吶喊教案設(shè)計

1、吶喊教案設(shè)計教學(xué)目的1理解魯迅生活經(jīng)歷和思想開展過程；2理解寫作?吶喊?的緣由及小說集命名為?吶喊?的含義。教學(xué)重點(diǎn)魯迅自身經(jīng)歷與其思想開展的歷程教學(xué)難點(diǎn)魯迅嚴(yán)于解剖自己，努力追求真理，探究救國救民道路的革命精神，認(rèn)識作者寫作?吶喊?的緣由。教學(xué)過程一、導(dǎo)入初中曾學(xué)過魯迅的哪些小說？?故土?、?社戲?、?孔乙己?等 這些小說選自哪一個小說集？?吶喊?吶喊?是魯迅先生的第一部小說集，共搜集短篇小說14篇第一版是15篇，包括?不周山?。1922年12月，魯迅為自己的這個集子寫了序，這就是我們今天要學(xué)的?吶喊?自序。二、簡介“序什么叫序？什么叫自序呢？請大家齊讀“自讀提示前三句話。提示已講得很清楚，

2、序言，是寫在著作前面的文章，可分為自序和他序，自序，多為說明寫書的目的和經(jīng)過。而魯迅的這篇序言中，魯迅通過表達(dá)自己的經(jīng)歷來反映思想開展過程，并說明寫作?吶喊?的緣由，這正是這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。三、分析課文1引出“夢問：緣由即來由，那么本文在哪里概括交代了?吶喊?的來由？明確：開頭部分：“這不能全忘的一部分，到如今便成了?吶喊?的來由。問：是什么的“一部分？明確：“我年輕時候曾做過許多夢的一部分。問：這里“夢指的是什么？明確：指作者年輕時候的理想和追求。問：為何理想叫做“夢呢？明確：由于這些美妙的希望、理想都未能實(shí)現(xiàn)，所以后來回憶起來，就如同夢幻一般。問：年輕時的魯迅曾做過哪些夢？師：夢的產(chǎn)

3、生是與作者的生活經(jīng)歷、思想開展親密聯(lián)絡(luò)、互相影響的。我們先來看文中表達(dá)了作者怎樣的生活經(jīng)歷，思想又是如何開展的呢？請對照下面的表格看課文，給大家兩分鐘時間，找出地點(diǎn)并概括其生活經(jīng)歷和思想開展。2根據(jù)課文內(nèi)容，填表說明作者的生活經(jīng)歷與思想開展的過程。用投影復(fù)片地點(diǎn)生活經(jīng)歷思想開展紹興侍親疾先請一學(xué)生找出文中地點(diǎn)：紹興、南京、仙臺、東京、北京，再請學(xué)生自讀課文填寫生活經(jīng)歷、思想開展，學(xué)生大體完成后再討論明確詳細(xì)內(nèi)容。詳細(xì)內(nèi)容見下，學(xué)生概括恰當(dāng)?shù)纳僦v評，概括不到位的作指導(dǎo)1紹興 侍親疾 看透世態(tài)，想走異路問：在紹興的四年，作者做了什么？明確：幾乎是每天出入于質(zhì)鋪和藥店，并尋找藥引。中心事件是伺候久病

4、的父親，我們用最簡潔的語言概括為“侍病父或“侍親疾。這段生活經(jīng)歷，魯迅的感受如何？提示：看見世人的真面目，想走異路，逃異地，去尋求別樣的人們。如何理解這幾句話？我們可結(jié)合魯迅的家庭情況。魯迅幼時家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕，家里有四五十畝水田，并不愁生計。但十三歲那年，家庭突遭變故，祖父因科舉案件下獄，繼之而來的是父親患了重病，家庭陷入困頓，只得靠典當(dāng)衣服首飾來換錢給父親治病，在侮蔑里接了錢，昔日閏土眼中的“少爺遭到了別人的歧視與白眼，倍感人間的冷漠，看透世態(tài)炎涼，于是想走異路，產(chǎn)生了第一個夢“學(xué)洋務(wù) 。2南京 求新知 選擇學(xué)醫(yī)，救民報國在洋務(wù)學(xué)堂，魯迅所學(xué)課程有：格致物理、化學(xué)、算學(xué)、地理、歷史、繪圖、

5、體操，并且看到了一些生理衛(wèi)生之類的書。這些知識與作者在三味書屋中所學(xué)的?四書?五經(jīng)?中的孔孟之道相比較，都是新知識，因此在洋務(wù)學(xué)堂作者主要是探求西方新的知識，可概括為“求新知 。問：這些新的知識給作者的思想產(chǎn)生了怎樣的影響？明確：漸悟中醫(yī)是騙子，知道西方醫(yī)學(xué)能維新，于是去仙臺學(xué)醫(yī)，“救治像我父親似的被誤治的病人的疾苦，促進(jìn)國人對于維新的信仰。因此我們可概括為“選擇學(xué)醫(yī)，救民報國。3仙臺 攻醫(yī)學(xué) 領(lǐng)悟要著，棄醫(yī)從文在仙臺，作者主要攻讀西方醫(yī)學(xué)，初中學(xué)的?藤野先生?就是對仙臺學(xué)醫(yī)生活的回憶，作者回憶了最使他鼓舞，最使他感謝的藤野先生。學(xué)醫(yī)之夢很美滿。魯迅后來為什么又動搖呢？明確：原因是看時事畫片。

6、領(lǐng)悟了要著，棄醫(yī)從文。時事畫片的內(nèi)容是日本人殺中國人，圍觀的是自己的同胞，這場景使魯迅受到極大震動，他為麻木得受人欺侮、任人宰割而不自知的同胞感到激憤和悲哀，這使魯迅的學(xué)醫(yī)之夢徹底破滅，以此為轉(zhuǎn)折，樹立了新的夢想，提倡文藝，開場了新的人生，去東京，進(jìn)展最初的文學(xué)活動。4東京 搞文藝 悲哀寂寞，深化反省在東京，魯迅為搞文藝從事了許多工作，文中主要表達(dá)了辦雜志?新生?。?新生?的結(jié)局如何？并未出版?新生?的失敗，給魯迅以沉重的打擊，請同學(xué)們從課文中找出表示他那時心情的詞語：悲哀、寂寞，并且進(jìn)展了深化的反省，看見自己“決不是一個振臂一照應(yīng)者云集的英雄。師：請大家考慮：魯迅為什么感到如置身毫無邊際的荒

7、原的悲哀？明確：客觀原因：國民精神麻木，群眾不覺悟，對于吶喊，既非贊同，也不反對。主觀原因：對自己寄托希望過高，認(rèn)為自己是英雄，思想不實(shí)在際，青年人特有的狂熱病。師：滿懷信心，滿懷希望地辦雜志，一旦希望破滅，那絕望也是很深，很痛苦的。為了驅(qū)散這種痛苦與寂寞，魯迅采用了種種麻醉法，沉入于國民中，回到古代去，于是去了北京S會館抄古碑。5北京 抄古碑 苦悶沉默，思索追尋抄古碑并沒有奏功從“似乎一詞可看出，從院子里有縊死過一個女人的槐樹和槐蠶是每每冰冷地落在頭頸上，可以看出當(dāng)時居住的環(huán)境是冷靜、寂寞的。“客中少有人來，生命在暗暗消去，可見魯迅沒有了先前的大方激昂，保持了沉默，“這也是我唯一的愿望是一種

8、自嘲，實(shí)際上是不愿如此沉默，可又不得不如此的無可奈何的苦悶。這種苦悶實(shí)際是奮斗者找不到變革現(xiàn)實(shí)途徑時產(chǎn)生的彷徨，這種沉默實(shí)際上是暴風(fēng)雨降臨前的醞釀，沉默苦悶并非理想破滅后的絕望，而是仍在苦苦思索追尋著國家和社會的前途和出路。6北京 應(yīng)索稿 看到希望，作文吶喊魯迅在?記念劉和珍君?一文中曾說：“沉默呵，沉默！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！金心異的索稿，完畢了魯迅沉默的抄古碑的生活。文中有金心異與魯迅爭論鐵屋子能否被摧毀的一段對話。在“假設(shè)一間鐵屋子的對話中，用了許多比喻來提醒思想觀點(diǎn)。請?jiān)敿?xì)說明“鐵屋子、“熟睡的人們、“大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個人各比喻什么？用投影復(fù)片提示：“鐵屋子比喻辛

9、亥革命后照舊黑暗的舊中國?！笆焖娜藗儽扔魇芊饨ㄋ枷攵竞Φ木衤槟镜膰瘛！按笕缕饋?，驚起較為清醒的幾個人比喻用宣傳的力量使較為明白的一些人認(rèn)識處境的險惡。魯迅：鐵屋子萬難破毀，即使大嚷起來驚起較為清醒的幾個人，也無濟(jì)于事。金心異：既然有人起來，就有可能破毀。從中我們可以理解魯迅最初的社會觀，把黑暗的舊社會估計得過于強(qiáng)大，對社會認(rèn)識很深化，但同時也表達(dá)了他思想的弱點(diǎn)：對群眾力量估計缺乏。爭論的結(jié)果是魯迅否認(rèn)了自己最初的看法，看到了希望，于是振筆吶喊。通過分析，我們得出結(jié)論：先前的思想開展是形成?吶喊?的深沉的思想根底，而金心異的來訪那么是寫作?吶喊?的直接契機(jī)。3小結(jié)從作者的生活經(jīng)歷中我們可以

10、看出，作者年青時的夢想共有三個好夢，一個是通過學(xué)洋務(wù)來就國，即洋務(wù)救國夢；一個是通過學(xué)醫(yī)來拯救像他父親一樣的病人，并在戰(zhàn)爭時去當(dāng)軍醫(yī)，即學(xué)醫(yī)救國夢；第三是想通過文藝來喚醒麻木的國民，即文藝救國夢。從作者的夢想中我們可以看出，一直貫穿在作者夢想中的是他那一顆救國救民的熱心，作者這種憂國憂民的思想我們應(yīng)當(dāng)很好地體會。第一個夢是第二個夢的前提和根底，并隨著第二個夢的破滅而破滅，前兩個夢的破滅又是第三個夢產(chǎn)生的原因。三大夢想的破滅使作者陷入了無邊的寂寞中，如何理解作者的這種寂寞呢？作者的這種寂寞并非真的無聊，也不是無事可做，而是一種“不特沒有人來贊同，也還沒有人來反對的孤獨(dú)，是愛國者報國無門的憂愁，是

11、先行者曲高和寡的悲哀，更是思想者窮天究地的反省?！拔岵荒茏冃囊詮乃踪猓虒⒊羁喽K窮。這種寂寞是作者對黑暗統(tǒng)治的對抗，對麻木國民的當(dāng)頭棒喝。在寂寞中作者深化反省，從而抑制了對自己寄望過高、思想不實(shí)在際的青年人特有的狂熱病，為他以后團(tuán)結(jié)眾人，從事“韌的戰(zhàn)斗奠定了根底。金心異的來訪使寂寞中作者看到希望，于是開場振筆吶喊。4 分析小說集命名為?吶喊?的含義。投影提示：其含義有二，一是為喚醒精神麻木、“熟睡的人們起來抗?fàn)?，而發(fā)出戰(zhàn)斗呼喊；一是為慰藉戰(zhàn)友，使之“不憚于前驅(qū)的吶喊助陣。從作者好夢、寂寞、吶喊的經(jīng)歷中我們不難發(fā)現(xiàn)他的憂國憂民的思想一直沒有改變，用作者的?自題小像?中的一句話可以鮮明地表達(dá)作者的思想：“我以我血薦軒轅。四、布置作業(yè)任選一題1由魯迅