地理必修一人教版問(wèn)題研究：為什么市區(qū)氣溫比較去高教案

1、第二章 地球上的大氣為什么市區(qū)氣溫比郊區(qū)高？城市熱島效應(yīng)【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：通過(guò)收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)和自身經(jīng)驗(yàn) ,學(xué)生能夠說(shuō)出城市與郊區(qū)之間存在溫度差異即城市熱島效應(yīng)；過(guò)程與方法：通過(guò)課前收集資料和分組討論能夠簡(jiǎn)要分析熱島效應(yīng)產(chǎn)生的原因和防治措施 ,并學(xué)會(huì)繪制熱島環(huán)流示意圖；情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)原理解釋周?chē)乩憩F(xiàn)象 ,解決地理問(wèn)題的能力；逐步養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際 ,不斷探究的精神?！緦W(xué)情分析】通過(guò)前面熱力環(huán)流的學(xué)習(xí) ,學(xué)生對(duì)于城市熱島效應(yīng)的形成原理能夠很容易把握 ,并能畫(huà)熱力環(huán)流示意圖 ,大局部學(xué)生對(duì)于城、鄉(xiāng)近地面存在溫度差異也有親身體會(huì)。而對(duì)城市熱島效應(yīng)的形成原因以及治理措施把握不夠

2、。我校地處山區(qū) ,由于地勢(shì)原因?qū)τ跉鉁氐臏y(cè)量達(dá)不到科學(xué)性 ,所以不能采取直接手段測(cè)量本地的溫度。 課前通過(guò)對(duì)資料查找和小組學(xué)習(xí)已對(duì)城市熱島效應(yīng)有所了解?！窘滩姆治觥吭搯?wèn)題研究是緊密結(jié)合第二章第一節(jié)熱力環(huán)流原理 ,是目前的熱點(diǎn)問(wèn)題 ,也是學(xué)生較感興趣的話(huà)題。它既不是本章的重點(diǎn) ,也不是難點(diǎn) ,只是對(duì)熱力環(huán)流原理的應(yīng)用和遷 移。這局部?jī)?nèi)容通過(guò)引發(fā)問(wèn)題得出結(jié)論環(huán)環(huán)相扣的方式 ,引發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。【重點(diǎn)】城市熱島效應(yīng)的成因分析和改良措施。【難點(diǎn)】城市熱島效應(yīng)的成因分析?！窘虒W(xué)方法】討論分析法、自主學(xué)習(xí)法【教學(xué)過(guò)程】【課前活動(dòng)】要求學(xué)生連續(xù)兩周收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào) ,記錄綏德縣城區(qū)與滿(mǎn)堂川、四十里鋪、石家灣、田

3、莊的氣溫?cái)?shù)據(jù) ,并進(jìn)行分析比擬。并通過(guò)合作學(xué)習(xí)查找資料。培養(yǎng)小組合作精神和收集、整理地理信息的能力【導(dǎo)入新課】每年夏季 ,會(huì)有很多綏德縣城區(qū)的居民來(lái)田莊度假。是什么原因讓他們舍棄城區(qū)的交通便利和優(yōu)越的設(shè)施來(lái)我們田莊呢？(貼近生活的實(shí)際 ,容易激發(fā)學(xué)生興趣)【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生對(duì)課前活動(dòng)的討論結(jié)果進(jìn)行分組匯報(bào) ,最終得出結(jié)論。讓學(xué)生充分參與教學(xué)活動(dòng) ,在教學(xué)過(guò)程中 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。小組合作共同學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù) ,培養(yǎng)學(xué)生合作精神?！窘處熆偨Y(jié)】根據(jù)同學(xué)們的匯報(bào)可知綏德縣城區(qū)與郊區(qū)存在氣溫差異。據(jù)調(diào)查 ,在世界上大多數(shù)城市的城市與郊區(qū)之間都存在這種狀況 ,比方：美國(guó)洛杉機(jī)市區(qū)比周?chē)貐^(qū)年平均

4、氣溫高約1.5 ,德國(guó)的柏林和我國(guó)的北京 ,重慶和武漢等城市比周?chē)貐^(qū)年平均氣溫高1.0以上。這種城區(qū)比周?chē)鷼鉁馗叩默F(xiàn)象 ,我們稱(chēng)之為城市“熱島效應(yīng)?！具^(guò)渡】我們現(xiàn)在已經(jīng)從概念上了解了什么是城市熱島效應(yīng) ,那么為什么在城市與郊區(qū)之間會(huì)產(chǎn)生這種差異呢？提出疑問(wèn) ,引發(fā)學(xué)生思考討論 【學(xué)生分組討論】 【教師總結(jié)】：顯示城市熱島投影片 ,列表總結(jié)邏輯結(jié)構(gòu)清晰 ,便于學(xué)生掌握地表風(fēng)速小 ,通風(fēng)不良城市建筑物高聳入云人類(lèi)活動(dòng)釋放的廢氣進(jìn)排大氣改變了城市上空的大氣組成 ,使其吸收太陽(yáng)輻射的能力及對(duì)地面長(zhǎng)波輻射的吸收增強(qiáng)城市建筑物和鋪砌的水泥地面改變了地表熱交換特性 ,白天吸收的太陽(yáng)輻射能 ,到夜晚大局部又

5、傳輸給大氣 ,造成氣溫升高熱量釋放增多人口高度密集 ,工業(yè)集中 表1城市熱島效應(yīng)的形成原因【學(xué)生活動(dòng)】 要求學(xué)生根據(jù)熱力環(huán)流原理繪制出城市和郊區(qū)大氣流動(dòng)的示意圖 ,再分析這種環(huán)流對(duì)大氣污染的影響。培養(yǎng)繪圖能力和分析圖的能力【教師總結(jié)】 對(duì)學(xué)生的示意圖進(jìn)行訂正 ,重點(diǎn)說(shuō)明污染嚴(yán)重企業(yè)應(yīng)建在環(huán)流下沉距離之外?！窘處熖釂?wèn)】 那么城市熱島效應(yīng)出對(duì)環(huán)境污染有影響外 ,還對(duì)城區(qū)人民的生產(chǎn)、生活有什么影響呢？提問(wèn) ,引發(fā)思考 ,從而引發(fā)下一個(gè)問(wèn)題【學(xué)生答復(fù)】【教師總結(jié)】 城市熱島效應(yīng)對(duì)城市氣候 ,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活等各個(gè)方面都會(huì)產(chǎn)生很大的影響 ,如造成夏季工商用電和居民用電增多 ,居民感覺(jué)不適 ,還會(huì)造成

6、城、郊各季節(jié)出現(xiàn) 時(shí)間不一致 ,使城市雷暴天氣增多 ,降雨過(guò)于集中等。【提問(wèn)】 既然城市熱島效應(yīng)會(huì)產(chǎn)生這么多的危害 ,那么我們應(yīng)采取什么樣的措施對(duì)其進(jìn)行治理呢？順其自然 ,過(guò)渡到下一個(gè)問(wèn)題【學(xué)生活動(dòng)】 學(xué)生根據(jù)課前查找的資料進(jìn)行分組討論 ,提出措施并說(shuō)明理由。 開(kāi)放式討論 ,只要能夠說(shuō)明理由合情合理就可。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)新能力 ,逐步增強(qiáng)其自信心及成就感?！拘〗Y(jié)】本節(jié)課我們主要討論了城市熱島效應(yīng)的形成原因、影響以及治理措施 ,城市熱島效應(yīng)是城市生態(tài)環(huán)境惡化的表現(xiàn)之一 ,因此凾待人們予以治理。加深學(xué)生對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)的把握【布置作業(yè)】中央電視臺(tái)正在征集公益廣告 ,是有關(guān)城市熱島效應(yīng)的。請(qǐng)你

7、獻(xiàn)上一計(jì) ,設(shè)計(jì)漫畫(huà)和說(shuō)一句廣告詞均可。增加對(duì)城市熱島效應(yīng)的關(guān)注 ,發(fā)散學(xué)生的思維【板書(shū)設(shè)計(jì)】為什么市區(qū)氣溫比郊區(qū)高？城市熱島效應(yīng)城市熱島效應(yīng)的形成原因城市熱島效應(yīng)的影響減弱城市熱島效應(yīng)的措施 什么是城市熱島效應(yīng)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】讀資料和相關(guān)的圖1和圖2 ,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下要求。資料一 在積極地進(jìn)行2019年奧運(yùn)會(huì)的籌備中 , 北京市提出了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的奧運(yùn)會(huì)舉辦理念 ,大力開(kāi)展環(huán)境治理工作 ,大搞植樹(shù)造林活動(dòng)。2019年 ,全市共完成綠化造林16萬(wàn)畝 ,植樹(shù) 1792萬(wàn)株 ,全市林木覆蓋率到達(dá)50.5%。材料二 圖1是北京近地面多年平均氣溫分布圖單位：；圖2是北京城市環(huán)流模式示意圖。圖2圖1圖1圖11觀察圖1,說(shuō)出北京市近地面多年平均氣溫的分布特點(diǎn)是 ,形成這種分布特點(diǎn)的主要原因有 選擇填空。 A城區(qū)人口集中、工業(yè)興旺 B城區(qū)的降水量多C郊區(qū)空氣中的塵埃多 D郊區(qū)的綠地多2根據(jù)圖1所示的信息 ,用箭頭在答題紙上的圖中畫(huà)出北京市的熱島環(huán)流。3根據(jù)城市熱島環(huán)流的特點(diǎn) ,你認(rèn)為北京市規(guī)劃的造林重點(diǎn)應(yīng)選在圖2的、三地中的 地 ,其對(duì)北京市環(huán)境治理的最主要作用是 選擇填空。 A美化環(huán)境 B凈化空氣 C保持水土 D修養(yǎng)水源4北京市要把大氣污染嚴(yán)重的某大型企業(yè)從城區(qū)遷出。根據(jù)城市熱島環(huán)流的特點(diǎn) ,你認(rèn)為最適合