《小獅子愛(ài)爾莎》教學(xué)設(shè)計(jì)－教學(xué)教案

1、.?小獅子愛(ài)爾莎?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)教案一、教學(xué)目的一知識(shí)與才能目的：1、認(rèn)識(shí)本課21個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中的14個(gè)。2、懂得課文的記敘順序是按小獅子愛(ài)爾莎的成長(zhǎng)過(guò)程安排的。3、理解小獅子愛(ài)爾莎生活習(xí)性和小獅子和的“我親密關(guān)系。4、懂得“我把小獅子放回大自然的原因。二、過(guò)程與方法：1、可以在“自主，合作、探究的學(xué)習(xí)中，圈點(diǎn)，勾畫，摘錄，自主閱讀，互相 協(xié)作，大膽交流，獨(dú)立體驗(yàn)。2、能把在當(dāng)?shù)乩斫獾降膭?dòng)物的景況與文中的人、事、物、情結(jié)合起來(lái)，并發(fā)表單獨(dú)的見(jiàn)解。三、情感與態(tài)度：理解“我和小獅子之間的深沉感情培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、懂得課文的記敘順序是按∈影某沙貪才諾摹

2、?BR> 2、懂得“我把小獅子放回大自然的原因。3、可以在“自主、合作，探究的學(xué)習(xí)中，圈點(diǎn)，勾畫，摘錄，自主閱讀，互相協(xié)作，大膽交流，獨(dú)立體驗(yàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)：能把在當(dāng)?shù)乩斫獾降膭?dòng)物的景況與文中的人、事、物、情結(jié)合起來(lái)并發(fā)表單獨(dú)的見(jiàn)解。四、自學(xué)建議：1、自讀課文，自學(xué)生字，理解課文大意2、搜集、整理有關(guān)獅子的有關(guān)資料，并樂(lè)意與同學(xué)交流；有條件的學(xué)生可以閱讀奧地利作家喬伊亞當(dāng)遜寫的?野生的愛(ài)爾莎?這本書，并樂(lè)意把自己所喜歡的情節(jié)講給同學(xué)聽(tīng)。3、搜集、整理自己所喜歡猛獸的資料，并樂(lè)意與同學(xué)交流。4、做做調(diào)查，理解重慶地區(qū)保護(hù)動(dòng)物的情況，并把理解到的情況做好記錄。五、教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)略一、激避導(dǎo)入、誘導(dǎo)探究：1、板書課題，自由提問(wèn)。師挑出其中有價(jià)值的問(wèn)題，板書。2、提醒課題，簡(jiǎn)介作者。將搜集到的關(guān)于作者的資料進(jìn)展交流二、初讀課文，整體感知：事 件 我愛(ài)小獅子的詞、句 小獅子愛(ài)我的詞、句出 生.