【推舉】工作方案集合9篇

1、【推舉】工作方案集合9篇工作方案 篇1 一、工作原則 以市區(qū)xx 年民辦學(xué)校學(xué)校招生工作文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合，做到公開(kāi)、透明、公正、公正，嚴(yán)格招生紀(jì)律，自覺(jué)接收監(jiān)督。 二、學(xué)校簡(jiǎn)介 容桂試驗(yàn)學(xué)校是一所全寄宿、小班制（學(xué)校）、全員管理、九年一貫制的省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等）。她富有活力，特色鮮亮，秉承“以人為本，以人才需求為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧進(jìn)展和可持續(xù)進(jìn)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培育目標(biāo)，實(shí)施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。學(xué)校管理規(guī)范

2、，校風(fēng)嚴(yán)正，學(xué)風(fēng)深厚，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量高。老師敬業(yè)愛(ài)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以全程育人的管理模式，導(dǎo)引同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為街道、區(qū)兩級(jí)先進(jìn)學(xué)校，被上海音樂(lè)學(xué)院定為.藝術(shù)考級(jí)點(diǎn)，是同學(xué)抱負(fù)的學(xué)園、家園、樂(lè)園。 三、招生方法 （一） xx年學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。（依據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。） （二）招生人數(shù) 8個(gè)教學(xué)班，每班不超過(guò)50人。（全部為民辦生） （三）報(bào)名方法 1、報(bào)名方式：電話報(bào)名和持相關(guān)材料到校報(bào)名。 2.報(bào)名時(shí)間：xx年5月1日至5月31日 3.報(bào)名地點(diǎn)：容桂試驗(yàn)學(xué)校接待室 4.報(bào)名材料：同學(xué)家長(zhǎng)持同學(xué)五、六班級(jí)學(xué)校生成長(zhǎng)

3、記錄報(bào)告冊(cè)和戶口本到我校接待室報(bào)名。（原件和復(fù)印件） (四)錄用方法： 1、錄用依據(jù)： （1）同學(xué)五、六班級(jí)學(xué)校生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)。 （2）面談狀況。 （3）同學(xué)本人xx年4月1日以后，在本市、區(qū)縣級(jí)以上（或本街道鎮(zhèn)級(jí)）醫(yī)院進(jìn)行的常規(guī)體檢報(bào)告。 2、面談方法： （1）學(xué)校電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)同學(xué)來(lái)校面談。 （2）地點(diǎn)：學(xué)校接待室。 （3）面談時(shí)間：xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日 （4）面談內(nèi)容：學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素養(yǎng)。 （5）當(dāng)日公布面談狀況。 （6）本街道生源，由畢業(yè)學(xué)校推舉的優(yōu)秀同學(xué)，可免面談環(huán)節(jié)，挺直參加錄用。 3.發(fā)放錄用通知書(shū)時(shí)間：xx 年 6 月 20 日至 6 月

4、 30 日 4、新生注冊(cè)時(shí)間： xx 年 7 月 1 日 （五）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 依據(jù)物價(jià)部門(mén)審批標(biāo)準(zhǔn)收取。 （六）招生：（0757）2638xxx 聯(lián)系人：蔣老師 工作方案 篇2 為切實(shí)做好我校迎接訓(xùn)練部義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)預(yù)備工作，確保我校順當(dāng)通過(guò)國(guó)家級(jí)認(rèn)定，依據(jù)省申報(bào)“全國(guó)義務(wù)訓(xùn)練進(jìn)展基本均衡縣（市、區(qū)）”督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案（教督團(tuán)20xx16號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定*迎接訓(xùn)練部義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿足的訓(xùn)練。 二、總體目標(biāo) 通過(guò)深化訓(xùn)練

5、改革，統(tǒng)籌訓(xùn)練進(jìn)展，逐步縮小城鄉(xiāng)訓(xùn)練差距，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和訓(xùn)練質(zhì)量基本均衡，促進(jìn)城鄉(xiāng)訓(xùn)練公正，確保順當(dāng)通過(guò)訓(xùn)練部義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查。 三、建立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組： 1接待組： 組長(zhǎng)： 成員： 2現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備組： 組長(zhǎng)： 成員： 3申報(bào)材料組： 組長(zhǎng)： 成員： 4座談問(wèn)卷組： 組長(zhǎng)： 成員： 四、實(shí)施步驟 迎接義務(wù)訓(xùn)練基本均衡國(guó)家督導(dǎo)認(rèn)定評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。 （一）制定方案、明確責(zé)任（3月1日3月6日） 依據(jù)訓(xùn)練部縣域義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定實(shí)地督導(dǎo)規(guī)程和我區(qū)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展的實(shí)際，制定并實(shí)施*迎接訓(xùn)

6、練部義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查工作方案。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。成立迎評(píng)工作專班，落實(shí)工作職責(zé)，統(tǒng)籌規(guī)劃，仔細(xì)制訂工作方案，明確工作日程，有序開(kāi)展“迎評(píng)”預(yù)備工作。召開(kāi)專題會(huì)議。通過(guò)召開(kāi)班子會(huì)、老師會(huì)，使全體教職員工深刻熟悉這次評(píng)估的重要性和必要性，增加工作緊迫感，形成開(kāi)展迎評(píng)工作良好氛圍和合力。 （二）預(yù)備材料、查找問(wèn)題（3月7日-14日） 依據(jù)督導(dǎo)規(guī)程和20xx年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。 （三）歸類問(wèn)題、分工協(xié)作、解決問(wèn)題（3月15日-21日） 1.材料組依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，審核各校報(bào)送材料，查找并歸類存在問(wèn)題。 2.訓(xùn)練局各科室明確責(zé)任，分工協(xié)作，會(huì)同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問(wèn)題。 （四）

7、模擬檢查排解問(wèn)題（3月22日-3月25日） 1.依據(jù)督導(dǎo)規(guī)程，分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢預(yù)備工作。 2.依據(jù)模擬檢查狀況，再次梳理，解決問(wèn)題。 3.材料組依據(jù)督導(dǎo)規(guī)程做好材料匯編工作。 4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢預(yù)備工作 （五）協(xié)作督導(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作（3月27日-3月底） 1按上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求，完成各項(xiàng)自查工作，完善迎評(píng)工作檔案資料整理，查漏補(bǔ)缺，扎實(shí)做好迎檢各項(xiàng)預(yù)備工作。 2接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展工作的評(píng)估驗(yàn)收。 五、工作要求 1.提高熟悉，全面動(dòng)員。迎接訓(xùn)練部義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各單位要切實(shí)增加責(zé)任感和緊迫感，提高思想熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確

8、任務(wù)，強(qiáng)化措施，增加工作時(shí)效性，大力宣揚(yáng)，努力營(yíng)造人人皆知，人人參加，人人宣揚(yáng)的氛圍。 2.結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)要依據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對(duì)目前存在問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí)，要緊密協(xié)作、協(xié)同作戰(zhàn)，確保信息通暢，確保我區(qū)順當(dāng)通過(guò)訓(xùn)練部義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查。 3.強(qiáng)化督查，準(zhǔn)時(shí)反饋。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、解決工作中的困難與問(wèn)題。 工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想： 小 百靈廣播站是學(xué)校的宣揚(yáng)窗口，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要陣地，是對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練的有效途徑，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。 為充分發(fā)揮廣播站的宣揚(yáng)作用，豐富、

9、活躍同學(xué)們的課余生活，反映蓬勃向上的校內(nèi)新風(fēng)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)建健康活潑的校內(nèi)文化氛圍，特制訂本實(shí)施方案。 二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)： 1.組織領(lǐng)導(dǎo)：校同學(xué)進(jìn)展中心，詳細(xì)負(fù)責(zé)人：xx。 主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、考核廣播站的工作狀況。 2.廣播組長(zhǎng)：xx。 詳細(xì)負(fù)責(zé)廣播站全部活動(dòng)的開(kāi)展，包括：欄目及人員的相關(guān)支配與調(diào)整；準(zhǔn)時(shí)向指導(dǎo)老師了解并審核稿件內(nèi)容、播音員培訓(xùn)狀況等，為廣播質(zhì)量把關(guān)；收繳廣播材料；做好溝通工作。 3.指導(dǎo)老師：xx。 主要負(fù)責(zé)稿件的撰寫(xiě)、播音員的培訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)到崗指導(dǎo)播音，保證廣播的質(zhì)量。廣播內(nèi)容必需具有較強(qiáng)的時(shí)效性，反映學(xué)校特色，貼近同學(xué)生活，深受同學(xué)寵愛(ài)。一般狀況下，稿件周三必需

10、交班級(jí)組長(zhǎng)審核，周四一天做好播音員的培訓(xùn)，確保廣播質(zhì)量。 4.播音員：由各廣播組長(zhǎng)選拔。 周四接受指導(dǎo)老師培訓(xùn)，放學(xué)前必需經(jīng)班級(jí)組長(zhǎng)審核通過(guò)；周五廣播開(kāi)頭前五分鐘必需到崗，保證廣播流暢。要求一般話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，富有表現(xiàn)力，能吸引同學(xué)收聽(tīng)。 5.技術(shù)指導(dǎo)：xx 主要負(fù)責(zé)廣播前設(shè)備的檢查、過(guò)程中故障的排解，并提前對(duì)指導(dǎo)老師和播音員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)反饋設(shè)備用法狀況。 三、播出時(shí)間： 每周五中午12：0012:20 四、考核方法： 由同學(xué)進(jìn)展中心負(fù)責(zé)考核。考核主要從師生到崗狀況、節(jié)目時(shí)間掌握、老師指導(dǎo)狀況和同學(xué)播音效果四方面進(jìn)行，分廣播人員自評(píng)、同學(xué)代表評(píng)價(jià)及領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)三個(gè)層面每周進(jìn)行評(píng)價(jià)，期末

11、時(shí)進(jìn)行總評(píng)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)參考上學(xué)期，期末時(shí)發(fā)放至各廣播組。 工作方案 篇4 為做好20xx年專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作，特制定本方案。 一、基本遵循 本次專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作嚴(yán)格遵循關(guān)于印發(fā)的通知（省委辦發(fā)20xx66號(hào)）、關(guān)于印發(fā)等五個(gè)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理配套文件的通知（甘人發(fā)20xx28號(hào)）相關(guān)規(guī)定。始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，注意實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)，按崗競(jìng)聘、人崗適宜，量化考核和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。 二、實(shí)施范圍 全校在編專業(yè)技術(shù)人員 三、崗位任職條件 競(jìng)聘人員必需堅(jiān)持黨校姓黨、黨校老師姓黨的原則，具有良好的品德和適應(yīng)崗位要求的身體條件，同時(shí)還應(yīng)具備下列條件： （一）取得

12、相應(yīng)層級(jí)崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格； （二）年度考核均在合格以上； （三）實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度的崗位，取得職業(yè)資格證書(shū)； （四）競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)內(nèi)部高等級(jí)崗位，還必需具備相應(yīng)崗位業(yè)績(jī)條件。詳細(xì)根據(jù)甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件（試行）執(zhí)行。 四、競(jìng)聘程序 （一）公布崗位 專業(yè)技術(shù)崗位分13個(gè)等級(jí)，包括高、中、初級(jí)3個(gè)層級(jí)崗位，高、中、初層級(jí)崗位內(nèi)又分不同等級(jí)崗位。 高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí)，由高到低依次為一至七級(jí)。其中正高級(jí)崗位依次為一至四級(jí)，副高級(jí)崗位依次為五至七級(jí)。 中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，由高到低依次為八至十級(jí)。 初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，由高到低依次為十一級(jí)至十三級(jí)。 詳細(xì)設(shè)置及數(shù)量如下： （

13、二）個(gè)人申報(bào) 1.申報(bào)本層級(jí)內(nèi)部高等級(jí)崗位者（專業(yè)技術(shù)二、三、五、六、八、九、十一級(jí)），須嚴(yán)格對(duì)比甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件，按要求填報(bào)專業(yè)技術(shù)層級(jí)崗位和內(nèi)部高等級(jí)崗位申報(bào)表，經(jīng)所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽署看法后，按規(guī)定時(shí)限報(bào)組織人事處審核。 2.未申報(bào)本層級(jí)內(nèi)部高等級(jí)崗位者，仍以原崗位等級(jí)根據(jù)上一個(gè)聘期內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分從高到低排序，挺直進(jìn)入本層級(jí)最低崗位的競(jìng)聘。 3.具備正高資格，但綜合考核得分排名靠后，可能聘用不到正高崗位的專業(yè)技術(shù)人員，可以申報(bào)副高層級(jí)的高等級(jí)崗位（五、六級(jí)崗位），未申報(bào)者，聘用到七級(jí)崗位（全校正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員上一聘期量化考核得分排名）。 （三）資格審核 依據(jù)甘

14、肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件的規(guī)定，對(duì)申報(bào)人員崗位任職資格條件及申報(bào)材料進(jìn)行審核，審核通過(guò)人員.在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。 （四）綜合考核。考核原則上根據(jù)中共甘肅省委黨校事業(yè)部門(mén)首次崗位設(shè)置管理專業(yè)技術(shù)人員綜合考核方法（校發(fā)20xx27號(hào)）執(zhí)行。綜合考核主要以上一個(gè)聘期3年內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分為依據(jù)，聘期不滿3年的按實(shí)際聘任年限內(nèi)取得業(yè)績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。分專業(yè)技術(shù)層級(jí)崗位和內(nèi)部高等級(jí)崗位根據(jù)綜合考核成果從高到低進(jìn)行排序，并在全校公示。 （五）確定聘用人選。根據(jù)綜合考核成果從高到低的挨次，依次提出各等級(jí)崗位擬聘人選，提交校事業(yè)部門(mén)三類人員競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。綜合考核成果相同按排名挨次無(wú)法確定

15、擬聘人選時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組以無(wú)記名投票的方式確定人選。審議通過(guò)后報(bào)校委會(huì)討論打算。 （六）公示。將校委會(huì)討論確定的專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員.在全校范圍內(nèi)予以公示。 （七）聘用及崗位認(rèn)定。與聘用人員簽訂聘用合同，并將聘用人員.及有關(guān)表冊(cè)材料上報(bào)省委組織部進(jìn)行崗位等級(jí)認(rèn)定備案后，根據(jù)有關(guān)程序兌現(xiàn)崗位工資。聘期內(nèi)退休人員，聘用合同隨本人退休自行終止。 五、時(shí)間支配 專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗各環(huán)節(jié)詳細(xì)時(shí)間詳見(jiàn)中共甘肅省委黨校20xx年專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作日程支配。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作在校委領(lǐng)導(dǎo)下，由校事業(yè)部門(mén)三類人員競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。各相關(guān)部門(mén)要高度重視，親密協(xié)作，做到工作不亂

16、、思想不散，確保競(jìng)聘上崗工作和日常教學(xué)科研智庫(kù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。 工作方案 篇5 為了保障我公司地財(cái)產(chǎn)平安，防范平安事故發(fā)生；為了兼管各部門(mén)的利益、調(diào)動(dòng)經(jīng)營(yíng)主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一；制定本平安工作方案。 一、總體責(zé)任指標(biāo) 1、深化實(shí)行有關(guān)平安經(jīng)營(yíng)的規(guī)章、制度，嚴(yán)格執(zhí)行市政府關(guān)于平安經(jīng)營(yíng)工作的有關(guān)規(guī)定，確保政令暢通。 2、將平安經(jīng)營(yíng)工作納入重要議事日程，落實(shí)一崗雙責(zé)，平安經(jīng)營(yíng)第一責(zé)任人或托付其他人員定期召開(kāi)會(huì)議，分析公司平安經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，討論制定防范措施，主動(dòng)支持平安經(jīng)營(yíng)所需資金，并鼓舞和支持平安經(jīng)營(yíng)科學(xué)討論和開(kāi)發(fā)。 3、建立和完善平安經(jīng)營(yíng)責(zé)任制和平安事故行政責(zé)任追究制，將平安經(jīng)營(yíng)工作指標(biāo)和

17、事故掌握指標(biāo)層層分解，并逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū)。 4、嚴(yán)格落實(shí)我公司重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案，并制定和完善公司重特大平安事故處理應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援隊(duì)伍，并定期演練。 5、加強(qiáng)平安經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)公司章程的要求，健全公司平安經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)并按要求配備專（兼）職工作人員。 6、突出“以人為本”，做好平安經(jīng)營(yíng)宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。加強(qiáng)平安規(guī)章、制度等法規(guī)的宣貫；并結(jié)合實(shí)際，營(yíng)造關(guān)注平安、關(guān)愛(ài)生命的平安氛圍。 7、依規(guī)加強(qiáng)培訓(xùn)。加大對(duì)從業(yè)人員特殊是特種作業(yè)人員的平安培訓(xùn)。 8、加強(qiáng)行政審批。涉及平安經(jīng)營(yíng)的事項(xiàng)必需根據(jù)公司規(guī)章制度及平安經(jīng)營(yíng)條件和程序進(jìn)行審批；重視勞動(dòng)愛(ài)護(hù)和設(shè)備平安工作。 9、定期開(kāi)展平

18、安經(jīng)營(yíng)檢查和專項(xiàng)整治。建立重大隱患和重大危急源檔案，建立和完善檢查責(zé)任制和隱患整改責(zé)任制，明確整改期限，消退事故隱患。深化開(kāi)展七項(xiàng)專項(xiàng)整治，完善方案，細(xì)化措施，強(qiáng)化組織，達(dá)到驗(yàn)收條件。 10、完善企業(yè)平安經(jīng)營(yíng)保障條件，嚴(yán)峻查處違規(guī)大事和各類事故；準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各類平安事故；嚴(yán)格組織調(diào)查處理，批復(fù)、處理率達(dá)到100%。 11、推動(dòng)平安經(jīng)營(yíng)工作的創(chuàng)新。重點(diǎn)在監(jiān)管方法、監(jiān)管方式、監(jiān)管手段、事故防范和救援機(jī)制、科技創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)新突破，使平安經(jīng)營(yíng)、綜合監(jiān)管與.和公司進(jìn)展相適應(yīng)。 二、責(zé)任指標(biāo) 1、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、平安員必需執(zhí)行“三不放過(guò)”（即：發(fā)生事故未查出緣由不放過(guò)，本人和員工未受到訓(xùn)練不放過(guò)，未實(shí)行措

19、施不放過(guò)）。 2、新進(jìn)員工必需經(jīng)過(guò)公司平安訓(xùn)練，經(jīng)考核合格后方能上崗工作。 3、各崗位要嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的平安規(guī)程及各種平安制度。 4、日常工作與平安管理工作發(fā)生沖突時(shí)，要把平安工作放到首位。 5、各崗位工作人員有權(quán)拒絕各種違章指揮。 6、定期組織平安學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)平安規(guī)程，總結(jié)前一階段平安要作，布置今后的平安工作。 7、平安員必需按規(guī)定每月組織一次平安大檢查，檢查內(nèi)容包括：擔(dān)心全隱患，平安活動(dòng)記錄。 8、部門(mén)主管在每次布置工作的同時(shí)，要依據(jù)公司的工作狀況布置平安工作，并做好記錄。 9、各崗位發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患要準(zhǔn)時(shí)處理，不能處理的要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。 三、獎(jiǎng)懲措施 1、通過(guò)考核為優(yōu)秀等次的部門(mén)，總公司賜予表彰

20、嘉獎(jiǎng)。 2、凡因領(lǐng)導(dǎo)忽視平安、責(zé)任不到位、失職失察發(fā)生重、特大事故的，依法依紀(jì)追究責(zé)任。 工作方案 篇6 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的窗口，受到.的關(guān)注。本學(xué)年,我們堅(jiān)固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，遵循訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，為全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力。 一、學(xué)情分析 我校本屆畢業(yè)班共有三個(gè)教學(xué)班，同學(xué)數(shù)170多人。在八班級(jí)區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等八科總分處于縣二類學(xué)校的第20位，各門(mén)學(xué)科都居于縣、學(xué)區(qū)落后位置。總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)困生比例相當(dāng)大。不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足；部分同學(xué)學(xué)習(xí)看法不端正；還有部分同

21、學(xué)學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，這些都制約了整體成果的提高，同時(shí)也影響了良好學(xué)風(fēng)的形成。再加上學(xué)校師資緊缺，基本上一位老師任教兩個(gè)班，還有一位老師跨兩個(gè)班級(jí)任教，相比不少兄弟學(xué)校畢業(yè)班一位老師任教一個(gè)班來(lái)說(shuō)，缺乏優(yōu)勢(shì)。 二、工作目標(biāo) 力爭(zhēng)在每一次月考中都有進(jìn)步，爭(zhēng)取學(xué)校在20xx年中考中總體排名在全縣二類學(xué)校13名左右；A類生9人、B類生16人、C類生27人、D類生25人。高中上線70人左右。 三、工作任務(wù) 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合各類資源，提高畢業(yè)班管理成效。 2、加強(qiáng)教學(xué)討論、注意分析，提高老師課堂教學(xué)成效。 3、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，加高校困生幫教力度，提高整體合格率。 4、確定各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，健全教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，

22、挖掘最大潛力。 四、詳細(xì)舉措 (一)以校為本，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高畢業(yè)班管理成效 1、仔細(xì)分析本屆畢業(yè)班同學(xué)狀況，制定畢業(yè)班工作方案。定期召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì)，分析畢業(yè)班存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)調(diào)整畢業(yè)班教學(xué)策略，提高畢業(yè)班工作成效。 2、學(xué)校行政深化畢業(yè)班聽(tīng)課調(diào)研，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高教學(xué)效益，減輕同學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科研訓(xùn)員來(lái)校把脈指導(dǎo)，充分利用好區(qū)物理名師指導(dǎo)團(tuán)這一資源，加強(qiáng)對(duì)物理等薄弱學(xué)科的管理指導(dǎo)。 3、細(xì)心組織每次月考，仔細(xì)組織質(zhì)量分析。端正考風(fēng)考紀(jì)，考出真實(shí)成果，對(duì)每一次月考，進(jìn)行詳盡的分析，總結(jié)階段教學(xué)的得與失，重點(diǎn)分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和同學(xué)的答題狀況，促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一。 4、通過(guò)

23、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，使老師、同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)三者統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)協(xié)作，形成訓(xùn)練合力。與每位同學(xué)家長(zhǎng)簽定家校合作責(zé)任承諾書(shū)，明確學(xué)校、老師、家長(zhǎng)及同學(xué)各自的職責(zé)。 5、組織老師外出取經(jīng)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的勝利閱歷，在課堂教學(xué)、作業(yè)、學(xué)困生幫教等方面進(jìn)行相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性。 （二）以生為本，重視挖掘非智力因素，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力 1、多形式召開(kāi)同學(xué)會(huì)，強(qiáng)化同學(xué)抱負(fù)前途訓(xùn)練、學(xué)習(xí)目的性訓(xùn)練和形勢(shì)訓(xùn)練，增加同學(xué).責(zé)任感，引導(dǎo)同學(xué)將國(guó)家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，形成正確的人生價(jià)值觀，樹(shù)立崇高的抱負(fù)，立志成才。 2、要求班主任定期召開(kāi)班級(jí)聯(lián)席會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并解決同學(xué)中存

24、在的問(wèn)題。要求班主任加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī)，引導(dǎo)同學(xué)將主要精力用于復(fù)習(xí)迎考，激發(fā)班集體的斗志，增加班級(jí)的凝聚力和向心力?？迫卫蠋熞鲃?dòng)協(xié)作班主任搞好班級(jí)管理，發(fā)覺(jué)異樣狀況要準(zhǔn)時(shí)跟班主任通氣，使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 3、重視同學(xué)的非智力因素，挖掘潛力。從激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好入手，教會(huì)同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦努力的堅(jiān)韌意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。 4、加大后進(jìn)生幫教力度，建學(xué)困生學(xué)習(xí)跟蹤檔案，確定各班重點(diǎn)幫教對(duì)象，組織學(xué)困生與老師結(jié)對(duì)、與優(yōu)秀同學(xué)結(jié)對(duì)。要求老師常常聯(lián)系幫教對(duì)象，從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給同學(xué)詳細(xì)指導(dǎo)，做到

25、有愛(ài)心、細(xì)心、耐煩。要擅長(zhǎng)挖掘他們的閃完點(diǎn)，以真誠(chéng)的心來(lái)感動(dòng)同學(xué)、奇妙的方法訓(xùn)練同學(xué)，以無(wú)聲的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。 5、建立畢業(yè)班同學(xué)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué)進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 （三）團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)教學(xué)討論，提高課堂教學(xué)實(shí)效 1、要求老師細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方案、復(fù)習(xí)方案，力求改善完善，提高40分鐘的課堂效益。仔細(xì)討論教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及考綱要求，做到以考綱為綱、以教才為本，講清概念，揭示規(guī)律。 2、要求老師科學(xué)布置作業(yè)，精選練習(xí)，作業(yè)設(shè)計(jì)要照看到各個(gè)層次同學(xué)，教育處常常了解同學(xué)的作業(yè)量，班級(jí)組各學(xué)科協(xié)調(diào)好作業(yè)量，不過(guò)分加重同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)批改和反饋，提倡面批，杜絕同

26、學(xué)抄襲作業(yè)現(xiàn)象。 3、因材施教、分層教學(xué)。針對(duì)學(xué)校學(xué)困生量大的問(wèn)題，要求老師教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)，既面對(duì)全體同學(xué)，又要照看學(xué)有余力的同學(xué)，同時(shí)不放棄中差同學(xué)。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，教學(xué)中盡量給他們“開(kāi)小灶”，布置基礎(chǔ)性練習(xí)，要求他們盡可能把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺，力爭(zhēng)讓每一個(gè)同學(xué)的每一門(mén)學(xué)科都不掉隊(duì)，提高合格率。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)可給他們布置一些綜合性、開(kāi)放性的練習(xí)，以培育他們的思維和解題力量。 4、弘揚(yáng)老師的敬業(yè)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。要求任課老師相互學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)。組織備課組開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，做到教學(xué)閱歷、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享，發(fā)揮集體才智，打好總體戰(zhàn)。

27、（四）、討論命題，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)與應(yīng)試力量 1、要求老師仔細(xì)討論近年來(lái)中考命題的改變和趨勢(shì)，收集試卷，精選習(xí)題，努力把握中考方向，力求達(dá)到減負(fù)加壓增效。針對(duì)不斷改變的中考，加強(qiáng)考試動(dòng)態(tài)的討論，抓好專題復(fù)習(xí)討論，有效地把學(xué)校階段的學(xué)問(wèn)點(diǎn)梳理清晰，使同學(xué)全面把握學(xué)問(wèn)。 2、搞好復(fù)習(xí)檢測(cè)，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練。平常以單元作小測(cè)試和專題訓(xùn)練的形式，加強(qiáng)信息反饋，搞好學(xué)情調(diào)查并依據(jù)存在的問(wèn)題實(shí)行相應(yīng)對(duì)策，提高同學(xué)的審題、解題的力量及速度 3、指導(dǎo)同學(xué)自我診斷和自我完善，引導(dǎo)同學(xué)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。鼓舞和指導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，思索問(wèn)題，進(jìn)行相關(guān)的資料收集，設(shè)法解決問(wèn)題。要求同學(xué)每科

28、預(yù)備了一個(gè)“錯(cuò)題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯(cuò)誤分類記錄，隨時(shí)翻看，避開(kāi)低級(jí)錯(cuò)誤重犯。 4、抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。在每次考試前后，要求老師仔細(xì)分析同學(xué)在考試中的失誤點(diǎn)，教會(huì)同學(xué)合理安排考試時(shí)間，學(xué)會(huì)揣摩出題者意圖，學(xué)會(huì)規(guī)范答題，從而削減低級(jí)失誤，在中考中考出最佳水平。 工作方案 篇7 院屬各部門(mén)： 畢業(yè)生離校工作是學(xué)校訓(xùn)練與管理的重要組成部分，是增進(jìn)師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹(shù)立學(xué)校良好辦學(xué)口碑的關(guān)鍵。為了更好的服務(wù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)順當(dāng)辦理好離校前的各項(xiàng)手續(xù)，保證20xx屆畢業(yè)生離校工作有序、順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本畢業(yè)生離校工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以“平安、文明、有序、和諧”

29、為總體目標(biāo)，堅(jiān)持“以同學(xué)為本，用愛(ài)心服務(wù)，主動(dòng)引導(dǎo)，文明離?！睘橹笇?dǎo)思想，全院各部門(mén)要提高熟悉，明確責(zé)任，要從各自工作特點(diǎn)動(dòng)身，增加服務(wù)意識(shí)，努力提升我院訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)，制定相應(yīng)措施，共同加強(qiáng)畢業(yè)生的訓(xùn)練和管理。努力營(yíng)造平安文明、緊急和諧、熱鬧喜慶的氛圍，讓廣闊畢業(yè)生滿懷感恩、留戀之情踏上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路。 二、組織機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生離校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各系及有關(guān)職能部門(mén)之間的工作，確保畢業(yè)生離校工作順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)院成立畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：王x 副組長(zhǎng)：楊x 成員：常x 三、主要時(shí)間支配（詳見(jiàn)附表2） 1、召開(kāi)畢業(yè)生工作協(xié)調(diào)會(huì)時(shí)間（同學(xué)工作處牽頭）：20xx年6月20

30、日13：30時(shí) 2、清繳學(xué)費(fèi)（同學(xué)工作處牽頭、財(cái)務(wù)處、各系協(xié)作）時(shí)間：20xx年6月15日20xx年6月30日 3、畢業(yè)生資格認(rèn)定、出畢業(yè)生成果單時(shí)間（教務(wù)處）：20xx年6月17日前 4、申請(qǐng)辦理戶檔代理及收交同學(xué)就業(yè)協(xié)議書(shū)（招生就業(yè)處）時(shí)間：20xx年6月20日前 5、辦理離校手續(xù)時(shí)間（各相關(guān)部門(mén)）：20xx年6月17日前，各系20xx屆畢業(yè)生輔導(dǎo)員（班主任）到同學(xué)工作處領(lǐng)取畢業(yè)生離校手續(xù)單，即可以班級(jí)為單位按離校清單所列挨次到相關(guān)部門(mén)辦理離校手續(xù)。6月24日7月6日,與同學(xué)畢業(yè)離校有關(guān)的部門(mén)在各自辦公地點(diǎn)設(shè)立服務(wù)站，并張貼“離校手續(xù)辦理處”字樣。各系以班級(jí)為單位集中辦理同學(xué)離校手續(xù)。 6

31、、畢業(yè)生備品清查時(shí)間（舍務(wù)科）：20xx年7月5日7月7日 7、畢業(yè)典禮時(shí)間（各系負(fù)責(zé)）：擬定于20xx年7月7日以各系為單位在教學(xué)樓601和627教室畢業(yè)生畢業(yè)典禮。 8、畢業(yè)生離校時(shí)間（各系負(fù)責(zé)）：20xx年7月7日 9、各系將畢業(yè)證發(fā)放狀況、同學(xué)領(lǐng)取證書(shū)后的簽字.送交同學(xué)工作處時(shí)間：20xx年7月8日 四、各相關(guān)部門(mén)工作職責(zé)及組織實(shí)施 1、各系開(kāi)展畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)做好畢業(yè)生返校同學(xué).統(tǒng)計(jì)、畢業(yè)生檔案材料收交、畢業(yè)生論文收交、欠費(fèi)同學(xué)告知并催繳費(fèi)用、戶檔代理宣揚(yáng)、領(lǐng)取離校手續(xù)單并辦理離校手續(xù)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)就業(yè)率、畢業(yè)生離校登記、畢業(yè)典禮等詳細(xì)工作，并加強(qiáng)系內(nèi)、同學(xué)公寓值班，全面把握

32、畢業(yè)生的狀況與動(dòng)態(tài)。責(zé)任人：各系主任 2、招生就業(yè)處收交同學(xué)就業(yè)協(xié)議書(shū)，統(tǒng)計(jì)全院就業(yè)率、上報(bào)畢業(yè)生派遣信息、辦理同學(xué)報(bào)到證、辦理戶檔代理等相關(guān)工作。責(zé)任人：王巖 3、財(cái)務(wù)處整理欠費(fèi)同學(xué).、清理相關(guān)費(fèi)用、辦理欠費(fèi)同學(xué)交費(fèi)手續(xù)等相關(guān)工作，將最終欠費(fèi)同學(xué).于20xx年6月30日前通知到同學(xué)工作處。責(zé)任人：王立敏 4、圖書(shū)館仔細(xì)細(xì)致做好畢業(yè)生圖書(shū)資料歸還、收繳借書(shū)證等相關(guān)工作。責(zé)任人：郭冬霞 5、飲食中心做好畢業(yè)生飯卡余額清退工作。責(zé)任人：劉靜濤 6、保衛(wèi)處辦理省外畢業(yè)生戶口遷移手續(xù)，領(lǐng)取戶口遷移證，負(fù)責(zé)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)平安等相關(guān)工作。責(zé)任人：李雄偉 7、黨委辦公室辦理畢業(yè)生黨員關(guān)系等相關(guān)工作。責(zé)

33、任人：馬貴民 8、教務(wù)處教材設(shè)備科整理欠書(shū)費(fèi)同學(xué).。責(zé)任人：邱宇航 9、教務(wù)處考務(wù)科整理成果不合格同學(xué).、沒(méi)有技能證同學(xué).，打印合格同學(xué)成果單。責(zé)任人：成國(guó)力 10、院團(tuán)委負(fù)責(zé)畢業(yè)生離校期間宣揚(yáng)，營(yíng)造文明、和諧離校氛圍，協(xié)調(diào)畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)，團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞等相關(guān)工作。責(zé)任人：梁大卓 11、同學(xué)工作處舍務(wù)科負(fù)責(zé)畢業(yè)生寢室備品的驗(yàn)收，回收寢室鑰匙，辦理畢業(yè)生退宿手續(xù)等相關(guān)工作。責(zé)任人：田野 12、同學(xué)工作處同學(xué)科向相關(guān)處室供應(yīng)畢業(yè)生.，組織貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議，畢業(yè)生檔案收集、整理、轉(zhuǎn)遞等相關(guān)工作，組織畢業(yè)生應(yīng)征入伍報(bào)名工作，收繳注銷(xiāo)同學(xué)證、同學(xué)卡,發(fā)放畢業(yè)證書(shū)、報(bào)到證，負(fù)責(zé)答疑、協(xié)調(diào)證件發(fā)放等相

34、關(guān)工作。對(duì)離校期間違紀(jì)的同學(xué)，緩發(fā)畢業(yè)證、報(bào)到證，并根據(jù)黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院同學(xué)違紀(jì)處分條例處分裝入同學(xué)檔案。責(zé)任人：李勇 13、總務(wù)處督查同學(xué)備品的清點(diǎn)、驗(yàn)收工作；負(fù)責(zé)畢業(yè)生返校期間的后勤保障。責(zé)任人：靜廣利 五、工作要求： 1、各相關(guān)部門(mén)在辦理離校手續(xù)時(shí)，要以同學(xué)為本，為畢業(yè)生供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，必要時(shí)可適當(dāng)延長(zhǎng)工作時(shí)間，不能由于班級(jí)個(gè)別同學(xué)手續(xù)不完備而影響整個(gè)班級(jí)的手續(xù)辦理，可通過(guò)輔導(dǎo)員（班主任）實(shí)行相應(yīng)主動(dòng)的措施賜予解決。 2、畢業(yè)證由各系畢業(yè)班輔導(dǎo)員（班主任）辦理完離校手續(xù)后到同學(xué)工作處領(lǐng)取。凡存在違紀(jì)處分未解除、未辦理國(guó)家助學(xué)貸款還貸手續(xù)或財(cái)務(wù)手續(xù)不齊全等狀況之一的同學(xué)，畢業(yè)證、報(bào)

35、到證暫留同學(xué)工作處，待同學(xué)完善相關(guān)手續(xù)后發(fā)放，未發(fā)證緣由由同學(xué)工作處告知各系，各系必需通過(guò)輔導(dǎo)員（班主任）準(zhǔn)時(shí)告知畢業(yè)生，任何人不得以其它理由扣發(fā)畢業(yè)證。 3、各系將同學(xué)返校時(shí)帶回的就業(yè)協(xié)議書(shū)，以班級(jí)為單位送交至招生就業(yè)處，招生就業(yè)處統(tǒng)一辦理報(bào)到證。 4、畢業(yè)證必需由輔導(dǎo)員（班主任）負(fù)責(zé)發(fā)放。離校手續(xù)單是同學(xué)正常離校的基本依據(jù)，因此發(fā)放時(shí)需審查離校手續(xù)單上的各項(xiàng)手續(xù)是否完備，凡有一項(xiàng)不合格者不能發(fā)放畢業(yè)證，待同學(xué)完善相應(yīng)手續(xù)后方可領(lǐng)取。各系要做好輔導(dǎo)員（班主任）與同學(xué)之間的畢業(yè)證交接手續(xù)。輔導(dǎo)員（班主任）于7月8日將本班畢業(yè)證發(fā)放狀況、同學(xué)領(lǐng)取證書(shū)后的簽字.送交同學(xué)工作處保存，同學(xué)工作處統(tǒng)一于

36、7月底將離校手續(xù)單及未發(fā)放的同學(xué)畢業(yè)證進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、造冊(cè)，并注明未領(lǐng)證緣由后交至學(xué)院檔案室。 5、畢業(yè)證原則上由同學(xué)本人領(lǐng)取，確因?qū)嶋H困難本人未能到校，托付他人代領(lǐng)畢業(yè)證的，代領(lǐng)者須攜帶本人身份證復(fù)印件和同學(xué)本人親筆托付書(shū)領(lǐng)取，輔導(dǎo)員（班主任）和同學(xué)干事核對(duì)無(wú)誤后方可發(fā)放。 6、以下遺留問(wèn)題解決后，按畢業(yè)生離校程序辦理相關(guān)手續(xù)，詳細(xì)為： （1）7月7日7月15日交清學(xué)費(fèi)的同學(xué)，持財(cái)務(wù)處出具的該生費(fèi)用已交清的手續(xù)，由輔導(dǎo)員（班主任）于7月15日上午統(tǒng)一到同學(xué)工作處審核辦理畢業(yè)手續(xù)。7月15日后再交清學(xué)費(fèi)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)間另行通知。 （2）違紀(jì)同學(xué)需待考察期滿，個(gè)人申請(qǐng)解除處分并交齊相關(guān)材料，本系寫(xiě)

37、出書(shū)面看法，報(bào)同學(xué)工作處審核，學(xué)院同意后方可到同學(xué)工作處辦理離校相關(guān)手續(xù)。 （3）成果不合格準(zhǔn)予結(jié)業(yè)的同學(xué)，可申請(qǐng)重修，需主動(dòng)和輔導(dǎo)員（班主任）聯(lián)系，在教務(wù)處規(guī)定的重修考試時(shí)間返校完成考試，待全部科目合格后，持成果單到同學(xué)工作處辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)，畢業(yè)證書(shū)時(shí)間按發(fā)證時(shí)間填寫(xiě)，仍有不及格者將獲得結(jié)業(yè)證書(shū)，不再換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。 7、同學(xué)檔案由同學(xué)工作處根據(jù)報(bào)到證上的地址，郵寄至相應(yīng)省、地（市）人事局（人才溝通中心），同學(xué)可根據(jù)報(bào)到證上的時(shí)間和地址辦理相關(guān)手續(xù)。成果不合格、畢業(yè)離校期間違紀(jì)或離校手續(xù)尚未辦結(jié)的畢業(yè)生檔案，一律不予啟動(dòng)。檔案材料不完善者先補(bǔ)齊相關(guān)材料后，到同學(xué)工作處辦理相關(guān)手續(xù)。 8、未盡

38、事宜可向相關(guān)部門(mén)詢問(wèn)：成果相關(guān)問(wèn)題可詢問(wèn)教務(wù)處，學(xué)費(fèi)相關(guān)問(wèn)題可詢問(wèn)財(cái)務(wù)處，人事代理相關(guān)問(wèn)題可詢問(wèn)招生就業(yè)處，畢業(yè)證相關(guān)問(wèn)題可詢問(wèn)同學(xué)工作處，戶口遷移相關(guān)問(wèn)題可詢問(wèn)保衛(wèi)處。 工作方案 篇8 為實(shí)行全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，進(jìn)一步完善便民服務(wù)體系，做到“一個(gè)大廳對(duì)外，一個(gè)窗口受理，一站式辦結(jié)”，搭建為群眾供應(yīng)詢問(wèn)、求助、投訴等服務(wù)平臺(tái)，經(jīng)討論，制定我局便民服務(wù)窗口實(shí)施方案： 一、職責(zé)范圍 著力打造集業(yè)務(wù)詢問(wèn)、業(yè)務(wù)受理、便民服務(wù)、信訪投訴等多功能于一體的便民窗口，完善網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)，受理12319便民服務(wù)熱線，接受群眾信訪投訴，暢通民意訴求渠道。 二、目標(biāo)要求 全面推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制，堅(jiān)持日清日