滬科版本九年級物理期末測試2

1、虹口區(qū)2011學年度第一學期初三年級理化學科期終教學質(zhì)量監(jiān)控測試卷 (滿分150分，考試時間100分鐘) 2012.01物 理 部 分考生注意：1本試卷物理部分含五個大題。2答題時，考生務必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律無效。一、選擇題（共16分）下列各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應位置上，更改答案時，用橡皮擦去，重新填涂。1在下列各物理量中，可以用來鑒別物質(zhì)的是 （ ）A 密度。 B 壓強。 C 電流。 D 電壓。2在下列器材或裝置中，不是利用連通器原理工作的是 （ ）A 茶壺。 B 船閘。 C 抽水機。 D 液位計。3在

2、運載龐大笨重的器件時，需用具有幾十個輪胎的大型平板車，這是為了 （ ）A 減小壓力。 B 減小壓強。 C 增大壓力。 D 增大壓強。4將同一密度計放入不同液體中，靜止后如圖1（a）、（b）所示，則 （ ） A 甲液體密度大。 B 乙液體密度大。C 甲液體中密度計受到的浮力大。 D 乙液體中密度計受到的浮力大。圖1圖2A2A1LRS（a） （b）甲乙（a） （b）5在圖2（a）所示的電路中，當電鍵S閉合后，電流表A1和A2的示數(shù)均如圖2（b）所示，則通過燈L和電阻R的電流分別為 （ ）A 2.5安，0.5安。 B 0.5安，2.5安。 C 2.0安，0.5安。 D 0.5安，2.0安。6阻值分別

3、為1歐和10歐的電阻并聯(lián)后，總電阻R的阻值 （ ）A 可能大于10歐。 B 在510歐之間。C 一定小于1歐。 D 在15歐之間。7在圖3所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)電表的示數(shù)發(fā)生了變化，已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上，則下列判斷中正確的是 （ ）A 若電壓表V示數(shù)變小，一定是電阻R1短路。B 若電流表A示數(shù)變小，一定是電阻R2斷路。C 若電壓表V與電流表A示數(shù)的比值不變，一定是電阻R2短路。D 若電壓表V與電流表A示數(shù)的比值不變，一定是電阻R1斷路。 圖3 圖4甲乙VASR1R28如圖4所示，質(zhì)量相同的實心均勻正方體甲、乙分別

4、放置在水平地面上。若沿水平方向切去某一厚度，使甲、乙對地面的壓力相同，則此時它們對地面的壓強p甲 、p乙和切去的厚度h甲、h乙的關系是 （ ）A p甲p乙，h甲h乙。 B p甲p乙，h甲h乙。 C p甲p乙，h甲h乙。 D p甲p乙，h甲h乙。二、填空題（共26分）請將結(jié)果填入答題紙的相應位置。（3）（5）（2）（1）9手電筒中一節(jié)新干電池的電壓為_伏，小燈與控制它的電鍵是_連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），通過小燈的電流可用_表來測量。（4）（6）10水的密度為_千克/米3， 2千克水的體積為_米3，凝固成冰后，其質(zhì)量為_千克。（9）（7）（8）11意大利科學家 首先用水銀做實驗測定了大氣壓

5、的值，若換用水做該實驗，則應_玻璃管的長度（選填“減小”或“增大”）。10米高的水柱產(chǎn)生的壓強為_帕。（r水銀r水）（11）（12）（10）12甲、乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上，它們對地面的壓力相同，已知邊長h甲大于h乙，則它們對地面的壓強p甲_p乙，密度r甲_r乙。若將它們?nèi)拷]在水中，受到的浮力F甲_F乙。（均選填“小于”、“等于”或“大于”）（15）（13）（14）13長度相同的銅導線甲和乙，甲的橫截面積大于乙的橫截面積，則甲導線的電阻_乙導線的電阻。若將它們串聯(lián)在電路中，通過甲導線的電流_通過乙導線的電流；若將它們并聯(lián)在電路中，通過甲導線的電流_通過乙導線的電流。（均選填“小于

6、”、“等于”或“大于”）（17）（16）（18）14某導體兩端的電壓為6伏，通過它的電流為0.3安，10秒內(nèi)通過該導體橫截面的電荷量為_庫，其電阻為_歐。當10秒內(nèi)通過該導體橫截面的電荷量為6庫時，該導體的電阻為_歐。（20）（19）圖5R2PAA1SR1V15在圖5所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，且未移動滑片，三個電表中_表的示數(shù)變大（選填“A”、“A1”或“V”）；當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A與電流表A1示數(shù)的比值將_（選填“變小”、“不變”或“變大”）。16為了研究漂浮在水面上的物體露出水面的體積與總體積的比例關系，小華同學選用不同的圓柱體A、B、C、D進行實驗，

7、已知A、B體積相同，C、D體積相同，A與C的密度為r1，B與D的密度為r2，且r1r2。為了便于觀察圓柱體露出水面的體積，他分別在圓柱體上標注出間距相等的刻度線，然后將它們放入水中。待圓柱體靜止后，漂浮在水面上如圖6（a）、（b）、（c）和（d）所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。（a） （b） （c） （d）圖6ACDB（21）圖4 分析比較圖6_中物體露出水面的體積占總體積的比例關系可歸納得出：相同材料的物體漂浮在水面上，物體露出水面的體積占總體積的比例相同。（22） 分析比較圖6（a）和（b）或（c）和（d）中物體露出水面的體積占總體積的比例關系可歸納得出：不同材料的物體漂浮在水

8、面上，_。三作圖題（共6分）請將圖直接畫在答題紙的相應位置，作圖題必須使用2B鉛筆。17重為4牛的小球靜止在水中，在圖7中用力的圖示法畫出小球受到的浮力F浮。18在圖8中的里填上適當?shù)碾姳矸枺怪蔀檎_的電路圖。圖7 圖8LSR四計算題（共24分）請將計算過程和答案寫入答題紙的相應位置。19體積為2×10-3米3的金屬球浸沒在水中，求金屬球受到的浮力大小F浮。 20某容器裝滿水時，水的質(zhì)量為0.5千克。裝滿另一種液體時，液體的質(zhì)量為0.4千克，求： 水的體積V水。 液體的密度r液。21底面積為1×10-2米2的輕質(zhì)柱形容器中盛有0.1米深的水，放在水平桌面中央。將體積為

9、2×10-4米3、質(zhì)量為1千克的球形物體浸沒在水中后，物體沉入容器底部，水未溢出。求： 未放入物體時水對容器底部的壓強p水。 放入物體后容器對桌面的壓力F容器。 放入物體后水對容器底部壓強的增加量p。圖9R2SR1VABCD22在圖9所示的電路中，電源電壓保持不變，R1與R2為兩個阻值不等的電阻，R1的阻值為10歐。選擇合適的電壓表量程并將其接在AB兩點間后，閉合電鍵S，電壓表的示數(shù)為2伏。 求通過電阻R1的電流I1。 求60秒內(nèi)通過導體R1的電荷量Q1。 在電路串聯(lián)的條件下，將電壓表重新連接并使電路正常工作，實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏離零刻度線的角度是原來的一半。請判斷：根據(jù)以上條件，

10、_求出R2的值（選填“能”、“不能”）。若能求出R2的值，寫出R2所有可能的值及對應的電壓表的具體連接方法；若不能求出R2的值，寫出理由。五實驗題（共18分）請根據(jù)要求在答題紙的相應位置作答。圖10CAB23在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，小明同學在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔，并將其放入水槽中，如圖10所示。（1） 水通過三個小孔流入塑料管中，說明水內(nèi)部向各個_都有壓強。（2） 若小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內(nèi)部的壓強與_的關系。（3） 若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強與液體種類的關系，還需要用_進行多次實驗。圖11圖12（a） （b）R2SR1

11、VACBR21R1S 3 15V24在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中，小紅同學將電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上，如圖11（a）所示。（4） 小紅依照圖11（a）所示的電路連接圖11（b）中的元件，其中有一根導線尚未連接，請以筆畫線代替導線補上。_（用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線）。實驗序號UAB（伏）UBC（伏）UAC（伏）13.52.5622463156（6）（5） 連接好電路后，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖12所示，這時他應立刻_電鍵，并換接電壓表的_量程。（7） 小紅更換電阻并多次實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄在右表中，分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論：_。25在“用電流表、電壓表測電阻”的

12、實驗中，小明同學按圖13（a）連接電路進行實驗。電源電壓保持不變，所用滑動變阻器上標有“20W 2A”字樣。（8） 在閉合電鍵S前，他應將滑動變阻器的滑片置于_端。（選填“A”或“B”）物理量序號電壓（伏）電流（安）電阻（歐）電阻的平均值（歐）1（9）0.2（10）（13）24.50.4410.23（11）0.56（12）（a） （b）圖13AVRXABSP 他實驗步驟正確，閉合電鍵S，讀出電流表的示數(shù)為0.2安，并將其記錄在序號1中，此時電壓表的示數(shù)如圖13（b）所示。接著，他移動變阻器滑片，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號2中，并計算出電阻值。他繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.56安，

13、將其記錄在序號3中。請將上表填寫完整，并計算出電阻值。（計算時，精確到0.1歐）26. 實驗序號質(zhì)量（克）體積（厘米3）19102182032730實驗序號質(zhì)量（克）體積（厘米3）4 11105222063330表一 甲物質(zhì)（液態(tài)） 表二 乙物質(zhì)（液態(tài)） 在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”實驗中，某小組同學分別用甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)做實驗。實驗時，他們用量筒和天平分別測出甲、乙的體積及質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。（14） 分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6）的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結(jié)論是：_。（15） 分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，

14、它們的質(zhì)量是不相同的。實驗序號質(zhì)量（克）體積（厘米3）789（16） 進一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關條件，小明得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是相同的；不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是不相同的。小華得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，體積與質(zhì)量的比值是相同的；不同種物質(zhì)，體積與質(zhì)量的比值是不相同的。請判斷：_的結(jié)論是合理的（選填“小明”、“小華”或“小明和小華”）。（17）表三 甲物質(zhì) （液態(tài)） （18） 小明為了進一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響，設計了記錄數(shù)據(jù)的表格如表三所示。請在表三的空格處填上欄目。虹口區(qū)2011學年度第一學期初三年級理化學科期終教學質(zhì)

15、量監(jiān)控測試卷答案與評分標準物 理 部 分題 號答案及評分標準一、16分1A。 2C。 3B。 4A。 5D。 6C。 7C。 8B。說明：每題2分。二、26分（第914題每格1分，第1516題每格2分）91.5；串聯(lián)；電流。 101.0×103；2.0×10-3；2。 11托里拆利；增大；9.8×104。 12小于；小于；大于。 13小于；等于；大于。 143；20；20。 15A；變大。 16（a）和（c）或（b）和（d）。物體的密度越大，物體露出水面的體積占總體積的比例越小。三、6分（每題3分）17作用點1分；方向1分；大小1分。18電路正確3分。四、24分1

16、9.（4分）F浮液gV排 1分液gV物 1分1×103千克/米3×9.8牛/千克×2×10-3米3 1分19.6牛 1分20.（5分）V水m水/水 1分0.5 千克/1×103千克/米3 5×10-4米3 1分液m液/ V液 1分 m液/ V水 1分 0.4 千克/ 5×10-4米3 0.8×103千克/米3 1分21.（7分）p水gh 1分1×103千克/米3×9.8牛/千克×0.1米 980帕 1分m水水V水1×103千克/米3×1×10-2米2×0.1米1千克 1分F容器G物G水（m物m水）g 1分 （1千克1千克）×9.8牛/千克19.6牛 1分pghgV/S 1分 1×103千克/米3×9.8牛/千克×2×10-4米3/1×10-2米2 196帕 1分22.（8分）I1U1/ R1 1分2伏/10歐0.2安 1分Q1I1t 1分0.2安×60秒12庫 1分 能 1分 5歐，電壓表接在BC兩點 1分25歐，