五年級下冊英語名師教學設(shè)計第六單元第四課時_人教pep

1、.Unit 6 In a nature park本學期總第 時本模塊第 課時授課日期課題Unit 6 In a nature park課型 新 授一、教學目的1、可以聽說讀寫單詞bridge, house, road, building, tree。2、可以聽說認讀單詞village, city.3、可以運用句型描繪城市、鄉(xiāng)村的景物。4、理解熊貓的生活習性。二、教學重點本課時的教學重點是掌握B部分Lets learn中的七個有關(guān)自然景物的單詞bridge, house, road, building, tree, village, city ，其中前五個單詞要求聽、說、讀、寫四方面掌握。在情景

2、中理解單詞的同時掌握句型There is / are ，能恰當?shù)赜么司湫秃唵蚊枥L城市和村莊的景物There are in the city / village. ，結(jié)合句型老師引導(dǎo)學生代換單詞，描繪周圍事物，如：教室、校園等，從而進一步運用句型。三、教學難點本課時的教學難點是如何利用所提供的情景以舊引新，讓學生進入運用語言的狀態(tài)。另外，名詞復(fù)數(shù)的運用和讀音是本課時的另一個難點，老師在正確示范的根底上帶著學生熟悉掌握。四、課前準備1老師準備本課時的單詞卡片和圖片。2老師準備Lets learn部分的課件。3老師準備錄音機和錄音帶。4老師課前在教室四周張貼一些景物圖片，圖片為本課單詞 如bridg

3、e等 的圖片。 教學過程復(fù)備欄1Warn-up熱身 1日常會話 老師就學生所學過的內(nèi)容或當時情景進展日常交際，目的在于運用語言。如：Can you draw some pictures? Whats in your picture? Whats in the park? Is there a? 2說說唱唱 老師播放學生用書第68頁上Lets chant 的錄音，讓學生跟錄音說唱。 3來做游戲 做“我看見游戲： 老師和學生先一起描繪教室， There is a blackboard in the/our classroom. There are many desks and chairs. 隨后

4、，老師想好一個單詞 如：trash bin ，把該單詞開頭的字母告訴學生：I spy a word beginning with “t. 讓學生猜老師想的單詞。注意：這個單詞必須是教室有的而且大家都可以看見的事物。根據(jù)時間，猜3-4個單詞。 2Presentation新課呈現(xiàn) 1游戲?qū)?a. 老師展示圖。內(nèi)容為：一座美麗的城市，有藍藍的天空，白白的云，綠綠的草地，鮮艷的花朵，茂密的樹木，高聳的樓群，寬寬的馬路上還有疾駛的汽車。 b. 老師告訴學生繼續(xù)做“我看見的游戲。此次的單詞為圖片中的內(nèi)容。Lets go on the game. This time, all the words are

5、in the picture. 老師表述英語時應(yīng)注意手勢的配合。I spy a word beginning with “g. 讓學生猜老師想的單詞，也可以讓學生來主持游戲。 c. 老師引導(dǎo)學生復(fù)習sky, cloud, grass, flowers 并學習新單詞 building, tree, road 。學生每猜對一個單詞或?qū)W完一個單詞后，就在圖案周圍出示單詞的英文。 d. 最后出現(xiàn)一個圓圈，用圓圈將圖案的所有內(nèi)容擴起來，并出現(xiàn)單詞 city 。老師告訴學生This is a city. e. 老師帶著學生觀察圖片，一同介紹圖片的內(nèi)容。Lets say something about th

6、e city. There are many trees in the city. There are many tall buildings in the city. 讓學生跟讀。 2Lets learn 新知學習 老師出示圖。內(nèi)容為鄉(xiāng)村景象圖。一望無際的田地邊有許多間房子，田地的另一邊是一條小河，河面上架著一座小橋。繼續(xù)學習單詞village, bridge, house 。 方法為：老師說：This is a village. 領(lǐng)讀：village ，然后手指圖上的小橋說：This is a village. Whats in the village? 引導(dǎo)學生答復(fù) A bridge.

7、然后老師指圖上的 house 問 What else? 領(lǐng)讀 house， 學生跟讀。老師問：Are there many small houses in the village? 學生給出肯定答復(fù) Yes 。老師帶讀完好答復(fù)Yes. There are many small houses in the village. 老師播放城市和鄉(xiāng)村的比照圖，同學生用書73頁，Lets learn 的圖案。 老師指著鄉(xiāng)村的圖片，說：Is this a city. 學生答復(fù)：No, its a village. 讓學生聽聽小女孩Sarah是如何介紹鄉(xiāng)村的，播放B部分Lets learn 的聲音。 再次播放

8、B部分Lets learn 的教學錄音，讓學生跟讀所有單詞和句子。Bridge, village, house, city, building, road, tree There are many small houses in my village. 3詞語練習 老師出示單詞卡片，讓學生一起讀單詞，拼單詞。 將單詞卡片發(fā)給學生們，讓學生自己將單詞卡片貼在教室中景物圖片下，可以用此活動復(fù)習本單元A,B部分Lets learn 的單詞。 老師示范，寫四會單詞，學生跟寫。 4展示城市和鄉(xiāng)村的比照圖，讓學生根據(jù)圖片造句。如：There are buildings in the city. There

9、 are houses in the village. There is a bridge in the village. There is a road in the city. 3Lets practice興趣操練 1實際操練 老師指導(dǎo)學生用所學過的單詞和句型說說第73頁下半部分的兩幅圖。充分利用本單元單詞和表示某地有某物的句子，讓學生充分表述。 倆人一組活動：同桌之間一起找一找，說一說第73頁下半部分城市、鄉(xiāng)村的異同，寫出各自的特色，并將城鄉(xiāng)共同具有的景物填入兩個橢圓的交集中。 2理解國寶-大熊貓 老師為學生出示78頁上半部分的圖片，介紹熊貓的生活習性 The panda lives in China. It lives in