蘇教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 得分 一、讀拼音，辨字選音。（11分）1看拼音，寫詞語。（6+3=9分） páo xiào kòn zhì kuí wú shn yá zh dn x ài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）mò mò mò 愛如（ ）莉 沉（ ）不語 寂（ ）2. 用“”選出加點(diǎn)字的正確讀音（2分）倔強(qiáng)（qián jiàn） 渾身解數(shù)（ji xiè） 矗立（chù zh

2、49;） 翹首遙望（qiáo qiào）二、看要求，斟詞酌句。(27分)1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。(1分)A歌謠 皮氣 不屈不饒 B派遣 生涯 出言不遜 C和諧 御寒 莫明其妙 2.加點(diǎn)字解釋都正確的一組是（ ）。(1分) A驚嘆不已（已經(jīng)） 嚴(yán)陣以待（等待） B化險(xiǎn)為夷（平坦，平安） 舉世無雙（全）C奮筆疾書（痛恨） 高深莫測(cè)（不能）3.下面的詞語中找出了與“看”意思相近的字，但沒有找全的一項(xiàng)是（ ）。(1分) A“面面相覷”中的“覷” B“東張西望”中的“望”C“睹物思人”中的“睹” 4.按下列句子的順序選詞填空，正確的一組詞語是（ ）。(1分)（1）.當(dāng)

3、老師走到教室門口，原先喧鬧的教室里頓時(shí) 下來。（2）.媽媽告訴我，考試時(shí)要 ，不要緊張。（3）.四周連綿的青山，環(huán)抱著這個(gè) 的小山村。 A冷靜 安靜 寧靜 B安靜 冷靜 寧靜 C安靜 冷靜 平靜 5.句子的方框中應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)是（ ）。(1分)“不！”小雨點(diǎn)兒激動(dòng)地大聲說 “大地干旱，盼著我們?nèi)ソ饩?，我們?cè)趺茨懿还苣?？”A逗號(hào) B句號(hào) C冒號(hào) 6.加點(diǎn)的詞語用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）。(1分)A你有什么題目不會(huì)的，可以向我賜教。 B悠揚(yáng)的琴聲摻雜著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。 C我們沐浴在皎潔的月光中，感到無比快樂。7.上下五千年中“紙上談兵”的人是（ ）。(1分) A趙奢 B趙高 C趙括 8根據(jù)

4、要求寫句子。（4分）（1）劉小明待人總是缺少禮貌。你可以用這樣的俗語告訴他： 。（2）下面這句話意思是五（2）取勝，但意思沒有表述清楚，請(qǐng)你改一改。五（2）班籃球隊(duì)打敗了五（1）班籃球隊(duì)奪得了冠軍。 9將下列詩詞補(bǔ)充完整。（3分） （1）春色滿園關(guān)不住， 。游園不值 （2） ，白雨跳珠亂入船。六月二十七日望湖樓醉書 （3）金沙水拍云崖暖， 。七律 長(zhǎng)征10根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）（1）春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地 ！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地 ！只揀兒童多處行（2）阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們他愛那 家鄉(xiāng)，他愛那 ，他愛那 的月光二泉映月（3）洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟 ，飛向

5、 ，飛向 ，飛向 的電桿。大江保衛(wèi)戰(zhàn)（4）海倫·凱勒的代表作是 ，司馬遷的代表作是 ，蕭紅的代表作是 。 11閱讀下面的海報(bào)，完成相關(guān)練習(xí)。（7分）（1）這是今年的“中國(guó)水周”宣傳海報(bào)，從海報(bào)上可以看出，我國(guó)舉辦“中國(guó)水周”的活動(dòng)已經(jīng)有 屆，今年“中國(guó)水周”的時(shí)間是 。本次活動(dòng)的主題是 。（4分）（2）圖畫提示我們，節(jié)約水資源我們每個(gè)人都要做到的，也是最容易做到的是 。（1分）（3）請(qǐng)你編一條提醒大家節(jié)約用水的公益廣告語，不超過20個(gè)字。（2分） 第28屆3.223.28請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉三、賞閱讀，細(xì)嚼慢咽。（28分）（一）談禮貌（片段）（9分）朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí)，周

6、總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)?？梢娢难?、和氣、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。1. 表現(xiàn)朱師傅心情變化的詞是 。（2分）2. 朱師傅理發(fā)時(shí)，給總理的臉上劃了一道小口子?？偫韰s說“怪我”，原因是 ，甚至還有感謝之意，原因是 。 （2分）3.短文中有三個(gè)“ 您”，都是指 ，表現(xiàn)了周總理 。 （2分）4. 朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)，那么，給你怎樣的啟迪？今后怎么做？（3分） （二）踏上南極（19分）南極是世界上最寒冷的大陸，幾乎完

7、全被厚厚的冰雪覆蓋。這里天上有信天翁、南極鴿翱翔，海中有紅色、橙色、藍(lán)色的藻類繁殖，海灘上有企鵝、海豹和海象活動(dòng)，地下蘊(yùn)藏著金、銅、鐵和石油等200多種礦藏資源。為了對(duì)南極進(jìn)行科學(xué)考察，我國(guó)先后在南極設(shè)立了四個(gè)科學(xué)考察站長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站和泰山站。我們站在輪船的甲板上，看到海里的浮冰越來越多，越來越大，知道我們的目的地長(zhǎng)城站快要到了。不一會(huì)兒，我們看到了覆蓋厚厚冰雪的島嶼綿延起伏，已經(jīng)一天半沒有信號(hào)的手機(jī)也響起來了，短信接踵（zhn）而至，我們已經(jīng)進(jìn)入長(zhǎng)城站的通訊范圍了。這時(shí)，正是南極的夏天，但島上仍是白雪皚皚(ái)，雪色映照下，高高飄揚(yáng)的五星紅旗分外鮮艷奪目。我們乘坐沖鋒艇在

8、浮冰中穿行，很快，就真真實(shí)實(shí)地踏上了南極的大地。剛一登島，我們就看到雪地上插著一圈小紅旗，十分引人注目。迎接我們的長(zhǎng)城站科研人員提醒我們：十幾米外有兩頭海豹，不能靠近打擾。海豹一動(dòng)不動(dòng)，像一座巖石雕塑。同行的一位攝影愛好者忍不住向它們附近拋了一個(gè)雪團(tuán)，想引起海豹的注意。這時(shí)，剛才還笑容可掬的長(zhǎng)城站科研人員馬上嚴(yán)肅起來，輕聲（制止 制約）說，那兩頭海豹才出生一個(gè)多月，是他們特別喜歡的寵兒，但平時(shí)對(duì)它們都是敬而遠(yuǎn)之。原來，在南極，任何打擾動(dòng)物的行為都是不可以的，因?yàn)檫`反了南極條約。南極條約是為保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境而制定的法律，所有國(guó)家的人都必須遵守。我們仔細(xì)觀察這兩頭小海豹，它們雖然身子不動(dòng)，但（偶然

9、 偶爾）也會(huì)抬起頭來看看我們。它們的眼神特別安逸，一副懶洋洋的神態(tài)，完全是一種目中無人的樣子。小海豹知道，這里就是它們的家，沒人會(huì)打擾或傷害它們。長(zhǎng)城站的科學(xué)家告訴我們，這兩只小海豹呆的地方，已經(jīng)被他們列為自然保護(hù)區(qū)，是一個(gè)長(zhǎng)約2000米，寬約300米的海邊灘涂。在這里，我們還是第一次見到企鵝，它們走路時(shí)那一搖一擺的樣子，真是有趣極了。進(jìn)了長(zhǎng)城站，我們看到了室內(nèi)有許多假花假草，真鳥籠里卻放著假鳥。原來，在南極工作的人十分想念故鄉(xiāng)的花草和小鳥，但為了遵守南極條約，絕不會(huì)帶一棵草，一根木，一只鳥進(jìn)入南極?？吹竭@樣的情景，我們有一種說不出的感動(dòng)。1. 讀讀文中加橫線的句子，選擇括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)脑~語，在

10、下面畫“ ”。（2分） （ 制止 制約） （偶然 偶爾）2.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面填空。（2+4+1=7分）（1）讀讀第一段，請(qǐng)你用兩個(gè)合適的四字詞語從不同的方面概括南極的特點(diǎn)： 、 。（2）我國(guó)先后在南極建立了長(zhǎng)城站、 、 、 等科學(xué)考察站，這次考察團(tuán)去的是 。（3）制定南極條約的主要目的是 。3.先解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思，再談?wù)剰脑~語中你感受到什么？（2+2=4分）（1）那兩頭海豹才出生一個(gè)多月，是他們特別喜歡的寵兒，但平時(shí)對(duì)它們都是敬而遠(yuǎn)之。 （2）它們的眼神特別安逸，一副懶洋洋的神態(tài)，完全是一種目中無人的樣子。 4. 最后一段中“看到這樣的情景，我們有一種說不出的感動(dòng)”，我們看到的情景是什么？感動(dòng)的原因又是什么？（3分） 5.長(zhǎng)城站科研人員稱兩只