優(yōu)秀工作總結(jié)范文:學(xué)校師德考核工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校師德考核工作總結(jié)在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工的共同 努力,我校的師德建設(shè)工作又上了一個新臺階,取得了可喜的成 果。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的 原則,并結(jié)合學(xué)校具體實情,我校經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,于 2013年12月29日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)。現(xiàn)就我 校的師德建設(shè)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣泛深入學(xué)習(xí)1、我校建立健全了工作機制。成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,2、 認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)政治理論,堅持科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)教育法、教師法、公民道德建設(shè)實施綱要、中小學(xué)教師職業(yè) 道德規(guī)范。教育教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和 遠(yuǎn)大理想。狠抓

2、了教師的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,組織教師參加繼續(xù)教育及上級教育部門組織的各種培訓(xùn),鼓勵廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,支持教師進修,組織骨干教師去名校參加培訓(xùn)。3、加強隊伍建設(shè),樹立良好形象我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象,要做到以下三個方面:一是熱愛學(xué)生,建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著 定位”,讓學(xué)生無時無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性,淡 泊名利,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動的人格魅力; 四是要面向全體學(xué)生,切實貫徹“因材施教”的原則, 思想?yún)R報 專題讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā) 展。二、整理資料,分段考核1、師德

3、考核工作通過對學(xué)生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師自 評材料,為領(lǐng)導(dǎo)小組考核提供依據(jù)。對照教師的個人小結(jié),考核 組對全體教職工逐個實施量化評分,等次認(rèn)定。2、本次師德考核,堅持“公正、公平、公開”的原則,嚴(yán)格程 序,實行學(xué)生、家長、教師本人和考核組四個層次的考核之和。 全校218名教師參加考核,均為優(yōu)秀、良好兩個等級。三、分析師德現(xiàn)狀,完善評估制度,提升建設(shè)水準(zhǔn)為了使師德建設(shè)工作形成制度化、規(guī)范化,我校依據(jù)中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范制定了一系列的師德建設(shè)制度。1、建立和完善考核機制,每月對常規(guī)進行一次考核,每學(xué)年末 組織一次綜合考核,采取考核小組評議,教師自評和學(xué)生及家長 評議的方法。考核結(jié)果與教師

4、評優(yōu)、評先、晉升、績效工資緊密 掛鉤。2、建立和完善監(jiān)督機制。制定規(guī)范的教學(xué)管理制度,進一步規(guī) 范教師的師德行為。通過制定、完善、落實師德各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)活動, 進一步推動師德建設(shè)工作向 縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象, 使師德建設(shè)落實到實 處。在以后的教學(xué)工作中,我們會繼續(xù)以教師職業(yè)道德規(guī)范 為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點, 以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教 師”為目標(biāo),全體教職工在為人師表、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方 面有了很大的提高,促進了我校各項工作的開展,為樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建一流學(xué)校奠定了堅實 的基礎(chǔ)。篇二:師

5、德考核個人總結(jié)師德考核個人總結(jié)(一)?在過去的這一學(xué)年里,我凡事都腳踏實地地去做,首先,作為一 名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生 活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻 能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。?作為學(xué)校大家庭中的一員, 凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情, 我都會 積極的做做,盡心盡職地做好自己各項的各項工作。其次,在教 學(xué)上,這一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我教四年級數(shù)學(xué)。說實在話,做為一 名工作二十多年的老教師,起初還有點擔(dān)心自己不能勝任跟不上 先進的教學(xué)思想,但我虛心向同事請教,平時自己也注意多聽課, 所

6、以在這學(xué)年還是取得了令自己滿意的成績,不過和其他老師比起來,還是存在著一定的差距,今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提 高。?在平時的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點精心設(shè)計教 案。為了使自己的數(shù)學(xué)課上的好,我努力專研業(yè)務(wù),任勞任怨地 做自己該做的事情,不做自己不該做的事情。對于學(xué)生,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。會對全體學(xué)生進行思想教育;對一些頑皮的學(xué)生 所犯的錯誤,我會對他們進行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育。 ??師德考核個人小結(jié)(二):?本人熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)和宣傳先進思想,熱愛教育 事業(yè),發(fā)揚奉獻精神。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,愛崗 盡職,教書育人。不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平, 精鉆業(yè)務(wù),

7、 實事求是,勇于探索。關(guān)愛、尊重學(xué)生,從來沒有體罰或變相體 罰學(xué)生的現(xiàn)象。能循循善誘,誨人不倦,保護學(xué)生身心健康。能 熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,與同事團結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。衣著整潔、大方,舉止端莊,語言文明,禮貌待人。能以身作則,為人師表。我嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。?總之,總結(jié)是為了提高。作為教師,我一定努力提高自身的思想 素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,范文寫作爭取把各項工 作做得更好。?師德考核個人小結(jié)(三):?在緊張忙碌的工作中,一個學(xué)年又過去了。一年結(jié)束之際,回顧 著一年的學(xué)習(xí)、工作,頗感有總結(jié)提高的必要。在思想方面,本 人有著強烈的上進心和責(zé)任感, 一貫將學(xué)校當(dāng)成自

8、己的家, 集體 榮譽感較強,平時工作主動、積極、投入。能認(rèn)真執(zhí)行教育方針 政策,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到出滿勤,出好勤,與同事和睦相處,團結(jié)協(xié)作。?在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生, 注重學(xué)生思想品德教育,對每位 學(xué)生都能循循善誘,耐心教導(dǎo)。傳授知識的同時教育學(xué)生如何做 人。依據(jù)學(xué)生不同的能力水平,我能精心備課,突出重點難點, 由淺入深,拓展深化。平時善于和學(xué)生交朋友,教育學(xué)生時能注 意方式方法和場合機會,注意保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自 尊心。所帶班級的成績優(yōu)秀。?總之,在今后的工作中我將會更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師

9、。?教師年度個人師德總結(jié)四?繁忙的一年過去了,回顧一年的工作,我認(rèn)為,教師的政治思想 和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,做為一個人民教師, 在教學(xué)上應(yīng)有強烈的責(zé)任心, 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站這種責(zé) 任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個方面:?一、思想認(rèn)識?教師是人類靈魂的工程師, 是傳遞知識和文明的接力手, 是點燃 光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會 主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng), 提高自己 的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實

10、肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。?二、?教書育人?教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。 教 育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴(yán)于律己, 寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對 別人的缺點,則盡量寬容。?用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶 動學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師 和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想, 培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。?三、?淵博的知識?知識淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處?,教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 還要具有淵

11、博的知識。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教,取人 之長,補己之短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教 法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué), 取得了較好的教學(xué)效果。 我還利用業(yè)余時間充電,苦學(xué)計算機知識,取得了計算機中級證 書。?一個合格的教師,還要有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,注意 訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力,講課時,盡量做到語法正確、 合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的 每一句話都能起到作用,能對學(xué)生產(chǎn)生影響,?四、熱愛學(xué)生?教師熱愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足, 形成學(xué)生的良 好情感,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。?不論在生活上,還是

12、在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。 我教語文, 還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只要我知道的,我力所 能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭?;有困難,我?guī)椭?決;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我 給處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識并改 正錯誤。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短 了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學(xué)生, 關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以, 學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。?我相信,只有用愛心、能力、知識使學(xué)生健康活潑的成長,才是 自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會

13、到做一個人民 教師的快樂和自豪。?我用師愛譜曲,用師責(zé)填詞,用愛心、責(zé)任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去。?教師個人師德總結(jié)五?教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師, 不僅要具有廣博的知 識,更要有咼尚的道德。自從踏上二尺講臺,我就深感?人類靈魂工程師?這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不 僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生, 能夠為學(xué)生?傳道、授業(yè)、解惑?,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生。一年來,我一直立足于本職工作, 注重師德修養(yǎng),為成為一名稱職而優(yōu)秀的教師在不斷努力著,現(xiàn)就將一

14、年來的工作作如下總結(jié):?一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè) ?熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必 要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在 平凡的崗位上做好平凡的事, 恰恰就是不平凡。對教師職業(yè)的熱 愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職 業(yè)道德。通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在教學(xué)工作中也就有 了動力。????二、 熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。?關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備 的學(xué)生觀。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的

15、人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué) 生,公正地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。但?人非圣賢,熟能無過。?更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,也不能 不管。我也常會和學(xué)生交流。 讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問 題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。 其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生 完全能接受你的批評和意見。 ?三、努力提高自身教學(xué)水平?精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過師者,傳道、授業(yè)、解惑也。?只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確

16、地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問 題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。 到那時學(xué)生對你已沒有信心可言, 對你所教授的學(xué)科也不可能再 有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。另一方面,每個人都有他 不同于其他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚 大,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分 的尊重。?四、努力提高自身道德修養(yǎng)?通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確 的認(rèn)識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味 兒,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松

17、對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感 要加強。?今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高責(zé)任心, 樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。 我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng), 刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。?篇三:小學(xué)師德考核工作總結(jié)牛集小學(xué)師德考核工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機構(gòu)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作, 定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)1、 學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)中 華人民共和國教師法、中華人民共和國教育法、預(yù)防未成年 人犯罪法、

18、未成年人保護法、憲法、學(xué)生傷害事故處理辦 法等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和 水平。2、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看師德錄像,并組織了 討論,談感想,談體。3、學(xué)校組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵, 把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,通 過學(xué)習(xí),對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平, 使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一 名學(xué)生。三、豐富活動載體,開展系列活動。1、在教師中實施了“五師”教育工程:(1)鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué) 生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。(2)育師德,

19、要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進學(xué)生有“三心”:愛心、耐心、信心。(3)樹師表,要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):四高一一高度 的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三 種精神一一奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)一一嚴(yán)肅的自 我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強一一強化為人師表意識。(4)正師風(fēng),通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師 的職業(yè)道德建設(shè)。(5)練師能,對不同層次的教師提出不同的要求,按不同的目 標(biāo)進行培養(yǎng)。2、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。3、學(xué)校在學(xué)生中進行師德征文活動。4、為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和 使命感

20、,自覺地教書育人;開展了對學(xué)生進行愛國主義教育的活 動,從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,通過活動的開展,弘揚了愛國主 義精神,使教師樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅定了 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。四、下一步工作打算1、準(zhǔn)備召開家長會,展示教師的師德水平。2、開展我最喜歡的老師調(diào)查問卷活動。3、籌備召開師德建設(shè)經(jīng)驗交流會議。牛集小學(xué)師德自查自糾工作總結(jié)我校本學(xué)期以來,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力 下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展自查自糾,采取了形式多樣, 內(nèi)容豐富的宣傳教育教育活動, 針對問題及時進行了整改, 師德 師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),取得了實質(zhì)性進展,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)自查自糾 情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作, 把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工 作的重要議事日程,先后召開專題會議研究落實師德師風(fēng)工作的 各項任務(wù)。建立了由校長任組長,各班主任為成員的學(xué)校師德師 風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小學(xué),并制定了師德師風(fēng)實施意見。二、抓住重點,自查自糾針對今年師德師風(fēng)的重點:一是治理亂收費;二是治理體罰和變 相體罰學(xué)生,我們主要采取了以下措施開展自查自糾。1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實, 公開辦

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