浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第1頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第2頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第3頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第4頁
浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷 浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試題一、選擇題本大題共10小題,每題4分,共40分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有 一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的.請將答案填寫在題后括號內(nèi)1.假如+2=0,那么“內(nèi)應(yīng)填的實(shí)數(shù)是 A.-2 B.- C. D. 22.在 ABC中,假設(shè)各邊的長度同時(shí)都擴(kuò)大2倍,那么銳角A的正弦值與余弦值的情況 A.都擴(kuò)大2倍 B.都縮小2倍 C.都不變 D.正弦值擴(kuò)大2倍, 余弦值縮小2倍3.路程s與時(shí)間t的大致圖象如下左圖所示,那么速度v與時(shí)間t的大致圖象為 oA. B. C. D.4.小明與兩位同學(xué)進(jìn)展乒乓球比賽,用“手心、手背游戲確定出場順序. 設(shè)每人每次

2、出手心、手背的可能性一樣. 假設(shè)有一人與另外兩人不同,那么此人最后出場.三人同時(shí)出手一次, 小明最后出場比賽的概率為 A. B. C. D.5.如圖, 在 ABCD中, AB=10, AD=6, E是AD的中點(diǎn), 在AB上取一點(diǎn)F, 使CBFCDE, 那么BF的長是 ¬ A.5¬ B.8.2¬ C.6.4¬ D.1.86. 從1到9這九個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè),是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率為 ¬A. B. C. D.7.如圖,小正方形的邊長均為l,那么以下圖中的三角形陰影部分與ABC相似的是 A B C D8.如圖,己知

3、ABC,任取一點(diǎn)O,連AO,BO,CO,并取它們的中點(diǎn)D,E,F(xiàn),得DEF,那么以下說法正確的個(gè)數(shù)是 ABC與DEF是位似圖形; ABC與DEF是相似圖形;ABC與DEF的周長比為1:2;ABC與DEF的面積比為4:1.A.1 B.2 C.3 D.49.二次函數(shù) 的圖象過點(diǎn)A1,2,B3,2,C5,7.假設(shè)點(diǎn)M-2,y1,N-1,y2,K8,y3也在二次函數(shù) 的圖象上,那么以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是 A.y110.在一次1500米比賽中,有如下的判斷: 甲說: 丙第一 , 我第三; 乙說: 我第一, 丁第四; 丙說: 丁第二,我第三.結(jié)果是每人的兩句話中都只說對了一句,那么可判斷第一名是 A.甲 B

4、.乙 C.丙 D.丁二、填空題本大題共6小題,每題5分,共30分,請將答案填在橫線上11.己知平頂屋面 截面為等腰三角形 的寬度 和坡頂?shù)脑O(shè)計(jì)傾角 如圖,那么設(shè)計(jì)高度 為_.第11題圖 第14題圖 第15題圖12.有一個(gè)直角梯形零件 , ,斜腰 的長為 , ,那么該零件另一腰 的長是_ .結(jié)果不取近似值13.在一張復(fù)印出來的紙上,一個(gè)等腰三角形的底邊長由原圖中的3 cm變成了6 cm,那么腰長由原圖中的2 cm變成了 cm.14.二次函數(shù) 和一次函數(shù) 的圖象如下圖,那么時(shí), 的取值范圍是_.15.如圖,四邊形ABCD是長方形,以BC為直徑的半圓與AD邊只有一個(gè)交點(diǎn),且AB=x,那么陰影部分的面

5、積為_.16.有一個(gè)RtABC,∠A= ,∠B= ,AB=1,將它放在平面直角坐標(biāo)系中,使斜邊BC在x軸上,直角頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)y= 上,那么點(diǎn)C的坐標(biāo)為_.三、解答題本大題共8小題,共80分,解容許寫出文字說明、證明過程或演算過程17.此題總分值8分在圣誕節(jié),小明自己動手用紙板制作圓錐形的圣誕老人帽.圓錐帽底面直徑為18 cm,母線長為36 cm,請你計(jì)算制作一個(gè)這樣的圓錐帽需用紙板的面積準(zhǔn)確到個(gè)位.18.此題總分值8分九1班將競選出正、副班長各1名,現(xiàn)有甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生參加競選.請用列表或畫樹狀圖的方法求出兩位女生同時(shí)中選正、副班長的概率.1

6、9.此題總分值8分課堂上,師生一起探究知,可以用己知半徑的球去測量圓柱形管子的內(nèi)徑.小明回家后把半徑為5 cm的小皮球置于保溫杯口上,經(jīng)過考慮找到了測量方法,并畫出了草圖如圖.請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),幫助小明計(jì)算出保溫杯的內(nèi)徑.20.此題總分值8分在一個(gè)可以改變體積的密閉容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的二氧化碳,當(dāng)改變?nèi)萜鞯捏w積時(shí),氣體的密度也會隨之改變,密度 單位:kg/m3是體積 單位:m3的反比例函數(shù),它的圖象如下圖.1求 與 之間的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量 的取值范圍;2求當(dāng) 時(shí)氣體的密度 .21.此題總分值10分如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)E在CD上,連結(jié)AE并延長與BC的延長線交于點(diǎn)F.1寫出圖中所有

7、的相似三角形不需證明;2假設(shè)菱形ABCD的邊長為6,DE:AB=3:5,試求CF的長.22.此題總分值12分如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)P是O上的動點(diǎn)P與A,B不重合,連結(jié)AP,PB,過點(diǎn)O分別作OE⊥AP于E,OF⊥BP于F.1假設(shè)AB=12,當(dāng)點(diǎn)P在O上運(yùn)動時(shí),線段EF的長會不會改變.假設(shè)會改變,請說明理由;假設(shè)不會改變,懇求出EF的長;2假設(shè)AP=BP,求證四邊形OEPF是正方形.23.此題總分值12分課堂上,周老師出示了以下問題,小明、小聰分別在黑板上進(jìn)展了板演,請你也解答這個(gè)問題:在一張長方形ABCD紙片中,AD=25cm, AB=20cm. 現(xiàn)將這張

8、紙片按如以下圖示方式折疊,分別求折痕的長.1 如圖1, 折痕為AE;2 如圖2, P,Q分別為AB,CD的中點(diǎn),折痕為AE;3 如圖3, 折痕為EF.24.此題總分值14分如圖,ABC中,AC=BC,∠A=30°,AB= . 現(xiàn)將一塊三角板中30°角的頂點(diǎn)D放在AB邊上挪動,使這個(gè) 30°角的兩邊分別與ABC的邊AC,BC相交于點(diǎn)E, F,連結(jié)DE,DF,EF,且使DE始終與AB垂直.設(shè) ,DEF的面積為 .1畫出符合條件的圖形,寫出與ADE一定相似的三角形不包括此三角板,并說明理由;2問EF與AB可能平行嗎?假設(shè)能,懇求出此時(shí)A

9、D的長;假設(shè)不能,請說明理由;3求出 與 之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量 的取值范圍.當(dāng) 為何值時(shí), 有最大值?最大值是為多少?浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷答案一、選擇題本大題共10小題,每題4分,共40分1.A 2.C 3.A 4.C 5.D6.C 7.B 8.C 9.B 10.B二、填空題本大題共6小題,每題5分,共30分11. 12. 5 13. 4 14.15. 16. ,0, ,0, ,0, ,0三、解答題本大題共8小題,共80分17.此題總分值8分解: 2分= ≈1018cm2. 6分18.此題總分值8分解:樹狀圖分析如下:4分由樹狀圖可知,兩位女生中選正、副班

10、長的概率是 = . 4分列表方法求解略19.此題總分值8分解: 連OD, EG=8, OG=3, 3分∴ GD=4, 3分故保溫杯的內(nèi)徑為8 cm. 2分20.此題總分值8分解:1 . 4分2當(dāng) 時(shí), =1kg/m3 . 4分21.此題總分值10分解:1ECFABF,ECFEDA,ABFEDA. 3分2 DE:AB=3:5, ∴ DE:EC=3:2, 2分 ECFEDA, ∴ , 2分∴ . 3分22.此題總分值12分解:1EF的長不會改變. 2分 OE⊥AP于E,OF⊥

11、BP于F,∴ AE=EP,BF=FP, 2分∴ . 2分2AP=BP,又OE⊥AP于E,OF⊥BP于F,∴ OE=OF, 3分 AB是O的直徑,∴∠P=90°, 1分∴ OEPF是正方形. 2分或者用 , , AP=BP,∴ OE=OF證明23.此題總分值12分解:1 由折疊可知ABE為等腰直角三角形,∴ AE= AB=20 cm. 3分2 由折疊可知,AG=AB ,&

12、;ang;GAE=∠BAE, 點(diǎn)P為AB的中點(diǎn),∴ AP= AB,∴ AP= AG,在RtAPG中,得∠GAP=60°,∴ ∠EAB=30°, 2分在RtEAB中, AE= AB= cm. 2分3過點(diǎn)E作EH⊥AD于點(diǎn)H,連BF,由折疊可知 DE=BE, AF=FG,DF=AB,GD=AB, ∴ ABFGDF,又 ∠GDF=∠CDE,GD=CD, ∴ RtG

13、DFRtCDE,∴ DF=DE=BE,在RtDCE中, DC2+CE2=DE2, CB=25, CD=20,202 + CE2=25-CE2,∴ CE=4.5,BE=25-4.5=20.5,HF=20.5-4.5=16,2分在RtEHF中, EH2 + HF2=FE2, 202 + 162=FE2,∴ EF= = cm. 3分24.此題總分值14分解:1圖形舉例:圖形正確得2分.ADEBFD, DE⊥AB,∠EDF=30°, ∴∠FDB=60°, ∠A=∠B,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論