2論語(yǔ)十九則(課堂)xiu

1、論語(yǔ)十九則根據(jù)考綱要求，這十九則要熟練背誦與理解，因?yàn)榭祭斫庑阅瑢?xiě)的可能性大。尤其是要關(guān)注新增加的。1子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”(學(xué)而) 譯：孔子說(shuō)：“學(xué)了知識(shí)然后按時(shí)復(fù)習(xí)它，不也是愉快的嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)訪，不也很快樂(lè)嗎？人家不了解我，我卻不怨恨他，不也是君子嗎？”2曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）譯：曾子說(shuō)：“我每天多次反省自己：替別人辦事是否盡心竭力？和朋友交往，是否誠(chéng)信？對(duì)老師所傳授的知識(shí)，是否認(rèn)真復(fù)習(xí)？”（強(qiáng)調(diào)自我反省的重要性）3子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

2、(為政) 譯：孔子說(shuō)：“復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。這樣，就可以做老師了?！?子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆?！?為政) 譯：孔子說(shuō)：“只讀書(shū)而不肯動(dòng)腦筋思考，就會(huì)感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書(shū)，就會(huì)有害?！?子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！?為政) 譯：孔于說(shuō)：“子路，教給你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧。(那就是)知道就是知道，不知道就是不知道，-這就是聰明智慧（的做法）?！?#160;6子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”（里仁）譯：孔子說(shuō):“見(jiàn)到賢人,要想著向他看齊,看見(jiàn)不賢的人要反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病?！?子曰

3、：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！?述而) 譯：孔子說(shuō)：“幾個(gè)人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對(duì)他們的缺點(diǎn)，要注意改正?！?、7章講學(xué)習(xí)態(tài)度，要向一切人學(xué)習(xí)，不但要學(xué)長(zhǎng)處，還要借鑒短處，反省自己有沒(méi)有類(lèi)似的毛病。8曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（泰伯）譯：曾子說(shuō)：“士人不可以不胸懷寬廣，意志堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄兗缲?fù)的使命很重大，而且道路遙遠(yuǎn)。他們把施行仁道作為自己的任務(wù)，不是很重大嗎？到死了之后才停止，不也是很遙遠(yuǎn)嗎？”（強(qiáng)調(diào)有抱負(fù)的人要一生為實(shí)現(xiàn)“仁”理想而奮斗）9子曰：“歲寒

4、，然后知松柏之后凋也?！保ㄗ雍保┳g：孔子說(shuō)：“碰上寒冷的冬天，才知道松柏樹(shù)是最后落葉的?！保ń杷砂刂蟮蜃鞅扔魃鐣?huì)現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)人在惡劣的環(huán)境中更要堅(jiān)守氣節(jié)）10子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！保ㄐl(wèi)靈公）譯：子貢問(wèn)道：“有沒(méi)有一句話可以終身奉行呢？”孔子說(shuō)：“大概就是恕吧！自己不想要的，不要強(qiáng)加給別人?！保◤?qiáng)調(diào)人要寬容，自己不喜歡的東西不要施加于別人）11子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”(述而) 譯：孔子說(shuō)：“默默地記住所學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)卻不感覺(jué)滿足，教導(dǎo)他人不知疲倦，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，有哪一點(diǎn)是我所具備的呢？” （講

5、學(xué)習(xí)要不知滿足，不斷進(jìn)?。?2子貢問(wèn)君子。子曰：“先行其言而后從之。”（為政）譯：子貢問(wèn)如何做君子，孔子說(shuō)：“把自己要說(shuō)的話先去兌現(xiàn)，兌現(xiàn)后再說(shuō)出來(lái)，（這樣才稱得上一個(gè)君子）?！保ㄟ@一則是告訴我們：要先行后說(shuō)，不要言行不一或只言不行）13子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保ㄊ龆┳g：孔子說(shuō)：“不到他想弄明白卻不能的時(shí)候，不去開(kāi)導(dǎo)他，不到他想說(shuō)明白卻不說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，不去啟發(fā)他。舉出一個(gè)例子不能由此類(lèi)推出其他三個(gè)例子，就不再教他了。”（講教的方法，實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)學(xué)生要用心思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性）14子貢問(wèn)曰： “孔文子何以謂之文也?”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以

6、謂之文也?！?公冶長(zhǎng)) 譯：子貢問(wèn)道：“孔文子為什么叫“文”的謚號(hào)呢?”孔子說(shuō)：“他聰敏而又愛(ài)好學(xué)習(xí)，并且不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。因此用文做他的謚號(hào)?！保ㄖv要虛心好學(xué)）15子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！保仠Y）譯：孔子說(shuō)：“君子要成全別人的好事，不要促成別人的壞事。小人則恰恰相反。”（12、15兩則都是告訴我們?cè)鯓幼鼍樱?6子曰：“富與貴,是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤,是人之所惡也，不以其道得之，不去也?！保ɡ锶剩┳g：孔子說(shuō)：“財(cái)富和地位，這是人人都向往的，（但如果）不是憑正當(dāng)?shù)姆绞饺〉玫?，君子是不?huì)享有的。貧困和卑賤，這是人人都厭惡的，（但如果）

7、是由于本不應(yīng)該貧賤而貧賤了，君子是不會(huì)擺脫這種境況的?！保ň訍?ài)財(cái)，取之有道）17子曰：“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好?！保ㄊ龆┳g：孔子說(shuō)：“假使財(cái)富是可以求得的話，即使是做下等差役，我也愿意去做。如果不能求得，那么我還是干自己喜歡的事?！?6、17章講如何看待富貴與貧賤，孔子贊成人們追求富貴，但強(qiáng)調(diào)要“以其道得之”即：取之有道。換言之：無(wú)論貧富貴賤，關(guān)鍵是要追求“仁道”。18子在齊聞韶，三月不知肉味，曰：“不圖為樂(lè)之至于斯也?！保ㄊ龆┳g：孔子在齊國(guó)聽(tīng)到韶樂(lè)后，很長(zhǎng)時(shí)間嘗不出肉味，于是說(shuō)：“沒(méi)想到韶樂(lè)達(dá)到了如此高的水平啊！”（寫(xiě)孔子對(duì)音樂(lè)的贊嘆，側(cè)面提出人要有藝術(shù)修養(yǎng)。）19（點(diǎn)）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，沐乎沂，風(fēng)乎舞