2019廣東江門市德興小學(xué)-學(xué)年度下學(xué)期語文四年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(無答案)教育.doc

1、第1頁第四單元測(cè)試卷、看拼音，寫詞語xIsh旳gbuhu ongbumdng、你能分清下列雙胞胎，并用它們組詞嗎？濟(jì) （ ） 住（）槍（)防（)擠z（ie） 駐（) 艸(fgw)n仿y K)三、根據(jù)典故寫成語。1 1、 漢書高祖記“上（劉邦）曰：夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外，j吾不如子慮1%張良）。后稱在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略2huish2 2、 公元前 353353 年，魏國圍攻趙國都城邯鄲。齊國派田忌（率軍救趙。田忌）用 軍師孫臏的計(jì)策，乘魏國內(nèi)部空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國，齊軍乘 其疲憊，在桂陵（信山東菏澤）大敗魏軍，趙國因而解圍。3 3、 史記項(xiàng)羽本紀(jì)記載，楚霸王項(xiàng)羽被劉邦圍困在垓下，“

2、夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰： 漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！ ”后 來用以比喻孤立無援、四面受敵的處境。4 4、 一草一木都像是兵一樣。晉書苻堅(jiān)載記記載，公元 383383 年，苻堅(jiān)率 軍南下，攻打東晉，看見東晉軍隊(duì)布陣整齊， “望八（公山，草木皆人）形” ， 非常懼怕。形容人在極度驚恐時(shí)，神經(jīng)過敏，發(fā)生錯(cuò)覺，稍有一點(diǎn)動(dòng)靜， 就非常緊張。四、幫下列詞語找到它們的反義詞朋友。黝黑 卓越 寂靜 光榮 五、給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。1 1 、出其不意()A A 、意思B B、意見 C C、意料2 2、聲東擊西()A A 、聲音B B、發(fā)出聲音C C 、聲明3 3、風(fēng)聲鶴唳()A A 、鶴叫B

3、 B、哭泣 C C、憎恨4 4、攻其不備()A A 、準(zhǔn)備B B、防備 C C、設(shè)備六、把詞語朋友送回家祈盼寂靜3 3、夜鶯的歌聲打破了夏日的（4 4、清晨，森林里十分（ 七、修改病句。1 1、今天是開學(xué)第一天，他穿戴的都是新衣服。2 2、不一會(huì)兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。3 3、我的作業(yè)都做完了，只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完。八、照樣子寫句子。例：您不要隨地扔紙。請(qǐng)您不要隨地扔紙。您不要隨地扔紙，好嗎?你陪我去公園。九、給下面的一段話加標(biāo)點(diǎn)。十、快樂讀短文，輕松做練習(xí)。可愛的小鳥一陣臺(tái)風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到海洋里的木板上,乘流而下，姍姍而來，近了，近了!忽然，小鳥張開翅膀，在

4、人們頭頂盤旋了幾圈，“噗啦” 一聲落到了船上。也許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了 “新大陸”？水手?jǐn)f（ni E）它，它不走, 抓它，它乖乖地落在掌心，可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧，它多 么美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出青草的鵝 黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪” ，讓它在船上安家落戶，每天，把 分到的一塑料桶淡水勻給它喝， 把從祖國帶來的盼望1 1、我日夜（。的“六一”兒童節(jié)來到了。2 2、我們希望，我們（讓戰(zhàn)火中的孩子都能上學(xué)。沉寂這學(xué)期我們班的同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)年文藝 和故事大王大量的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)提高了寫作水平因?yàn)檫@我們班還被評(píng)為課外閱讀

5、先進(jìn)班集體沒有（）綠葉，沒有（）炊煙，沒有（泥土,沒有（?；ㄏ?，只有水的世界，云的海洋。第3頁鮮美的魚肉分給它吃， 天長(zhǎng) 日久，小鳥和水手的感情日趨篤（d厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗 時(shí)，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳（qi6）吝（I）地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的 人。小鳥給遠(yuǎn)航生活帶來了樂趣， 返航時(shí)， 人們愛不釋手， 戀戀不舍地想把 它帶到異鄉(xiāng)?？尚▲B憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了 光澤。是啊，我們有自己的祖國， 小鳥也有它的歸宿， 人和動(dòng)物都是一樣啊， 哪兒也不如故鄉(xiāng)好！慈愛的水手們決定放開它， 讓它回到大海的搖籃去

6、， 回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。 離別前，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。 它站在許多人的頭上， 肩上， 掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面1 1、選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞填在第一自然段的括號(hào)里。A A 、一枝 B B 、一堆 C C 、一片 D D 、一絲 E E 、一陣 F F 、一縷G G 、一朵 H H 、一粒2 2、讀下面的兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪句寫得好？請(qǐng)說明理由。A A 、清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶 嚶有韻，宛如春水淙淙。B B 、清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí)，它不停地叫著，叫聲時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí) 高時(shí)低，很好聽。3 3、你認(rèn)為小鳥哪些方面可愛？4 4、“可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。 ” 小鳥為什么憔悴？5