云門回小健康教育實(shí)施方案

1、云門回小健康教育實(shí)施方案根據(jù)中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要 、學(xué)校衛(wèi)生工作條例及市教 育局對(duì)學(xué)校健康教育工作的安排， 并結(jié)合我校實(shí)際情況， 特制定本方 案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想， 全面推進(jìn)我校健康教育工作的開(kāi) 展，積極營(yíng)造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息，增強(qiáng)學(xué)生的健康意 識(shí)和自我保健能力。二、總體目標(biāo)和工作原則（一）總體目標(biāo)傳授健康知識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式， 監(jiān)測(cè)學(xué)生 健康狀況， 改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件， 加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù) 防和控制，提高學(xué)生的健康素質(zhì)。（二）工作原則1、面向全體師生2、身心兼顧：在內(nèi)容上做到生理健康知識(shí)與心理健康知識(shí)并重。3、統(tǒng)籌結(jié)合：在方

2、式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作， 把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中， 堅(jiān)持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭 教育。4、知行轉(zhuǎn)化：在效果上注重將健康知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和文 明生活方式， 既關(guān)注學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率， 又關(guān)注健康行為形成 率，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。5、互相促進(jìn)：在目的上堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)的原則，做到服從大局、服務(wù)學(xué)生。三、具體的目標(biāo)要求和基本內(nèi)容 健康教育內(nèi)容包括四個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、 心理健康、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。根據(jù)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段， 依照小學(xué)低年級(jí)、 小學(xué)中 年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)，把四個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到三級(jí)水平中，分別 為水平一（小學(xué)

3、1-2 年級(jí)）、水平二（小學(xué) 3-4 年級(jí)）、水平三（小學(xué) 5-6 年級(jí)）。（一）水平一（小學(xué) 1-2 年級(jí)）1、目標(biāo) 知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知 識(shí)；了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí)；知道偏食、挑食對(duì)健康的影響，養(yǎng) 成良好的飲水、飲食習(xí)慣；了解自己的身體，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；學(xué)會(huì)加 入同伴群體的技能， 能夠與人友好相處； 了解道路交通和玩耍中的安 全常識(shí)，掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法。2、基本內(nèi)容（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃 圾；咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲 （包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù) 防）

4、；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身 體坐、立、行姿勢(shì)，預(yù)防脊柱彎曲異常；正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)；正確做眼 保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的 牙刷和牙膏；預(yù)防齲齒（認(rèn)識(shí)齲齒的成因、 注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）； 適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開(kāi)水；經(jīng)常開(kāi)窗通氣 有利健康；文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、 蟑螂等會(huì)傳播疾病。（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語(yǔ)，與同學(xué)友好相處技能。（4）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志；行人應(yīng)遵守的基 本交通規(guī)則；乘車安全知識(shí)；不玩危險(xiǎn)游戲，注意游戲

5、安全；燃放鞭 炮要注意安全；不玩火，使用電源要注意安全；家養(yǎng)犬要注射疫苗； 發(fā)生緊急情況，會(huì)撥打求助電話（醫(yī)療求助電話： 120，火警電話： 119，匪警電話： 110）。（二）水平二（小學(xué) 3-4 年級(jí)）1、目標(biāo) 進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí)，學(xué)會(huì)合理用眼；了解食 品衛(wèi)生基本知識(shí)， 初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí)； 了解體育鍛煉對(duì)健康的作 用，初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間；初步了解煙草對(duì)健康的危害； 了解腸道寄生蟲(chóng)病、 常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí) 及預(yù)防方法； 了解日常生活中的安全常識(shí)， 掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技 能；初步了解生命的意義和價(jià)值，樹(shù)立保護(hù)生命的意識(shí)。2、基本內(nèi)容（1）

6、健康行為與生活方式：讀書(shū)寫(xiě)字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求；預(yù)防近視（認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、 定期檢查）；預(yù)防眼外傷；不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品； 生吃蔬菜水果要洗凈；睡眠衛(wèi)生要求；生活垃圾應(yīng)該分類放置；煙草 中含有多種有害于健康的物質(zhì)，避免被動(dòng)吸煙。（2）疾病預(yù)防：蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)等腸道寄生蟲(chóng)病對(duì)健康的危害與預(yù) 防；營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防；認(rèn)識(shí)傳染?。ㄖ攸c(diǎn)為傳播 鏈）；常見(jiàn)呼吸道傳染?。鞲?、水痘、麻疹、流腦等）的預(yù)防；凍 瘡的預(yù)防；學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。（3）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：游泳和滑冰的安全知識(shí)；不亂服藥物， 火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助； 地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助；

7、動(dòng)物咬傷或抓 傷后應(yīng)立即沖洗傷口，及時(shí)就醫(yī)，及時(shí)注射狂犬疫苗；鼻出血的簡(jiǎn)單 處理；簡(jiǎn)便止血方法（指壓法、加壓包扎法） 。（三）水平三（小學(xué) 5-6 年級(jí)）1、目標(biāo)了解健康的含義與健康的生活方式， 初步形成健康意識(shí)； 了解營(yíng) 養(yǎng)對(duì)促進(jìn)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義， 樹(shù)立正確的營(yíng)養(yǎng)觀； 了解煙草對(duì) 健康的危害，樹(shù)立吸煙有害健康的意識(shí)；了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí)， 遠(yuǎn)離毒品危害； 掌握常見(jiàn)腸道傳染病、 蟲(chóng)媒傳染病基本知識(shí)和預(yù)防方 法，樹(shù)立衛(wèi)生防病意識(shí)；了解青春期生理發(fā)育基本知識(shí)，初步掌握相 關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)； 了解日常生活中的安全常識(shí)， 學(xué)會(huì)體育鍛煉中的 自我監(jiān)護(hù)，提高自我保護(hù)的能力。2、基本內(nèi)容（1）健康行

8、為與生活方式：健康不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱， 而是身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)；健康的生活方式（主要包括 合理膳食、戒煙限酒、心理平衡）有利于健康；膳食應(yīng)以谷類為主， 多吃蔬菜水果和薯類，注意葷素搭配；日常生活飲食應(yīng)適度，不暴飲 暴食，不盲目節(jié)食，適當(dāng)零食；容易引起食物中毒的常見(jiàn)食品（發(fā)芽 土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚(yú)等） ；不采摘、 不食用野果、野菜；體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容（主觀感覺(jué)和客 觀檢查的指標(biāo)）；不吸煙、不飲酒。常見(jiàn)毒品的名稱；毒品對(duì)個(gè)人和 家庭的危害，自我保護(hù)的常識(shí)和簡(jiǎn)單方法，能夠遠(yuǎn)離毒品。（ 2）疾病預(yù)防：貧血對(duì)健康的危害與預(yù)防； 常見(jiàn)腸道傳染病 （細(xì)

9、 菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等）的預(yù)防；瘧疾的預(yù)防；流行 性出血性結(jié)膜炎（紅眼?。┑念A(yù)防；碘缺乏病對(duì)人體健康的危害；食 用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏?。?血吸蟲(chóng)病的預(yù)防 （可根據(jù)地方實(shí)際選擇） 。（3）心理健康：保持自信，自己的事情自己做。（ 4）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)： 騎自行車安全常識(shí)； 常見(jiàn)的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí) （如 高壓、易燃、易爆、劇毒、生物安全） ，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物；煤氣中毒的發(fā) 生原因和預(yù)防；觸電、雷擊的預(yù)防；中暑的預(yù)防和處理；輕微燙燒傷 和割、刺、擦、挫傷等的自我處理；提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。四、實(shí)施要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) ,完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)： 組 長(zhǎng)：閆炳杰 副組長(zhǎng)：冀曉剛尹旭晶成員：丁國(guó)寧閆云凌丁明明沙玲玲劉艷紅我校按照要求建立相應(yīng)的健康教育機(jī)構(gòu)， 健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建 立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，人人參與的局面。（二）明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求， 建立目標(biāo)責(zé)任制，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任，把健康 教育納入教師工作目標(biāo)考核之中。（三）加大工作力度，扎實(shí)推進(jìn)健康教育。通過(guò)學(xué)科教