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1、第一天第一天( (白天白天) )第三天第三天( (晚上晚上) )第七天第七天( (白天白天) )第十天第十天( (晚上晚上) )第十五天第十五天( (白天白天) )實驗要求:實驗要求: 把裝水的容器放在桌子上,仔細觀察把裝水的容器放在桌子上,仔細觀察水蒸氣的特點,小組成員可以互相討論。水蒸氣的特點,小組成員可以互相討論。 我們是我們是 小組小組剛開始我們發(fā)現(xiàn)剛開始我們發(fā)現(xiàn)加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)最后我們發(fā)現(xiàn)最后我們發(fā)現(xiàn)我們的結論我們的結論加熱中我們還發(fā)加熱中我們還發(fā)現(xiàn)了水面上出現(xiàn)了現(xiàn)了水面上出現(xiàn)了 實驗記錄單實驗記錄單(二二)這時候需要水蒸發(fā)得更快一這時候需要水蒸發(fā)得更快一些些這時
2、候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些水蒸氣會重新變成水嗎?水蒸氣會重新變成水嗎?*溫馨提示:溫馨提示: 1 1、小心熱水、小心熱水 2 2、小心玻璃燒杯、小心玻璃燒杯 3 3、實驗完成后,整理好實驗材料,保、實驗完成后,整理好實驗材料,保持安靜持安靜水蒸氣重新變成水的條件是什么?水蒸氣重新變成水的條件是什么?(遇冷)(遇冷)空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫的水滴,這種現(xiàn)象叫凝結。凝結。 思考上一節(jié)課的問題:盛冰的玻璃思考上一節(jié)課的問題:盛冰的玻璃杯外壁上的水珠是哪里來的?杯外壁上的水珠是哪里來的? 是由于周圍空氣中的水蒸氣遇到冷是由于周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃杯外壁凝結成的小水珠。的玻璃杯外壁凝結成的小水珠。四、深入思考,解析四、深入思考,解析“白汽白汽”五、課外延伸,回歸五、課外延伸,回歸“生活生活” 有的時候,我們會發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上、有的時候,我們會發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上、地面上會有很多地面上會有很多“汗汗”,你知道這是為什么,你知道這
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