教科版三年級下冊36水和水蒸氣_第1頁
教科版三年級下冊36水和水蒸氣_第2頁
教科版三年級下冊36水和水蒸氣_第3頁
教科版三年級下冊36水和水蒸氣_第4頁
教科版三年級下冊36水和水蒸氣_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一天第一天( (白天白天) )第三天第三天( (晚上晚上) )第七天第七天( (白天白天) )第十天第十天( (晚上晚上) )第十五天第十五天( (白天白天) )實驗要求:實驗要求: 把裝水的容器放在桌子上,仔細觀察把裝水的容器放在桌子上,仔細觀察水蒸氣的特點,小組成員可以互相討論。水蒸氣的特點,小組成員可以互相討論。 我們是我們是 小組小組剛開始我們發(fā)現(xiàn)剛開始我們發(fā)現(xiàn)加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)最后我們發(fā)現(xiàn)最后我們發(fā)現(xiàn)我們的結論我們的結論加熱中我們還發(fā)加熱中我們還發(fā)現(xiàn)了水面上出現(xiàn)了現(xiàn)了水面上出現(xiàn)了 實驗記錄單實驗記錄單(二二)這時候需要水蒸發(fā)得更快一這時候需要水蒸發(fā)得更快一些些這時

2、候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些水蒸氣會重新變成水嗎?水蒸氣會重新變成水嗎?*溫馨提示:溫馨提示: 1 1、小心熱水、小心熱水 2 2、小心玻璃燒杯、小心玻璃燒杯 3 3、實驗完成后,整理好實驗材料,保、實驗完成后,整理好實驗材料,保持安靜持安靜水蒸氣重新變成水的條件是什么?水蒸氣重新變成水的條件是什么?(遇冷)(遇冷)空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫的水滴,這種現(xiàn)象叫凝結。凝結。 思考上一節(jié)課的問題:盛冰的玻璃思考上一節(jié)課的問題:盛冰的玻璃杯外壁上的水珠是哪里來的?杯外壁上的水珠是哪里來的? 是由于周圍空氣中的水蒸氣遇到冷是由于周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃杯外壁凝結成的小水珠。的玻璃杯外壁凝結成的小水珠。四、深入思考,解析四、深入思考,解析“白汽白汽”五、課外延伸,回歸五、課外延伸,回歸“生活生活” 有的時候,我們會發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上、有的時候,我們會發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上、地面上會有很多地面上會有很多“汗汗”,你知道這是為什么,你知道這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論