人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末拼音總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末拼音總復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末拼音總復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末拼音總復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末拼音總復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)上冊(cè)拼音部分復(fù)習(xí)資料一年級(jí)4班姓名第一冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)最后的復(fù)習(xí)階段請(qǐng)家長(zhǎng)配合:.繼續(xù)認(rèn)真輔導(dǎo)、監(jiān)督孩子完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)。.對(duì)于一些學(xué)習(xí)較困難的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)有重點(diǎn)的加以輔導(dǎo)。學(xué)校時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要多花時(shí)間輔導(dǎo)孩子,陪孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),否則只能浪費(fèi)時(shí)間。一年級(jí)語(yǔ)文(上)復(fù)習(xí)題綱(一)熟背并默寫(xiě)會(huì)二表(聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀首節(jié)表)2#.聲母表:b p m f d t n l gk h j q x zh ch sh r z c s#注意:(1)(2)分清b和d、p和q。(3)特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向,別拐錯(cuò)彎。(4)分清翹舌音(zh ch sh r) 和平

2、舌音.韻母表: ao e i uu(單韻母6個(gè))共23個(gè)zh ch sh r 和z c s的位置,這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。#d ei uico ou iu ie u e er (復(fù)韻母 9 個(gè))#cn en in unu n (前鼻音韻母5個(gè))a gen gingon g (后鼻音韻母4個(gè))共24個(gè)注意:(1)分清e(cuò)i和 ie、ui 和 iu、u e 和 u n.#(2)特別注意“ ou和er ”,很容易出錯(cuò)。3. 整體認(rèn)讀音節(jié)表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yu an yin yun yin g 共 16 個(gè)注意:(1)整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀,要直

3、接讀出。(2)分解開(kāi)需注意:yu(yu) yue(yu e)yu m(yua) yun(yu n)二、標(biāo)調(diào)規(guī)則: 有a找a,沒(méi)a找再找e, i、u并列標(biāo)在后。1 .按照六個(gè)單韻母(aoe i u u)的先后順序,有 c聲調(diào)就標(biāo)在a 頭上,沒(méi)c就標(biāo)在o或者e的頭上,以此類推。2 .特別注意:i和u都有,哪個(gè)在后面就標(biāo)在哪個(gè)頭上。三、 去點(diǎn)原則:小u見(jiàn)到j(luò) q x y ,脫掉帽子還念u。1 .小u見(jiàn)到y(tǒng)時(shí),一定去掉兩點(diǎn)。如:yu2 .小u見(jiàn)到j(luò) q x, 去掉兩點(diǎn)還讀u。如:ju qu xu四、音節(jié)的拼讀:1 .兩拼音節(jié):聲母+韻母。?2.三拼音節(jié):聲母+介母+韻母。x除bo、po、mo fo、w

4、o外,其余聲母與o拼都要加介音u.q ' . uan( u見(jiàn)j、q、x、y兩點(diǎn)坐飛機(jī))注:拼音書(shū)字要規(guī)范。u()()-( )-quan以上部分是拼音的復(fù)習(xí)點(diǎn),除了這些規(guī)則性的知識(shí)之外,還應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子運(yùn)用拼音的能 力,比如可以讀拼音寫(xiě)出字、詞。家長(zhǎng)還可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況要求孩子用拼音代替詞、句里 面不會(huì)寫(xiě)的生字。在寫(xiě)拼音時(shí)要特別留意 i不能做聲母,比如衣不能寫(xiě)成i,而是 yi ;沒(méi)聲母的要補(bǔ)上聲母,如月不能寫(xiě)成心e,而是yue漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)題按順序填拼音:a o iaicd ou ie er an en un an g on gb mdn 1hxchrz s y一、看詞語(yǔ)給下面的拼音

5、加上聲母、韻母和聲調(diào)。u1ouo ngxenga i水手中心正在V1m _ushun你們出生山村e(cuò)io nu oumm飛蟲(chóng)說(shuō)書(shū)馬面y tr_ a ishu1 f陰天人才水分q_ dofejh青草風(fēng)車(chē)菊花二.按要求給下面的音節(jié)標(biāo)上聲調(diào)。第二聲: guoqizuhu a du第三聲:shui lian yin zhu ji第四聲:j i a ci ke zuo zi三、照樣子寫(xiě)音節(jié)。例:,d a(d?guh u()q uan(x u a (g ( ) gua ( ) p u ()k u ()qi u()shu i ()x ( ) x a ( ) q u ()x u ()y u ()x ian ()五、按要求標(biāo)出下面的聲母(-)、韻母()和音節(jié)()。o正確的打“四、下面音節(jié)中有錯(cuò)誤的打“x”ouzh j nein en ggu a n sherzh i iey e mwji C on gp n un dd aui sui chyy u j六、按要求用劃出下面的音節(jié)(D1.三拼音:shu i zu o xi uxic gouguoxu a nyu a n2.整體認(rèn)讀:z i y i y e rur i d uy uyu a n ch i y n七、照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論