語文版三年級下學(xué)期語文古詩閱讀課堂知識練習(xí)題

1、語文版三年級下學(xué)期語文古詩閱讀課堂知識練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 閱讀古詩，回答問題。望岳（杜甫）岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1解釋加點(diǎn)的詞。 造化鐘神秀_   陰陽割昏曉_2“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意思是_3劃分節(jié)奏蕩  胸 生   曾  云4“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人怎樣的精神和氣概？_2. 閱讀下列詩句，回答問題。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，      。

2、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（1）這首詩的作者是（ ）A.宋·葉紹翁B.唐·杜牧C.宋·蘇軾（2）詩中“坐”的意思是（ ）A.乘；搭B.背對著某一方向C.因?yàn)椋?）“      ”應(yīng)填的詩句是（ ）A.白云生處有人家B.白云深處有人家C.江上秋風(fēng)動客情（4）這首詩表達(dá)了詩人什么感情（ ）A.對深秋山林美景的喜愛B.對祖國的熱愛C.對家鄉(xiāng)和親人的思念3. 補(bǔ)充詩句，完成練習(xí)。所見牧童騎_，_振林樾。意欲捕_，_閉口立。（1）補(bǔ)全古詩。（2）牧童“閉口立”的原因是   （用詩

3、中原句回答）。（3）全詩刻畫了一個（ ）的小孩兒形象。A.工于心計B.調(diào)皮搗蛋C.天真爛漫4. 古詩理解。望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。1讀古詩，理解字詞的意思.（l）望： 。      （2）開：   。（3）出： 。     （4）日邊：   。2全詩四句共兩層意義，前兩句為第一層，著重寫 和   ，后兩句為第二層，“兩岸

4、青山相對出”，一個“   ”字，逼真地寫出了天門山夾江對峙，而且由兩岸伸向江心的態(tài)勢，給人以   的感受；“孤帆一片日邊來”是   ，一個“   ”字，傳神地描繪出“孤帆一片”由遠(yuǎn)及近，由大而小的情景。5. 課內(nèi)閱讀我能行。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1本詩題目的意思是_。2這首詩是_代詩人_所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念_的思想感情。3詩中“挑”的意思是_， “促織”就是_。4作者看到_ ， 料想_，&#

5、160;由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。5本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“_”。6. 把古詩補(bǔ)充完整并填空。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。_,_。九月九日憶山東兄弟_,_。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.夜書所見的作者是  代詩人   。后兩句詩的意思   。2.九月九日憶山東兄弟的作者是  代詩人   。前兩句詩的意思   。7. 課內(nèi)閱讀。清平樂  村居（宋） 辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁

6、媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。1這是一首宋詞，其中“清平樂”是_，“村居”是_。2這首詞寫的是（  ）A. 城市生活 B. 鄉(xiāng)村生活3根據(jù)詞的內(nèi)容判斷，正確的打“”，錯誤的打“×”。（1）兩位老人是一對白發(fā)夫妻，他們正在家辛勤地勞動。（_）（2）這首詞表現(xiàn)了農(nóng)家生活的閑適和勞動的快樂。（_）4“最喜小兒無賴”中,“無賴”表現(xiàn)了小兒子的_8. 把下列古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。早發(fā)白帝城朝辭白帝      ，    &#

7、160; 一日還。兩岸猿聲      ，      萬重山。（1）補(bǔ)全古詩。（2）這首詩的作者是   朝詩人   ，被后人譽(yù)為   。（3）寫出下列字在詩中的正確讀音。朝    還    重   （4）望天門山也是這首詩的作者寫的，詩的后兩句是：_ _9. 古詩閱讀。飲

8、湖上初晴后雨水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1這首詩的作者是_代詩人_。2解釋下列詞語。瀲滟：_ 空蒙：_3詩人抓住哪個季節(jié)的什么特征來描繪西湖的風(fēng)光？_（填序號）A.春季 鮮花 B.夏季 時雨時晴C.秋季 西子 D.冬季  女子4用自己的話說說最后兩句詩的意思。_10. 課內(nèi)閱讀。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。（1）這首詩是   朝詩人   所寫。（2）“挑”是個多音字，在本詩中讀   ，它

9、的另一個讀音是   。（3）詩中作者用   反襯出自己身處他鄉(xiāng)的   。11. 讀詩歌，回答問題。塞下曲林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。（1）請翻譯整首詩。（2）“暗”“驚”“尋”“沒”四字妙在何處？12. 讀山行回答后面的問題。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1這首詩寫的是_季節(jié)的景色。2“生”的意思是_。3說說你對“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡睦斫?。_13. 閱讀詩歌，回答問題。飲湖上初晴后雨宋蘇軾水光瀲滟晴方好，_。_，_。（1）默寫古詩。水光瀲滟晴方好，   。   ，   。（2）解釋下列詞語。瀲滟：    方：   空蒙：    亦：   （3）這首詩中，詩人把西湖比作   ，描繪了西湖   時和   時各具特色的美麗景色，由衷地抒發(fā)了詩人   之情