畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作手冊

1、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)工 作 手 冊姓 名： 班 級： 專業(yè)指導(dǎo)教師： 崗位指導(dǎo)教師： 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院教務(wù)處印制填表說明1、“學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)議書”為學(xué)生個人與頂崗實習(xí)單位進行簽訂。2、“學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)書”為根據(jù)各二級學(xué)院的安排，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下填寫相關(guān)信息。3、“學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)報告書”除“畢業(yè)頂崗實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄”外其他由學(xué)生填寫。4、頂崗實習(xí)結(jié)束后學(xué)生填寫“學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)考核表”。5、若學(xué)生自主聯(lián)系的實習(xí)單位需填寫“學(xué)生自主聯(lián)系畢業(yè)頂崗實習(xí)申請表”目 錄一、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)管理辦法二、學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)流程三、學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)議

2、書四、學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)書五、學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)報告書江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)管理辦法第一章 總則第一條 畢業(yè)頂崗實習(xí)是高職教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，是其他各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗，是畢業(yè)生走上社會和上崗前全面提高職業(yè)能力的必經(jīng)階段。為了規(guī)范學(xué)生的畢業(yè)頂崗實習(xí)，加強對我院畢業(yè)生頂崗實習(xí)的管理，全面提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。第二條 畢業(yè)頂崗實習(xí)的目的在于開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生將所學(xué)知識及技能應(yīng)用于崗位實踐，熟悉自己將要從事的行業(yè)運行情況，較全面地獲得本專業(yè)生產(chǎn)實際中最常用的技術(shù)知識、管理知識和實際操作技能；提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和獨立工作能力，激勵學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，為

3、就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實的基礎(chǔ)。第三條 畢業(yè)頂崗實習(xí)實行學(xué)校、二級學(xué)院兩級管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校畢業(yè)頂崗實習(xí)工作規(guī)劃和規(guī)定的制定、檢查、評估及重大問題的處理。二級學(xué)院具體負(fù)責(zé)各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)的組織管理和實施工作。第二章 組織管理第四條 畢業(yè)頂崗實習(xí)采取學(xué)校安排雙向選擇和個人自主聯(lián)系實習(xí)單位相結(jié)合。無論是學(xué)校安排還是學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位，學(xué)生均須與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議，實習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括各方的權(quán)利、義務(wù)，實習(xí)期間的待遇及工作時間、勞動安全衛(wèi)生條件等，實習(xí)協(xié)議應(yīng)符合勞動法律法規(guī)規(guī)定。第五條 實習(xí)單位負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生的日常管理，并與學(xué)校保持聯(lián)系，定期接待學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師的走訪

4、，客觀真實地向?qū)W校實習(xí)指導(dǎo)教師反映學(xué)生在單位的實習(xí)情況。第六條 實習(xí)單位為頂崗實習(xí)學(xué)生提供對口的生產(chǎn)一線的專業(yè)技術(shù)崗位。實習(xí)期滿后，實習(xí)單位應(yīng)對實習(xí)學(xué)生做出書面鑒定，作為評定學(xué)生實習(xí)成績的依據(jù)。第七條 無論是學(xué)校安排還是個人自主聯(lián)系實習(xí)單位，實習(xí)期間如發(fā)生違法違紀(jì)或人身意外傷害等事故的，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。第八條 教務(wù)處負(fù)責(zé)畢業(yè)頂崗實習(xí)的宏觀管理，主要職責(zé)是：（一）制定實習(xí)的規(guī)劃和其他相關(guān)的規(guī)章制度；（二）負(fù)責(zé)實習(xí)工作的檢查監(jiān)督、評估、總結(jié)和交流；（三）協(xié)調(diào)各二級學(xué)院與實習(xí)單位的關(guān)系，處理各種重大問題。第九條 各二級學(xué)院負(fù)責(zé)畢業(yè)頂崗實習(xí)的組織管理和實施工作，主要職責(zé)是：（一）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織

5、制定實習(xí)大綱，組織指導(dǎo)教師制定學(xué)生實習(xí)計劃。實習(xí)計劃應(yīng)在實習(xí)前發(fā)給學(xué)生；（二）組織實施實習(xí)計劃，包括確定指導(dǎo)教師、學(xué)生的分組及實習(xí)過程的管理等。學(xué)生分組一般應(yīng)在按就業(yè)去向分區(qū)分類的基礎(chǔ)上劃分；（三）組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn)，強化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，幫助學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法等，加強實習(xí)紀(jì)律和安全教育，杜絕各種意外事故發(fā)生；（四）實習(xí)經(jīng)費的安排與開支的審核；（五）檢查實習(xí)的進展情況，處理各種突發(fā)事件；（六）組織實習(xí)的考核，制定實習(xí)成績的評定標(biāo)準(zhǔn)；（七）組織學(xué)生實習(xí)成績的評定，實習(xí)材料的整理、歸檔和上報。第十條 指導(dǎo)教師的職責(zé)：對頂崗實習(xí)學(xué)生實行專業(yè)（校內(nèi)）指導(dǎo)教師和在實習(xí)單位內(nèi)聘請

6、崗位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法進行。（一）校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定實踐經(jīng)驗的助教以上職稱的教師擔(dān)任，崗位指導(dǎo)教師應(yīng)從具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才中聘任；（二）指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過15人，如有特殊情況確需超出的，應(yīng)事先征得二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的同意；（三）依據(jù)實習(xí)大綱并結(jié)合學(xué)生頂崗實習(xí)崗位，制定每個學(xué)生具體的實習(xí)方案和計劃。實習(xí)計劃應(yīng)包括：實習(xí)目的與要求、實習(xí)時間的安排、實習(xí)內(nèi)容與任務(wù)、實習(xí)方法與步驟、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)總結(jié)與考核等。做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作；（四）指導(dǎo)教師要定期指導(dǎo)學(xué)生，檢查實習(xí)進度和質(zhì)量。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)；（五）指導(dǎo)教師在學(xué)生實習(xí)末期要指導(dǎo)學(xué)生撰寫

7、實習(xí)總結(jié)，保證學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量和水平；（六）專業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)與崗位指導(dǎo)教師密切溝通，加強對學(xué)生的過程指導(dǎo)，幫助解決實習(xí)中存在的問題。在實習(xí)期間每兩個月至少一次到學(xué)生實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)，其他形式的指導(dǎo)應(yīng)保證每周一次以上，并定期形成階段考核意見；（七）實習(xí)教學(xué)任務(wù)完成后，校內(nèi)指導(dǎo)教師要聽取實習(xí)單位對實習(xí)工作的意見，做好實習(xí)總結(jié)，形成書面材料。第三章 實習(xí)紀(jì)律第十一條 畢業(yè)頂崗實習(xí)是教學(xué)計劃中綜合性最強的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。第十二條 “頂崗實習(xí)”的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生又是實習(xí)單位頂崗的一名員工。因此，在頂崗實習(xí)中要努力做

8、到：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定，明確實習(xí)目的，端正實習(xí)態(tài)度；（二）自主聯(lián)系落實實習(xí)單位的學(xué)生須填寫江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生自主聯(lián)系畢業(yè)頂崗實習(xí)申請表，并負(fù)責(zé)將頂崗實習(xí)委托書和實習(xí)計劃書送至實習(xí)單位；（三）主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；（四）強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一個誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工；（五）服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情，維護實習(xí)秩序和社會安定；（六）認(rèn)真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能；（七）認(rèn)真做好實習(xí)現(xiàn)場工

9、作記錄，為撰寫實習(xí)報告積累資料，為實習(xí)考核提供依據(jù)；（八）實習(xí)結(jié)束后，獨立完成實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)包括以下幾個部分： 1、實習(xí)單位簡介（對實習(xí)單位的性質(zhì)、總體發(fā)展?fàn)顟B(tài)作簡要報告）； 2、實習(xí)記錄（要具體真實的記錄實習(xí)過程、實習(xí)內(nèi)容）； 3、實習(xí)總結(jié)（對實習(xí)過程和內(nèi)容的感受，應(yīng)突出實習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容）； 4、實習(xí)鑒定（包括指導(dǎo)教師鑒定和實習(xí)單位意見）。（九）按照頂崗實習(xí)計劃和各崗位特點，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，按時按質(zhì)完成各項實習(xí)任務(wù)；（十）樹立高度的安全防范意識，牢記“安全第一”，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動紀(jì)律。（十一）嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的考勤要求，特殊情況

10、需請假時應(yīng)征得實習(xí)單位的批準(zhǔn)，并及時向校內(nèi)指導(dǎo)教師報告；（十二）實習(xí)期內(nèi)如需變更實習(xí)單位，須征得校內(nèi)指導(dǎo)教師同意并取得原實習(xí)單位的諒解。擅自離開實習(xí)單位的，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理，期間發(fā)生的一切問題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。（十三）發(fā)生重大問題，要及時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校指導(dǎo)教師報告；（十四）對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律，被實習(xí)單位終止實習(xí)或造成惡劣影響者，實習(xí)成績按不及格處理；（十五）無故不按時交實習(xí)報告或其它規(guī)定的實習(xí)材料者，實習(xí)成績按不及格處理；（十六）凡參加頂崗實習(xí)時間不足學(xué)校規(guī)定時間三分之一者，不予評定實習(xí)成績。第四章 實習(xí)安排第十三條 畢業(yè)頂崗實習(xí)的時間一般安排在在校學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年，時間不少于

11、6個月；第十四條 畢業(yè)頂崗實習(xí)的形式各二級學(xué)院可根據(jù)實際情況采取以下方式：（一）學(xué)院安排。各系依托學(xué)院既有的頂崗實習(xí)基地進行分類安排；（二）學(xué)生自主聯(lián)系單位實習(xí)。學(xué)生自行聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實習(xí)單位，以加強實習(xí)的針對性。實習(xí)前學(xué)生本人應(yīng)向所在系提交由實習(xí)單位開具的書面證明，其實習(xí)一并納入學(xué)校的統(tǒng)一管理。第五章 成績考核第十五條 畢業(yè)頂崗實習(xí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中崗位能力和職業(yè)素質(zhì)提高的情況，結(jié)合實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定和實習(xí)單位的意見，進行全程性考核，并由指導(dǎo)教師依據(jù)制定的學(xué)生頂崗實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)，按百分制給出學(xué)生頂崗實習(xí)成績。頂崗實習(xí)成績計入學(xué)生畢業(yè)實踐總成績，所占比例不低于40%。第十

12、六條 作為學(xué)生就業(yè)的重要憑證之一，對頂崗實習(xí)成績合格的學(xué)生，學(xué)院發(fā)放經(jīng)校企雙方共同確認(rèn)的“學(xué)生頂崗實習(xí)證書”；第十七條 本辦法自2012年6月1日起執(zhí)行，由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)流程項目任務(wù)責(zé)任單位（人）作業(yè)文件實習(xí)資格確認(rèn)實習(xí)鑒定相關(guān)二級學(xué)院/學(xué)生本人相關(guān)教研室 學(xué)校、實習(xí)單位指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師/實習(xí)單位頂崗實習(xí)證書向合格學(xué)生發(fā)放實習(xí)證書成績單成績評定實習(xí)報告鑒定部分實習(xí)報告總結(jié)部分學(xué)生實習(xí)總結(jié)實習(xí)報告實習(xí)記錄學(xué)生實習(xí)內(nèi)容記錄指導(dǎo)記錄校內(nèi)指導(dǎo)教師每2個月現(xiàn)場指導(dǎo)指導(dǎo)記錄校內(nèi)指導(dǎo)教師每周聯(lián)系學(xué)生并指導(dǎo)實習(xí)實習(xí)報告實習(xí)記錄實習(xí)單位指導(dǎo)教師全過程實習(xí)指導(dǎo)實習(xí)計劃指導(dǎo)教師制定實習(xí)計劃聘書

13、相關(guān)二級學(xué)院聘任實習(xí)單位指導(dǎo)教師協(xié)議書學(xué)院/實習(xí)單位/學(xué)生簽署實習(xí)協(xié)議分組、確定校內(nèi)指導(dǎo)教師分組名單證明文件江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)議書甲方（實習(xí)單位）：乙方（實習(xí)生姓名）：丙方（學(xué)生所在學(xué)校）：江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實際生產(chǎn)，理論聯(lián)系實際，完善知識結(jié)構(gòu)，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商, 并經(jīng)過實習(xí)單位與學(xué)生“雙向選擇”，甲方同意乙方到甲方進行頂崗實習(xí)。在實習(xí)期間各方權(quán)利和義務(wù)及相關(guān)事宜約定如下：實習(xí)時間： 年 月 日至 年 月 日一、甲方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)：1、給乙方安排工作時不得違反國家勞動法的有關(guān)規(guī)定；應(yīng)對乙方

14、進行必要的安全教育，講明應(yīng)牢記的安全注意事項；2、可根據(jù)需要在同一專業(yè)領(lǐng)域為學(xué)生安排不同的實習(xí)崗位，若由于乙方的原因不能勝任或不服從安排，甲方有權(quán)提前終止實習(xí)；3、結(jié)合實際情況，為乙方提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從事專業(yè)實踐的機會，并委派專業(yè)人員進行指導(dǎo)；4、負(fù)責(zé)乙方實習(xí)期間的日常管理，提供一定的生活保障，具體事宜，三方根據(jù)各自的實際協(xié)商商定；5、實習(xí)結(jié)束后，根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)，為乙方提供一份客觀的實習(xí)鑒定；6、招聘員工時，在同等條件下優(yōu)先錄用乙方。二、乙方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)：1、在允許的范圍內(nèi)，享有學(xué)習(xí)專業(yè)知識、專業(yè)技能，參與專業(yè)實踐的權(quán)利；2、遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，保守實習(xí)單位

15、的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，實習(xí)結(jié)束后及時移交相關(guān)工作資料和工具，未經(jīng)允許，不得帶走任何資料；3、在實習(xí)期間，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律,愛護身體，端正行為。在工作時間外(上下班必經(jīng)路途中所發(fā)生的意外傷害除外)發(fā)生的，或與工作無關(guān)的一切行為和后果(含患病)，皆由實習(xí)生自己負(fù)責(zé)，甲方和丙方均不承擔(dān)連帶責(zé)任；4、珍惜實習(xí)機會，工作中勤思多問，勤學(xué)苦練，實習(xí)結(jié)束后提交一份詳實的實習(xí)報告；5、客觀地宣傳甲方，積極引導(dǎo)同學(xué)到甲方就業(yè)，甲方到學(xué)校舉行招聘活動時，應(yīng)主動給予宣傳和協(xié)助；6、對甲方進行全面了解，擇業(yè)時在同等條件下優(yōu)先到甲方就業(yè)。 三、丙方享有的權(quán)利和義務(wù)：1、協(xié)助甲方做好宣傳、組織報名工作，協(xié)助甲方與乙方進

16、行“雙向選擇”。優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方就業(yè)，對甲方來學(xué)校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持。2、協(xié)助甲方做好實習(xí)生的思想教育和管理工作；3、定期安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解實習(xí)生的工作情況，加強與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通，及時幫助解決實習(xí)過程中遇到的困難和問題。 四、甲方為乙方提供的生活保障（如生活補貼、交通補貼、住宿等）： 五、三方約定的其他條款： 六、其他未盡事宜，三方協(xié)商解決。本協(xié)議有效期同實習(xí)期。七、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。甲方（公章）： 日期： 乙方（簽字）： 日期：丙方：江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院（公章）日期：學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)書學(xué)生姓名性別專業(yè)、班級實習(xí)單位

17、工作崗位進度安排實習(xí)要求實習(xí)任務(wù)實 習(xí) 內(nèi) 容現(xiàn)場指導(dǎo)教師提交的成果1.實習(xí)報告；2.3.指導(dǎo)教師簽字江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)報告書姓 名：班 級：專 業(yè)：指導(dǎo)教師： 實習(xí)單位： 二 年 月 實習(xí)簡介1. 實習(xí)單位簡介2. 頂崗實習(xí)工作情況簡介實 習(xí) 記 錄實習(xí)單位全稱實習(xí)單位地址郵 編實習(xí)單位聯(lián)系人聯(lián)系電話實習(xí)時間年 月 日 年 月 日實習(xí)日期業(yè)務(wù)崗位 完成的實習(xí)內(nèi)容單位指導(dǎo)教師 實習(xí)單位變更記錄日期變更單位名稱及崗位變更原因證明人畢業(yè)頂崗實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄學(xué)生姓名實習(xí)單位實習(xí)崗位序號日期指導(dǎo)檢查內(nèi)容指導(dǎo)意見及階段考核意見指導(dǎo)教師簽字： 日期：注：指導(dǎo)教師應(yīng)每2周填寫一次檢

18、查指導(dǎo)內(nèi)容及指導(dǎo)意見，每2月根據(jù)檢查指導(dǎo)情況對學(xué)生做一次階段考核意見。實習(xí)總結(jié)江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)考核表二級學(xué)院:_ 專業(yè):_姓名性別班級實習(xí)時間 年 月 日至 年 月 日實習(xí)單位(公章)地 址電 話實習(xí)內(nèi)容崗位名稱實習(xí)目標(biāo)起止時間實習(xí)單位考核（標(biāo)準(zhǔn)分80分）考核項目標(biāo)準(zhǔn)分得 分政治思想10工作態(tài)度20專業(yè)技能20協(xié)作能力10創(chuàng)新意識10心里素質(zhì)10總 分80實習(xí)單位指導(dǎo)教師評語企/事業(yè)單位指導(dǎo)教師簽字：年 月 日學(xué)院指導(dǎo)教師評語： 學(xué)院指導(dǎo)教師簽字：得分（標(biāo)準(zhǔn)分20分）： 年 月 日畢業(yè)實習(xí)總成績評定： 二級學(xué)院簽字（蓋章）： 年 月 日注：實習(xí)內(nèi)容由學(xué)生填寫，實習(xí)單位考核由實習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫?！绊攳弻嵙?xí)成績評定”包括“企業(yè)考核”和“學(xué)院指導(dǎo)教師評定”兩個方面，按四個等級評定：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格（60-80分）、不合格（60分以下）。學(xué)生自主聯(lián)系畢業(yè)頂崗實習(xí)申