《濟南的冬天》免費課件PPT98994

1、描寫冬天的古詩江雪江雪【唐唐】柳宗元柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人【唐唐】劉長卿劉長卿 日暮蒼山遠，天寒白屋貧。日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。 絕句絕句【唐唐】杜甫杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白露上青天。一行白露上青天。 窗含西嶺千秋雪窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。門泊東吳萬里船。 老舍春天是昂揚向上的，春天是昂揚向上的，夏天是熱情奔放的，夏天是熱情奔放的，秋天是收獲幸福的，秋天是收獲幸福的，談到冬天，大家常會聯想到那凜冽的北風、

2、刺骨談到冬天，大家常會聯想到那凜冽的北風、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起的寒流以及那肅殺的氣象；又會想起“千里冰封、萬千里冰封、萬里雪飄里雪飄”的遼遠，想起那的遼遠，想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。的孤寂。北方的冬天，可能會令習慣于溫暖的南方的人們北方的冬天，可能會令習慣于溫暖的南方的人們望而卻步，然而北中國的濟南，由于特殊的地形，冬望而卻步，然而北中國的濟南，由于特殊的地形，冬天非但沒有一副嚴酷的面孔，反到是那么的天非但沒有一副嚴酷的面孔，反到是那么的“慈善慈善”可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨都會先生的足可親、笑容可掬。今天，就讓我們追隨都會先生的足跡

3、，到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨，濟南那跡，到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨，濟南那秀氣的山、澄綠的水。秀氣的山、澄綠的水。老舍先生曾說過：上帝把春天的美賜給西湖，老舍先生曾說過：上帝把春天的美賜給西湖，把夏天的藝術賜給了瑞士，秋和冬的美全賜給把夏天的藝術賜給了瑞士，秋和冬的美全賜給了了 。濟南濟南 老舍，現代著名作家，人民藝術家。原名舒慶春，字舍予,滿族人。代表作有小說駱駝祥子、四世同堂、話劇龍須溝。與課文有關經歷與課文有關經歷 19181918年，師范畢業(yè)后在北京任教；年，師范畢業(yè)后在北京任教； 19241924年，在英國倫敦大學東方學院年，在英國倫敦大學東方學院任教；任教； 193

4、01930年，回國后在濟南齊魯大學，年，回國后在濟南齊魯大學，青島山東大學擔任教授。青島山東大學擔任教授。 作者稱山東是自己的第二故鄉(xiāng)，作者稱山東是自己的第二故鄉(xiāng)，濟南的冬天濟南的冬天為為19311931年在齊魯大學年在齊魯大學任教時所寫。任教時所寫。南（南（ ） 落（落（ ）水水（ ） （ ）（ ） 暖暖（）看看護婦（護婦（ ）jjzhuzhuxixingngkn jjzozohuohuo : :溫暖晴朗。溫暖晴朗。 : :存放，儲藏。存放，儲藏。: :透明，透明，靈活而不可捉摸。靈活而不可捉摸。溫晴溫晴 貯蓄貯蓄空靈空靈解釋詞語：解釋詞語：鑲鑲慈善慈善秀氣秀氣 清秀清秀, ,這里指這里指2

5、.指出下面句子所使用的修辭手法。指出下面句子所使用的修辭手法。n（1）山上的矮松越發(fā)的青黑）山上的矮松越發(fā)的青黑 ，樹尖上頂著一，樹尖上頂著一髻兒白花髻兒白花 ，好像日本看護婦。（，好像日本看護婦。（ ） n（2）這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿）這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。（上一件帶水紋的花衣。（ ）n（3）這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟）這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里。（南放在一個小搖籃里。（ ）n（4）山坡山臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥）山坡山臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的著點雪，對，

6、這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。（名手畫的吧。（ ）比喻比喻擬人、擬人、比喻比喻比喻比喻擬人、擬人、比喻比喻聽讀課文，思考以下問題。聽讀課文，思考以下問題。師友展示時學友回答、學師點評。師友展示時學友回答、學師點評。1 1、濟南冬天特點，為什么說濟南是個、濟南冬天特點，為什么說濟南是個“寶地寶地”? ? 2 2、濟南是有山有水的地方，文中寫了、濟南是有山有水的地方，文中寫了三幅山景圖，還寫了水色，各突出了三幅山景圖，還寫了水色，各突出了什么特點什么特點 ？3 3、文中滲透作者對濟南的冬天什么樣、文中滲透作者對濟南的冬天什么樣的感情的感情? ? 4 4、標題可否換為、標題可否換為“冬天的

7、濟南冬天的濟南”? ?【研讀共品】【研讀共品】與熱帶相比與熱帶相比無重霧（響晴）無重霧（響晴） 寶寶地地與倫敦相與倫敦相比比無風聲無風聲. .無毒日無毒日（溫晴）（溫晴） 對對 比比1 1、濟南冬天的總特點是（用原文來概括）、濟南冬天的總特點是（用原文來概括）? ? 與北平相比與北平相比 賞析第賞析第1 1自然段自然段2 2、為什么說濟南是個、為什么說濟南是個“寶地寶地”? ?溫晴溫晴研讀研讀2 26 6自然段自然段2 2、濟南是有、濟南是有山有水的地方，山有水的地方，文中寫了三幅文中寫了三幅山景圖，還寫山景圖，還寫了水色，各突了水色，各突出了什么出了什么特點特點? ?卡盟平臺 卡盟平臺老城：

8、老城：小山：小山：人們：人們：睡睡 醒醒圍圍 小搖籃小搖籃 保暖保暖 含笑含笑 不著急不著急山上山上（像看護婦）（像看護婦）山尖山尖（鑲銀邊）（鑲銀邊）山坡山坡（穿花衣）（穿花衣）山腰山腰（害羞）（害羞）冬水的冬水的 特點：特點：暖暖綠綠清亮清亮標題不可以換。因為標題不可以換。因為“濟南濟南的冬天的冬天”表明所寫的是濟南表明所寫的是濟南這一特定地域的冬天；這一特定地域的冬天；“冬冬天的濟南天的濟南”目的在于贊美目的在于贊美“冬天冬天”這個特定時令的濟這個特定時令的濟南。南。 4、標題可否換為、標題可否換為“冬天的濟冬天的濟南南”?小練筆：小練筆： 在小組或班上向大家說在小組或班上向大家說說你家鄉(xiāng)的冬天是什么樣子，說你家鄉(xiāng)的冬天是什么樣子，再借鑒課文的某些寫法，將再借鑒課文的某些寫法，將你家鄉(xiāng)冬天最有特點的景物你家鄉(xiāng)冬天最有特點的景物寫出來，字數不限。寫出來，字數不限。 1.善用比喻和擬人，準確而恰到好處，給人美感。2.寓情于景，