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1、大班科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教案:油和水設(shè)計(jì)意圖:一次在科學(xué)沉與浮課時(shí),我班允正突然問我“老師,那油放到水里會(huì)怎么樣?”我當(dāng)時(shí)告訴孩子“油放在水、”但是我想孩子沒有操作實(shí)驗(yàn)不能夠探索其中的奧秘。于是我就油和水這個(gè)問題設(shè)計(jì)本節(jié)課,和孩子共同探索?;顒?dòng)目標(biāo):1 、通過操作感知油和水傾倒、攪拌后分離的現(xiàn)象,對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)感興趣。2 、了解生活中油、水分離的相關(guān)現(xiàn)象,體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)在生活中的運(yùn)用?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人兩杯水、一點(diǎn)藍(lán)黑鋼筆水、一杯油、一根竹簽、幾張油畫棒畫過的圖畫、各色顏料水若干?;顒?dòng)過程:1、 幼兒動(dòng)手操作將水里倒進(jìn)一點(diǎn)藍(lán)黑鋼筆水,水和藍(lán)黑鋼筆水會(huì)怎么樣?師:桌子上有一杯水和藍(lán)黑鋼筆水,請(qǐng)小朋友將這兩樣物品
2、倒在一起看看會(huì)發(fā)生什么變化?。ㄓ變翰僮?,并能在操作后講述結(jié)果)師:恩,藍(lán)黑鋼筆水和水相融在一起啦!2、 幼兒猜想油和水倒在一起會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?并記錄。1、油在水的上面2、油在水的下面3、油和水相融在一起3、 感知油和水相互傾倒后分離的現(xiàn)象1 、請(qǐng)你試一試把油倒在水里或者把水倒在油里會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2 、幼兒操作教師指導(dǎo)3 、交流你把什么倒入什么?發(fā)現(xiàn)了什么?你可以把你的發(fā)現(xiàn)記錄在記錄紙上!4 、小結(jié):不論油倒在水里還是水倒在油里,油在上面、水在下面,它們是分離的不會(huì)相融在一起。四、通過操作感知油、水?dāng)嚢韬蠓蛛x的現(xiàn)象1、教師引導(dǎo)幼兒觀察攪拌時(shí)的現(xiàn)象和停止后的現(xiàn)象,并作記錄。用竹簽攪拌時(shí)是什么現(xiàn)象?停止后是什么現(xiàn)象?2、幼兒操作說出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。五、延伸感知油水分離的現(xiàn)象在生活中的運(yùn)用幼兒合作涂色。并能夠說說為什么顏料水不會(huì)和油畫棒融在一起。小結(jié):今天我們通過實(shí)驗(yàn)證明油和水是分離的,不會(huì)相融在一起。生活中還有
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