下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文選擇正確讀音周末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。發(fā)誓(shì sì)謊話(huà)(hung hung)犧牲(x q)懇求(kn kng)監(jiān)獄(yù y)衰老(shui sui)瞌睡(ké k)泰山(tài dài)二、 在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫(huà)“”譴責(zé)(qiánqin) 俗語(yǔ)(súshú) 猛漲(zhàn zhn)間(jiànjin)隔協(xié)調(diào)(diào tiáo) 人影綽綽(cho chuò) 落腳(là l
2、uò) 相背(bèi bi)三、 劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。剝花生(bo b) 咀嚼(jiáo jué ) 系鈴鐺(jì xì)蒙古包(mn mén) 亡賴(lài)(wú wán) 應(yīng)聲(yn yìn)四、 讀得準(zhǔn)。在括號(hào)里選擇正確的讀音,把序號(hào)寫(xiě)在答題紙上。1.疫情期間居家隔離,不到處閑逛(kuáng guàng)就是愛(ài)國(guó)。2.初聞涕淚滿(mǎn)衣裳(cháng shng)。3.尼羅河每年定期泛濫(jiàn làn),給河兩岸帶來(lái)肥沃的淤泥。4.幾個(gè)月的網(wǎng)課,進(jìn)一
3、步放大了鄉(xiāng)村教育的?。╞ó báo)弱環(huán)節(jié)。五、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。1.球員將冠(gun guàn)軍獎(jiǎng)杯上的皇冠(gun guàn)取下來(lái),給主教練戴上。2.聽(tīng)說(shuō)哥哥常常工作到三更(gng gèng)半夜,媽媽更(gng gèng)加心疼了。3.看到樹(shù)上果實(shí)累(lèi léi)累,農(nóng)民伯伯覺(jué)得一切勞累(lèi léi)都是值得的。4.侵略者想采取強(qiáng)(qiáng qing)硬手段來(lái)強(qiáng)(qiáng qing)逼民眾離開(kāi)村落。六、 給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。眸子
4、(niú móu) 浸濕(qìn jìn) 眼瞼(jin lin)岔道(cà chà) 碉堡(dio diào) 任丘(rén rèn)七、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“”。榨(zhà zhài)油 浸(jìng jìn)入 冠(gun guàn)軍賓(bn bng)館 醞釀(liàng niàng) 履(l l)行八、 給下列多音字選擇正確的讀音,填序號(hào)。Ahung Bhuàng 晃眼(_)晃動(dòng)(_)搖晃(_)Agn
5、g Bgòng 供給(_)供認(rèn)(_)供品(_)Achuò Bcho 寬綽(_)綽起(_)綽號(hào)(_)九、 讀一讀句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。1其實(shí)哪里是鏟(chn cn)地,不過(guò)是伏在地上,用鋤(chú cú)頭亂鉤一陣。2張磊同學(xué)參加了學(xué)校成語(yǔ)大王擂(lèi léi)臺(tái)賽,比賽時(shí),班上同學(xué)都為張磊擂(lèi léi )鼓助威。3正是晌(shn xin)午時(shí)候,武松走得肚中饑渴,望見(jiàn)前面有一家酒店,門(mén)前挑(tio tio)著一面旗,上頭寫(xiě)著五個(gè)字:“三碗不過(guò)岡?!?就血泊(p bó)里用雙手來(lái)提
6、,哪里提得動(dòng)!原來(lái)武松使盡了氣力,手腳都酥(sh s)軟了。十、 用斜線(xiàn)劃去劃線(xiàn)字的錯(cuò)誤讀音。1.花生不但味道很美,而且價(jià)格便(pián biàn)宜。2.我家樓下是超市,買(mǎi)東西很方便(pián biàn)。3.我們家的后院有半畝空(kng kòng)地。4.山里的空(kng kòng )氣真好。十一、 用“”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音頹廢(tuì tuí) 龜裂(gu jn) 聒噪(gu gu)悄然(qio qio) 累(léi li)贅 出差(ch
7、224; chi)十二、 我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。記載( zi zài ) 間隔( jin jiàn) 倉(cāng)頡( jí jié) 剖開(kāi)( po pu )薄皮( bó báo) 苦悶( mn mèn) 支撐(zhn chn) 教練(jio jiào )十三、 用“”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)。冠軍(gun guàn) 計(jì)劃(huá huà) 間隔(jin jiàn)龜裂(gu jn) 掙錢(qián)(zhng zhèng) 三更(gng gèng)十四、 用“/”
8、畫(huà)掉加點(diǎn)字的不恰當(dāng)讀音。1搭石的每?jī)蓧K石頭中間(jinjiàn)有二尺左右的間(jinjiàn)隔。2中國(guó)人民曾經(jīng)受過(guò)帝國(guó)主義的剝削(xio xu)。3要奪取世界冠(unuàn)軍的桂冠(unuàn),就得發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦訓(xùn)練。4這個(gè)周末我計(jì)劃(huáhuà)和姐姐一起去南湖公園劃(huáhuà)船。十五、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。(báo bó bò) 薄餅(_) 薄荷 (_) 薄利多銷(xiāo)(_)(píng bng) 屏氣(_) 屏蔽(_) 屏息(_)(wé
9、i wèi) 因?yàn)椋╛) 為什么(_) 轉(zhuǎn)危為安(_)(qiào qiáo) 翹首(_) 翹(_)望 翹(_)起十六、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。妒忌(jì jí) 調(diào)度(diào tiáo) 擬定(l n)停泊(bó p) 穢物(huì suì) 侵犯(qn qng)十七、 在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)“”。1.老師要積極引導(dǎo)學(xué)生找到健康向上的興趣和愛(ài)好(ho hào)。2.她工作熱情,服務(wù)周到,得到了人們的好(ho hào)評(píng)。3.看過(guò)周總理的傳(chuán zhu
10、àn)記后,我不禁對(duì)他肅然起敬。4.在民間流傳著很多美麗的傳(chuán zhuàn)說(shuō)。答案1、shìhungxkn yùshuiktài2、qin súzhnjiàntiáochuòluòbèi3、b jiáo xì mén wán yn4、1. 2. 3. 4.5、guàn gun gng gèng léi lèi qiáng qing6、móu jìn jin
11、 chà dio rén7、zhà jìn guàn bn niàng l8、A B B A B B A B A9、1chn chú 2lèi léi 3shng tio 4p s10、1.biàn 2.pián 3.kng 4.kòng11、tuí jn gu qio léi chi12、zi jiàn jié pu báo mèn chn jiào13、guàn huà jiàn jn zhèng gng14、jiàn jin xiounuànhuá huà15、báo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 室內(nèi)大白合同模板
- 小區(qū)車(chē)庫(kù)劃線(xiàn)合同范例
- 合同范例范例贈(zèng)送
- 店面轉(zhuǎn)租轉(zhuǎn)讓合同范例
- 三明大型倉(cāng)庫(kù)租賃合同模板
- 平安貸款買(mǎi)合同模板
- 農(nóng)民務(wù)工合同范例
- 專(zhuān)業(yè)采購(gòu)服裝合同范例
- 卓越之旅:托兒所篇
- 住宅建筑市場(chǎng)全景解析
- 《Excel數(shù)據(jù)分析》教案
- 淺談讓學(xué)生信服的有效途徑
- 2022年拓展課教案
- 汽車(chē)低壓電線(xiàn)束技術(shù)條件
- 水稻常見(jiàn)病蟲(chóng)害ppt
- 學(xué)生會(huì)考核表(共3頁(yè))
- 小蛋殼歷險(xiǎn)記.ppt
- 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿-PPT
- 學(xué)校校報(bào)??硎渍Z(yǔ)(創(chuàng)刊詞)
- 《電容的連接》ppt課件
- 采集運(yùn)維專(zhuān)業(yè)問(wèn)答題(修訂)20140627
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論