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1、商洛市小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期三六年級(jí)(1-8)班信息技術(shù)科教學(xué)工作計(jì)劃 任課教師: 強(qiáng)艷 一、指導(dǎo)思想:本著“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”的理念,通過(guò)信息技術(shù)課培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程是學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)信息技術(shù)的內(nèi)容包括信息技術(shù)處理的基本思想、internet應(yīng)用、windows的操作系統(tǒng)的應(yīng)用、計(jì)算

2、機(jī)的認(rèn)識(shí)與使用規(guī)范等知識(shí),并在教材中編寫了相關(guān)的課外的閱讀園地,已擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的求知欲。三、教材特點(diǎn):三年級(jí)的信息技術(shù)的教材以圖解操作為主,寓教于樂,深入淺出,操作性強(qiáng),使學(xué)生能夠通過(guò)“邊聽講,邊上機(jī)操作”的學(xué)習(xí)方式掌握有關(guān)的知識(shí)和方法。同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立獲取、運(yùn)用知識(shí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。四、教學(xué)目標(biāo):1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。3在使用信息技術(shù)時(shí)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符合的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)4、能夠在他人的

3、幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通、開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和額責(zé)任意識(shí)。五、課時(shí)安排:教 學(xué) 進(jìn) 度三年級(jí)信息技術(shù)周進(jìn)度表周 次課程內(nèi)容代課教師第一周入學(xué)教育強(qiáng)艷第二周 第一課 交個(gè)新朋友強(qiáng)艷第三周第二課 準(zhǔn)備上機(jī)啦強(qiáng)艷第四周 第三課 與計(jì)算機(jī)手拉手強(qiáng)艷第五周 國(guó)慶長(zhǎng)假?gòu)?qiáng)艷第六周 第四課 動(dòng)手動(dòng)腦玩游戲強(qiáng)艷第七周 第五課 可愛的小雞強(qiáng)艷第八周 第六課 小雞的小屋強(qiáng)艷第九周 第七課 嬉戲山水間強(qiáng)艷第十周 第八課 多彩的家園強(qiáng)艷第十一周 期中考試強(qiáng)艷第十二周 第九課 樹林間捉迷藏強(qiáng)艷第十三周 第十課 跑來(lái)

4、跑去的小雞強(qiáng)艷第十四周 第十一課 畫出冬夜的雪景強(qiáng)艷第十五周 第十二課 春天我們?nèi)ブ矘鋸?qiáng)艷第十六周 第十三課 蝴蝶的對(duì)稱美強(qiáng)艷第十七周 第十四課 水中倒影強(qiáng)艷第十八周 第十五課 我筆下的美麗世界強(qiáng)艷第十九周 期末考試 強(qiáng)艷教 學(xué) 進(jìn) 度六年級(jí)信息技術(shù)周進(jìn)度表周 次課程內(nèi)容代課教師第一周入學(xué)教育強(qiáng)艷第二周 第一課 渴望和平強(qiáng)艷第三周第二課 世界和平日隨想強(qiáng)艷第四周 第三課 和平期盼強(qiáng)艷第五周 國(guó)慶長(zhǎng)假?gòu)?qiáng)艷第六周 第四課 讓世界充滿愛強(qiáng)艷第七周 第五課 保護(hù)動(dòng)物強(qiáng)艷第八周 第六課 保護(hù)野生動(dòng)物強(qiáng)艷第九周 第七課 我喜愛的野生動(dòng)物強(qiáng)艷第十周 期中考試強(qiáng)艷第十一周第八課 愛護(hù)動(dòng)物強(qiáng)艷第十二周 第九課 美在心靈強(qiáng)艷第十三周 第十課 追尋美強(qiáng)艷第十四周 第十一課 留住美強(qiáng)艷第十五周 第十二課 冬天的景色強(qiáng)艷第十六周 第十三課 冬天的節(jié)日強(qiáng)艷第十七周 第十

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