驗現(xiàn)象及相關規(guī)律進行考查，知識點較多，難度不第20頁（共32頁）大；關于凸透鏡成像規(guī)律的記憶，建議結像光路才能形象直觀地深入理解且印象深刻。19（3 分）在“再探動滑輪”的實驗中，小明用動滑輪將重 3N 的鉤碼勻速向上提升，拉力為 1.8N，2s 鉤碼上升 0.2m，此過程中有用功為 0.6J，拉力做功的功率為 0.36W，動滑輪的機械效率為 83.3%?！痉治觥浚?）利用 WGh 求有用功；（2）使用動滑輪，n2，拉力端移動的距離 s2h，利用 WF

40、s 求拉力做的總功；拉力的功率等于拉力做的功與做功時間之比；（3）動滑輪的機械效率等于有用功與總功之比?！窘獯稹拷猓海?）此過程中有用功：W 有Gh3N×0.2m0.6J；（2）使用動滑輪時，n2，則拉力端移動的距離：s2h2×0.2m0.4m，拉力做的總功：W 總Fs1.8N×0.4m0.72J，拉力做功的功率：P0.36W；（3）動滑輪的機械效率：×100%83.3%。為：0.6；0.36；83.3%。故【點評】本題考查了使用動滑輪時有用功、總功、功率、機械效率的計算，關鍵是明確有用功、總功的含義。20（3 分）在家庭用電的調查研究綜合實踐活動中，小

41、明研究發(fā)現(xiàn)空調功率遠大于冰箱，所以空調插頭線比冰箱插頭線 粗 （粗/細），小明關掉空調后，冰箱仍在工作，這說明空調與冰箱是 并聯(lián)的，他觀察到空調上“能效比”EER 的值為 3.4，經查閱資料，能效比是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率之比，空調制冷時消耗的電功率為 1000W，則空調制冷量為 3400W?！痉治觥浚?）根據串聯(lián)電路特點及焦耳定律分析導線電阻大??；導體電阻由導體材料、長度、橫截面積決定，在材料與長度一定的情況下，導線越粗，電阻越小。（2）串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路中，電流有多第21頁（共32頁）條流通路徑，各個用電器之間互不影響，工作。（3）根據能

42、效比的含義求出制冷時消耗的電功率為 1000W 的制冷量。【解答】解：（1）空調功率遠大于冰箱，其流過插頭線的電流遠大于冰箱的，由 QI2Rt可知，在 I 與t 一定的情況下，為使與空調串聯(lián)的導線減少發(fā)熱用電阻較小的導線；在導線材料與長度一定時，導線越粗，電阻越小，因此用直徑較粗的導線。（2）掉空調后，冰箱仍在工作，說明空調與冰箱工作時互不影響，則它們是并聯(lián)的。（3）因為能效比是指空調制冷量與制冷時消耗的電功率比，所以制冷時消耗的電功率為 1000W 的空調制冷量：P 制冷3.4P3.4×1000W3400W；故為：粗；并；3400?！军c評】本題考查了浴霸使用時的能量轉化以及電能、電

43、費的計算，重點是電能的計算，關鍵是要理解電能表參數(shù)的物理意義。三、解答題：本題 7 小題，共 52 分解答 22，23 題時應有解題過程21（2 分）畫出反射光線 OB 的入射光線?！痉治觥恳鉀Q此題，需要掌握光的反射定律的內容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角?？蓺w納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”。要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角?！窘獯稹拷猓侯}目中已經過入射點 O 做出法線，根據反射角等于入射角在法線右側做出入射光線即可，如下圖所示?！军c評】此題主要考查了光的反射定律的應用

44、，首先要熟記光的反射定律的內容，并要注意入射角與反射角的概念。第22頁（共32頁）22（2 分）在圖中畫出施加在開關上力 F 的力臂 L。【分析】要解決此題，需要掌握力臂的概念，知道力臂是從支點到力的作用線的距離。由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂。【解答】解：由支點 O 向 F 的作用線做垂線，垂線段的長度即為 F 的力臂 L：【點評】此題主要考查了有關力臂的畫法，首先要掌握力臂的概念，找出支點和力的作用線。畫力臂關鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段。23（2 分）在圖中用筆畫線代替導線將燈泡、開關正確接入電路?！痉治觥繜襞萁臃ǎ夯鹁€進入開關，再進入燈泡頂端的，零線直接接入燈泡的

45、螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡發(fā)生觸電事故。既能燈泡，又能更安全?！窘獯稹拷猓汗?jié)能燈的接法：開關要接在火線和燈之間，燈泡的另一側應接在零線上，：【點評】關于電燈的接法要注意，開關要接在火線和燈之間，燈座的頂端金屬體要與開關相接，是為了更安全。24（6 分）電動平衡車越來越受到人們的喜愛。，質量為 40kg 的小紅駕駛平勻速行駛，5min 通過的路程為 900m，已知平衡車的質量為 10kg，衡平直的第23頁（共32頁）輪胎與地面的總接觸面積為 25cm2，g 取 10N/kg。求：（1）平衡車的速度；（2）平衡車的重力；（3）小紅駕駛平衡車時，地面的壓強。【分析】（1）根據速度公式

46、計算平衡車的平均速度；（2）利用 Gmg 求出電動平衡車的重力；（3）利用 Gmg 求出人和電動平衡車的總重力，水平地面上，對水平地面的大小等于人和車的總重力，又知受力面積，利用 p計算壓強?！窘獯稹拷猓海?）平衡車的速度為：v 3m/s；（2）平衡車的重力：G 車m 車g10kg×10N/kg100N；（3）小紅和電動平衡車的總重力：G 總（m 人+m 車）g（40kg+10kg）×10N/kg500N，水平地面的：FG 總500N，水平地面的壓強：2×105Pa。p 答：（1）平衡車的速度為 3m/s；（2） 平衡車的重力為 100N；（3） 小紅駕駛平衡車時

47、，地面的壓強為 2×105Pa。【點評】此題考查了速度的計算、重力的計算、壓強的大小計算，是一道綜合性較強的題目，關鍵是知道水平地面的等于人和車的總重力。25（9 分）在綜合實踐活動中，小明設計了一種電熱飲水機電路，如圖甲所示，R1 和 R2均為電熱絲，S2 是自動開關，可實現(xiàn)“低擋”、“高擋”之間的轉換，飲水機工作時功率隨時間的圖象如圖乙所示。求：第24頁（共32頁）（1）30min 內電路消耗的總電能；（2）飲水機工作時，通過電阻 R1 的電流；（3）電阻 R2 的阻值?！痉治觥浚?）分析圖乙，得出高檔功率、低檔功率，以及各自工作時間，利用 WPt 求30min 內電路消耗的總電

48、能；（2）分析圖甲，得出當 S1、S2 都閉合時和當 S1 閉合、S2 斷開時的電路組成，得出哪個是高檔、哪個是低檔；利用 PUI 求通過 R1 的電流；（3）從“低檔”到“高檔”，只是并聯(lián)了R2，電源電壓不變，R1 的功率不變，可求 R2的功率，再利用 P求電阻 R2 的阻值?！窘獯稹拷猓海?）由圖，高檔功率 P 高660W0.66kW，t110min h；低檔功率 P 低220W0.22kW，t220minh h；30min 內電路消耗的總電能：WW1+W2P 高t1+P 低t20.66kW× h+0.22kW× hkWh×3.6×106J6.6&#

49、215;105J；（2）由圖甲可知，當 S1、S2 都閉合時，R1、R2 并聯(lián)，電路中電阻較小，由 P可知，電功率較大，為“高檔”；當 S1 閉合、S2 斷開時，電路中只有 R1，電路中電阻較大，由 P可知，電功率較小，為“低檔”；由 PUI 可得通過 R1 的電流：第25頁（共32頁）I11A；（3）從“低檔”到“高檔”，只是并聯(lián)了 R2，電源電壓不變，R1 的功率不變，則 R2 的功率：P2P 高P 低660W220W440W，由 P可得：R2110。答：（1）30min 內電路消耗的總電能為 6.6×105J；（2）飲水機工作時，通過電阻 R1 的電流為 1A；（3）電阻 R2

50、 的阻值 110?！军c評】本題考查了電能、電流和電阻的計算，分析電路圖得出高、低檔的電路組成是關鍵，計算電能時注意靈活選擇。26（6 分）在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了的甲、乙、丙三個實驗。（l）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做 勻速直線 運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與有關； 甲丙 兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。（3）小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在上述用實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的

51、數(shù)據在表格中，由表中數(shù)據驗證了的猜想，這種做法 錯誤的 （正確/錯誤），理由是 沒有大小相同。第26頁（共32頁）次數(shù)木塊大小接觸面積 S/cm2摩擦力 f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.0【分析】（1）根據二力平衡的條件分析；（2）影響滑動摩擦力大小因素有兩個：大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個因素的時，要另外一個因素不變，根據圖中現(xiàn)象得出結論；（3）研究滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，要和接觸面粗糙程度相同，據此分析?！窘獯稹拷猓海╨）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做勻速直線，物體在水平方向上受到平衡力的作用，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）甲、乙兩個實驗，接觸面粗糙程度相同，不同，測力計示數(shù)不同，說明滑動摩擦力的大小與有關； 研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關，要大小相同，故甲丙兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關；（3）研究滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，要和接觸面粗糙程度相同，將木塊沿豎直方向切