冀教版五年級語文下冊修改病句專項攻堅習(xí)題

1、冀教版五年級語文下冊修改病句專項攻堅習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1.江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。_2.我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。_3.只有講究衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。_4.新學(xué)期開始了，我們都制定了學(xué)習(xí)計劃的決心。_5.鄧稼先親熱地不時像陌生人微笑。_2. 修改病句。(1)觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂,大家高興極了。_(2)人們可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種等等。_3. 修改病句。1. 演出結(jié)束后，響起了熱烈的掌聲。_2. 草地上五顏六色的鮮花。_4. 修改病句。1.太陽的溫度很高，溫度有五千五百攝氏度。_2.

2、到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，要走三千五百年。_3.松鼠笨重極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跳。_5. 找出病因，修改病句。1盡管這位“隱身人”難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。_2捕殺鯨魚是一種嚴(yán)重違法的人。_3學(xué)了本單元課文，使我學(xué)會了寫說明文的方法。_6. 按要求完成下面的句子練習(xí)。(1)我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（修改病句）_(2)在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強(qiáng)。（修改病句）_(3)周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_(4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。（縮句）_7. 改正下面的句

3、子。1.妹妹愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。_2.我已經(jīng)將要當(dāng)老師了。_3.同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。_4.我把好成績已經(jīng)告訴媽媽了。_8. 修改下面的語段。一陣微風(fēng)吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥，它們雖然開得那么熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時發(fā)出誘人的香味撲鼻而來。這水池，這花壇，還有遠(yuǎn)處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗的圖畫。_9. 修改病句。（用修改符號在原句上改） 我們的談話把一陣嘹亮的歌聲打斷了。 我們從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。10. 用修改符號修改下面這段話。最近，學(xué)校舉行了許多綜合性學(xué)習(xí)活動。活動內(nèi)容聲情并茂，有名著朗頌會，有唱家鄉(xiāng)民

4、搖，有走進(jìn)“草莓園”綜合性學(xué)習(xí)活動即充實了我們的生活，又增長了我們的視野。11. 詞序顛倒，修改病句。（1）春天的景色我覺得十分美麗。_（2）我們觀賞牡丹花的風(fēng)景來到公園。_12. 成分殘缺,動動腦改一改。1、這種不愛惜糧食，任意浪費，是可恥的。_2、我們從小就要艱苦樸素的作風(fēng)。_3、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。_4、我們大掃除活動。_5、上課的時候，發(fā)言很積極。_13. 修改病句。1、大家討論并聽取了校長的報告。_2、“六一”即將終于到來，我們真高興。_3、下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。_4、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強(qiáng)起來。_5、大家要明確和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。_14.

5、 修改病句。(1)張龍改正并認(rèn)識了錯誤。 _(2)五顏六色的紅旗在空中飄揚。 _(3)臘梅花在凜冽的春風(fēng)中怒放著。 _(4)遇到困難，我們難道能高興和灰心喪氣嗎？ _(5)看了這場電影，受到了愛的熏陶。 _15. 找出句子中的毛病，并用修改符號在原句上修改（每句有一處錯誤）。今天我讀了一本童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運實在太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平靜。16. 修改病句。1、爸爸笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴(yán)肅的神色。_2、蒙蒙的大雨下了一夜。  _3、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。_4、下雨了，五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。_5、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。_17. 下面一段話中有8處錯誤，請用規(guī)范的修改符號將它們改正過來。在小學(xué)生活中,我利用課余時間讀了許多