!!!正版!!!體育教育專業(yè)--體育統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題庫(kù)

1、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題第一章 緒 論一、名詞解釋：1、總體：根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的具體研究目的而確定的同質(zhì)對(duì)象的全體，稱為總體。2、樣本：根據(jù)需要與可能從總體中抽取的部分研究對(duì)象所形成的子集。3、隨機(jī)事件：在一定實(shí)驗(yàn)條件下，有可能發(fā)生也有可能不發(fā)生的事件稱隨機(jī)事件。4、隨機(jī)變量；把隨機(jī)事件的數(shù)量表現(xiàn)（隨機(jī)事件所對(duì)應(yīng)的隨機(jī)變化量）。5、統(tǒng)計(jì)概率：如果實(shí)驗(yàn)重復(fù)進(jìn)行n次，事件A出現(xiàn)m次，則m與n的比稱事件A在實(shí)驗(yàn)中的頻率，稱統(tǒng)計(jì)概率。6、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)：是運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法對(duì)體育領(lǐng)域里各種隨機(jī)現(xiàn)象的規(guī)律性進(jìn)行研究的一門基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科。二、填空題：1、從性質(zhì)上看，統(tǒng)計(jì)可分為兩類： 描述性統(tǒng)計(jì) 、 推斷性統(tǒng)計(jì) 。2、

2、體育統(tǒng)計(jì)工作基本過程分為： 收集資料 、整理資料 、 分析資料 。3、體育統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象的特征是： 運(yùn)動(dòng)性 、 綜合性 、 客觀性 。4、從概率的性質(zhì)看，當(dāng)m=n時(shí)，P（A）=1,則事件A為 必然事件 。當(dāng)m=0時(shí)，P（A）=0,則事件A為 不可能發(fā)生事件 。5、某校共有400人，其中患近視眼60人，若隨機(jī)抽取一名同學(xué)，抽取患近視眼的概率為 0.15 。6、在一場(chǎng)籃球比賽中，經(jīng)統(tǒng)計(jì)某隊(duì)共投籃128次，命中41次，在該場(chǎng)比賽中每投籃一次命中的率為 0.32 。7、在標(biāo)有數(shù)字18的8個(gè)乒乓球中，隨機(jī)摸取一個(gè)乒乓球，摸到標(biāo)號(hào)為6的概率為 0.125 。8、體育統(tǒng)計(jì)是 體育科研活動(dòng) 的基礎(chǔ)，體育統(tǒng)計(jì)有助

3、于 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 的科學(xué)化，體育統(tǒng)計(jì)有助于 制定研究設(shè)計(jì) ，體育統(tǒng)計(jì)有助于 獲取文獻(xiàn)資料 。9、體育統(tǒng)計(jì)中，總體平均數(shù)用 表示，總體方差用 2 表示，總體標(biāo)準(zhǔn)差用 表示。10、體育統(tǒng)計(jì)中，樣本平均數(shù)用表示，樣本方差用 S2 表示，樣本標(biāo)準(zhǔn)差用 S 表示。11、從概率性質(zhì)看，若A、B兩事件相互排斥，則有：P（A）+ P（B）= P（A+B） 。12、隨機(jī)變量有兩種類型： 一是連續(xù)型變量 ， 二是離散型變量 。13、一般認(rèn)為，樣本含量 n45 為大樣本，樣本含量 n45 為小樣本。14、現(xiàn)存總體可分為 有限總體 和 無限總體 。15、體育統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象除了體育領(lǐng)域里的各種 隨機(jī)現(xiàn)象 外，還包括非體育領(lǐng)域

4、但對(duì)體育發(fā)展有關(guān)的各種 隨機(jī)現(xiàn)象 。16、某學(xué)校共300人，其中患近視眼的有58人，若隨機(jī)抽取一名學(xué)生，此學(xué)生患近視眼的概率是 0.19 。第二章 統(tǒng)計(jì)資料的整理一、名詞解釋：1、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣：是在總體中不加任何分組，分類，排隊(duì)等，完全隨機(jī)地抽取研究個(gè)體。2、分層抽樣：是一種先將總體中的個(gè)體按某種屬性特征分成若干類型，部分或?qū)?，然后在各類型，部分、層中按比例進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣組成樣本的方法。3、整群抽樣：是在總體中先劃分群，然后以群為抽樣單位，再按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣取出若干群所組成樣本的一種抽樣方法。4、組距：是指組與組之間的區(qū)間長(zhǎng)度。5、全距（極差）：是指樣本中最大值與最小值之差。6、頻數(shù)：是指每組

5、內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)。二、填空題：1、統(tǒng)計(jì)資料的收集可分為： 直接收集 、間接收集 。2、在資料收集過程中，基本要求是： 資料的準(zhǔn)確性、資料的齊同性 、資料的隨機(jī)性。3、收集資料的方法主要有： 日常積累 、 全面普查 、 專題研究 。4、常用的抽樣方法有： 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 、 分層抽樣 、 整群抽樣 。5、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣可分為： 抽簽法 、 隨機(jī)數(shù)表法 兩種。6、資料的審核有三個(gè)步驟： 初審 、 邏輯檢查 、 復(fù)核 。7、“缺、疑、誤”是資料審核中的 初審 內(nèi)容。8、全距（極差）= 最大值 - 最小值 。9、組距（I）= 組距 / 分組數(shù) 。10、頻數(shù)分布可用直觀圖形表示，常用的有 直方圖 和 多邊形圖

6、兩種。11、體育統(tǒng)計(jì)的一個(gè)重要思想方法是以 樣本資料 去推斷 總體 的特征。12、分層抽樣的類型劃分必須具有 清晰的界面 、 個(gè)體數(shù)目 和 比例 。13、組中值= 該組下限 + 該組上限 /2。第三章 樣本特征數(shù)一、名詞解釋：1、集中位置量數(shù)：是反映一群性質(zhì)相同的觀察值平均水平或集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。2、中位數(shù)：將樣本的觀察值按數(shù)值大小順序排列起來，處于中間位置的那個(gè)數(shù)值。3、眾數(shù)：是樣本觀測(cè)值在頻數(shù)分布表中頻數(shù)最多的那一組的組中值。4、幾何平均數(shù)：是樣本觀測(cè)值的連乘積，并以樣本觀測(cè)值的總數(shù)為次數(shù)開方求得。5、算數(shù)平均數(shù)：樣本觀測(cè)值總和除以樣本含量求得。6、離中位置量數(shù)：是描述一群性質(zhì)相同的觀察

7、值的離散程度的指標(biāo)。7、絕對(duì)差：是指所有樣本觀測(cè)值與平均數(shù)差的絕對(duì)值之和。8、平均差：是指所有樣本觀測(cè)值與平均數(shù)差的絕對(duì)差距的平均數(shù)。9、自由度：是指能夠獨(dú)立自由變化的變量個(gè)數(shù)。10、變異系數(shù)：是反映變量離散程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，是以樣本標(biāo)準(zhǔn)差和平均數(shù)的百分?jǐn)?shù)來表示。二、填空題：1、反映總體的樣本觀察值的集中位置量數(shù)有：中位數(shù) 、 眾數(shù) 、 幾何平均數(shù) 、 算術(shù)平均數(shù) 。2、反映總體的樣本觀察值的離中位置量數(shù)有： 全距 、 絕對(duì)差 、 平均差 、 方差 、 標(biāo)準(zhǔn)差 。3、樣本中包含的 觀測(cè)值的數(shù)量 稱為樣本含量。4、要從甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員中選取一人參加比賽，若要用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理，應(yīng)考慮： 最好成績(jī) 、

8、平均水平 、 成績(jī)穩(wěn)定性 三個(gè)方面。5、在體育統(tǒng)計(jì)中，對(duì)同一項(xiàng)目，不同組數(shù)據(jù)進(jìn)行離散程度比較時(shí)，采用 標(biāo)準(zhǔn)差 ；對(duì)不同性質(zhì)的項(xiàng)目進(jìn)行離散程度比較時(shí)采用 變異系數(shù) 。6、用簡(jiǎn)捷法求平均數(shù)的計(jì)算步驟為： 列計(jì)算表 、求組中值 、確定假設(shè)均數(shù) 、求各組組序差 、求縮小兩次后變量和 、求新變量平均數(shù) 、求原始變量平均數(shù) 。7、用簡(jiǎn)捷法求標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算步驟為： 列計(jì)算表 、 求縮小兩次新變量總平方和 、 求原始變量標(biāo)準(zhǔn)差 。8、在平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算中，通常樣本含量 n45 時(shí)，采用直接求法；當(dāng)樣本含量 n45 時(shí)，采用簡(jiǎn)捷求法。三、計(jì)算題：1、有10個(gè)引體向上的數(shù)據(jù)：7、 3、 9、 6、 10、 12、

9、 5、 11、 4、 13現(xiàn)有一個(gè)常數(shù)T=8，請(qǐng)根據(jù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的兩個(gè)計(jì)算規(guī)則，分別用新變量求原始變量的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。答：（1）平均數(shù)：令X=XT，則 -1 -5 1 -2 2 4 -3 3 -4 5 =+T=（-1+-5）/10+8=0+8=8（2）標(biāo)準(zhǔn)差： S=3.52、用簡(jiǎn)捷法求下列10個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差。79、 72、 72、 73、 70、 69、 71、 68、 75、 73 答：(1) 取T=70 令x=x-T 則x為 9 2 2 3 0 -1 1 -2 5 3 =（9+2+2.+3）/10=2.2 =+T=2.2+70=72.2(2) =22 =81+4+4+9=138

10、 S=S=3.163、1998年側(cè)得中國(guó)男排12名隊(duì)員縱跳高度(cm),求平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差。77 70 79 77 76 73 71 77 70 83 76 77 答：（1）平均數(shù)：令x=X-T, T=70 則77 70 79 77 76 73 71 77 70 83 76 77 7 0 9 7 6 3 1 7 0 13 6 7 =7+0+9+7=66=66/12=5.5=+T=5.5+70=75.5（2）標(biāo)準(zhǔn)差：=49+81+49+49=528S=S=3.874、隨機(jī)抽測(cè)了8名運(yùn)動(dòng)員100米成績(jī)（秒），結(jié)果初步整理如下，試用直接求法，求平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。12345678x11.411.811.4

11、11.611.311.711.511.291.9x²129.96139.24129.96134.56127.69136.89138.25125.441055.99答： 5、有10名男生身高數(shù)據(jù)，經(jīng)初步整理得到如下結(jié)果，n=10, x=1608, x²=258706，試求10名男生身高的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。答：6、某年級(jí)有4個(gè)班，各班人數(shù)與跳高成績(jī)的平均數(shù)等結(jié)果如下，試求合成平均數(shù)。班級(jí)樣本含量x樣本平均數(shù)11926.241.38122332.271.40332128.271.34642534.421.377N=88x=121.2答： 7、某年級(jí)有4個(gè)班，各班人數(shù)與跳高成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)

12、差等結(jié)果如下，試求合成標(biāo)準(zhǔn)差。班級(jí)樣本含量xx²S11926.2436.48650.117322332.2745.44430.087432128.2739.391180.258442534.4247.56620.0858N=88x=121.2x²=168.8888答： 8、已知某中學(xué)初中男生立定跳遠(yuǎn)有關(guān)數(shù)據(jù)如下，試求三個(gè)班男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的合成平均數(shù)。班級(jí)樣本含量nx樣本平均數(shù)1306630.00221.002296415.96221.243357795.90222.74N=94x=20841.86答：9、測(cè)得某學(xué)校初中三年級(jí)4個(gè)班男生的身高數(shù)據(jù)(cm)，經(jīng)初步整理，得到有

13、關(guān)資料如下,試求4個(gè)班的合成標(biāo)準(zhǔn)差。班級(jí)樣本含量nxx²S1355960.501016197.2755.752427190.401232013.7054.983335679.63978680.8126.024345759.60976455.3664.86N=144x=24590.13x²=4203347.158答：10、獲得某年級(jí)三個(gè)班鉛球成績(jī)（米），經(jīng)初步整理如下，試求3個(gè)班鉛球成績(jī)的合成平均數(shù)。班級(jí)樣本含量nxx²樣本平均數(shù)125182.12001355.13857.2848223148.6490987.83936.4630322135.9996857.925

14、66.1818N=70x=466.7686x²=3200.9034答：11、獲得某年級(jí)三個(gè)班鉛球成績(jī)（米），經(jīng)初步整理如下，試求3個(gè)班鉛球成績(jī)的合成標(biāo)準(zhǔn)差。班級(jí)樣本含量nxx²S125182.12001355.13851.0892223148.6490987.83931.1103322135.9996857.92560.9051N=70x=466.7686x²=3200.9034答：12、某中學(xué)50名男生紅細(xì)胞的平均數(shù)1=538萬/mm³，S1=438萬/mm³；白細(xì)胞的平均數(shù)=6800個(gè)/ mm3， S2=260個(gè)/ mm³，問紅、

15、白細(xì)胞變異程度哪個(gè)大些？答：CV=100%=100%=81.4%CV白=100%=100%=3.8%所以紅細(xì)跑變異程度大。13、立定跳遠(yuǎn)=2.6m, S1=0.2m； 原地縱跳=0.85m, S2=0.08m, 問哪項(xiàng)離散程度大？答： CV立跳=%=0.2/2.6×100%=7.7%CV縱跳=%=0.08/0.85×100%=9.4%所以原地縱跳離散程度大。14、有一名運(yùn)動(dòng)員，在競(jìng)賽期內(nèi)20次測(cè)試結(jié)果，100米：=12, S1=0.15；跳遠(yuǎn)成績(jī)：=5.9m， S2=0.18m。試比較這兩項(xiàng)成績(jī)的穩(wěn)定性。答：該運(yùn)動(dòng)員100米成績(jī)比跳遠(yuǎn)成績(jī)穩(wěn)定。15、隨機(jī)抽測(cè)了某市300名初

16、中男生身高資料，經(jīng)檢驗(yàn)基本服從正態(tài)分布，=158.5cm，S=4.1cm，其中一名學(xué)生身高為175cm，試用±3S法檢查這個(gè)數(shù)據(jù)是否是可以數(shù)據(jù)。答(1) 求±3S的上限和下限： 下限：-3S=158.5-3×4.1=146.2cm 上限：+3S=158.5+3×4.1=170.8cm（2）數(shù)據(jù)檢驗(yàn)區(qū)間為146.2，170.8 175cm超出該區(qū)間，為可疑數(shù)據(jù)。16、隨機(jī)抽測(cè)了某市300名初中男生身高資料，經(jīng)檢驗(yàn)基本服從正態(tài)分布，=158.5cm，S=4.1cm，其中一名學(xué)生身高為144.8cm，試用±3S法檢查這個(gè)數(shù)據(jù)是否是可以數(shù)據(jù)。答(1)

17、求±3S的上限和下限： 下限：-3S=158.5-3×4.1=146.2cm 上限：+3S=158.5+3×4.1=170.8cm（2）數(shù)據(jù)檢驗(yàn)區(qū)間為146.2，170.8 144.8cm超出該區(qū)間，為可疑數(shù)據(jù)。17、某校初中男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的平均數(shù)=221cm,S=14,現(xiàn)有兩個(gè)數(shù)據(jù)250，問這兩個(gè)數(shù)據(jù)是不是可疑數(shù)據(jù)？（用±3S法）答：(1) 求±3S的上限和下限： 下限：-3S=221-3×14=179cm 上限：+3S=221+3×14=263cm （2）數(shù)據(jù)檢驗(yàn)區(qū)間為179，263 250在此區(qū)間內(nèi)，為正常數(shù)據(jù)，18

18、、某校初中男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的平均數(shù)=221cm，S=14，現(xiàn)有兩個(gè)數(shù)據(jù)270，問這兩個(gè)數(shù)據(jù)是不是可疑數(shù)據(jù)？（用±3S法）答：(1) 求±3S的上限和下限： 下限：-3S=221-3×14=179cm 上限：+3S=221+3×14=263cm （2）數(shù)據(jù)檢驗(yàn)區(qū)間為179，263 270超過區(qū)間上限，為可疑數(shù)據(jù)。19、某跳遠(yuǎn)樣本統(tǒng)計(jì)量為n=15, =4.65m, S=0.36m,某數(shù)據(jù)為3.81m,此數(shù)據(jù)是異常數(shù)據(jù)嗎？（用±3S法）答：（1）用±3S法檢驗(yàn)： 下限：4.65-3×0.36=3.57m 上限：4.65+3

19、5;0.36=5.73m(2)檢驗(yàn)區(qū)間： 3.57， 5.73 3.81在此區(qū)間內(nèi)，故為正常數(shù)據(jù)。第四章 動(dòng)態(tài)分析一、名詞解釋：1、動(dòng)態(tài)分析：用動(dòng)態(tài)數(shù)列分析某指標(biāo)隨時(shí)間變化而發(fā)展的趨勢(shì)、特征和規(guī)律，稱動(dòng)態(tài)分析。2、動(dòng)態(tài)數(shù)列：事物的某一統(tǒng)計(jì)指標(biāo)隨時(shí)間變化而形成的數(shù)據(jù)序列，稱動(dòng)態(tài)數(shù)列。3、定基比：在動(dòng)態(tài)數(shù)列中，以某時(shí)間的指標(biāo)數(shù)值作為基數(shù)，將各時(shí)期的指標(biāo)數(shù)值與之相比。4、環(huán)比：在動(dòng)態(tài)數(shù)列中將各時(shí)期的指標(biāo)數(shù)值與前一時(shí)期的指標(biāo)數(shù)值相比，由于比較的基數(shù)不是固定的，各時(shí)期都以前期為基數(shù)，稱環(huán)比。5、相對(duì)數(shù)：是兩個(gè)有聯(lián)系的指標(biāo)的比率，它可以從數(shù)量上反映兩個(gè)相互聯(lián)系事物之間的對(duì)比關(guān)系。二、填空題：1、根據(jù)相對(duì)數(shù)

20、性質(zhì)和作用，可將相對(duì)數(shù)分為： 結(jié)構(gòu)相對(duì)數(shù) 、 比較相對(duì)數(shù) 、強(qiáng)度相對(duì)數(shù)、 完成相對(duì)數(shù) 等四種。2、動(dòng)態(tài)數(shù)列可分為： 絕對(duì)數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列 、 相對(duì)數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列 、 平均數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列 。3、絕對(duì)數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列可分為：時(shí)期絕對(duì)數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列、時(shí)點(diǎn)絕對(duì)數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列。4、動(dòng)態(tài)數(shù)列的編制原則主要有： 時(shí)間長(zhǎng)短一致、 總體范圍統(tǒng)一、 計(jì)算方法統(tǒng)一 、指標(biāo)內(nèi)容統(tǒng)一 。5、動(dòng)態(tài)分析的步驟可分為：建立動(dòng)態(tài)數(shù)列、求相對(duì)數(shù)、制作動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)曲線圖 。6、動(dòng)態(tài)分析方法在體育研究中既可分析事物的 變化規(guī)律 ，還能對(duì)事物的 發(fā)展水平 進(jìn)行預(yù)測(cè)。7、計(jì)算相對(duì)數(shù)的意義在于： 可使數(shù)據(jù)指標(biāo)具有可比性 、 可用相對(duì)數(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析 。8、增長(zhǎng)值包括：

21、年增長(zhǎng)值 、 累計(jì)增長(zhǎng)值 。9、測(cè)得某市7-18歲男生身高的平均數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列，其中7歲平均身高為120.1cm,8歲平均身高為125.5 cm,9歲平均身高為130.5 cm，若以7歲平均身高為基數(shù)，8歲時(shí)的環(huán)比為 104.5% ，9歲時(shí)的定基比為 108.7% 。10、隨機(jī)抽測(cè)某市7-18歲男生2000人的體重資料，7歲平均體重為21kg，8歲平均體重為23.1kg，9歲平均體重為25kg，若以7歲平均體重為基數(shù)，8歲時(shí)的環(huán)比為 110.2% ，9歲時(shí)的定基比為 119% 。11、隨機(jī)抽測(cè)某市7-18歲男生2000人的胸圍資料，7歲平均胸圍為56.7cm，8歲平均胸圍為58.4cm，9歲平均胸

22、圍為60.1cm，若以7歲平均胸圍為基數(shù)，8歲時(shí)的環(huán)比為 103% ，9歲時(shí)的定基比為 106% 。12、測(cè)得某市7-18歲女生身高的平均數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列，其中7歲平均身高為120.25 cm，8歲平均身高為125.06 cm，9歲平均身高為130.52 cm，若以7歲平均身高為基數(shù)，8歲時(shí)的環(huán)比為 104 % ，9歲時(shí)的定基比為 108.5% 。第五章 正態(tài)分布一、名詞解釋：1、U分法：是將原始變量轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的橫軸變量的一種統(tǒng)一單位的方法。2、Z分法：是根據(jù)正態(tài)分布理論以插值的方式建立的一種統(tǒng)一變量單位的方法。3、百分位數(shù)法：是以某變量的百分位數(shù)記錄分?jǐn)?shù)，它要求將觀測(cè)值從小到大進(jìn)行排列，并

23、以一定方式把某變量的值轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)。4、權(quán)重系數(shù)：是指反映評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)某事物在評(píng)價(jià)中的重要程度的系數(shù)。5、綜合評(píng)價(jià)：是指根據(jù)一定的目的，采用合理的方法，從多角度衡量被判別事物的價(jià)值和水平的過程。二、填空題：1、在正態(tài)曲線下，±1S， P= 0.6826 ； ±1.96S， P= 0.95 。2、在正態(tài)曲線下， ±2.58S， P= 0.99 ； ±3S， P= 0.9974 。3、U分法和Z分法盡管形式上有些區(qū)別，但有一個(gè)共同特征 等距升分 ；累進(jìn)記分法是根據(jù)變量上時(shí)的難度 不等距升分 。4、正態(tài)曲線呈 單峰型 ，在橫軸上方，x=µ處為 峰值 。5

24、、正態(tài)曲線關(guān)于 x= 左右對(duì)稱，在區(qū)間 (-, 上，f(x)單調(diào)上升；在區(qū)間 (, +上，f(x)單調(diào)下降。6、變量x在全橫軸上（-x）取值，正態(tài)曲線區(qū)域的概率為 1 。7、將原始變量轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布變量的計(jì)算公式為;。8、D變量和U變量的轉(zhuǎn)換公式為： D=5±U 。9、Z分計(jì)算公式中“±”是在不同情況下選用，當(dāng)水平越高變量數(shù)值越大時(shí)，使用 “+” ， 當(dāng)水平越高變量數(shù)值越小時(shí)，使用 “” 。10、綜合評(píng)價(jià)模型有兩種，分別是： 平均型綜合評(píng)價(jià)模型 、 加權(quán)平均型綜合評(píng)價(jià)模型 。11、因?yàn)檎龖B(tài)曲線極值為，故越大，極值 越小 ；越小，極值 越大 。即大小決定曲線呈 胖型或 瘦

25、型 。三、計(jì)算題：1、某學(xué)生的四項(xiàng)素質(zhì)情況分別為：100米，90分；1500米，82分；立定跳遠(yuǎn)，88分；鉛球，80分。試求該同學(xué)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的綜合得分。答：2、某學(xué)生的四項(xiàng)素質(zhì)得分和權(quán)重系數(shù)分別為：100米：90分，k1=0.25；1500米：82分,k2=0.3；立定跳遠(yuǎn)：88分,k3=0.2；鉛球：80分,k4=0.3。試求該同學(xué)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的加權(quán)型綜合得分。答：3、某運(yùn)動(dòng)員四項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?yōu)椋禾h(yuǎn)：82分，k1=0.3；30米跑：89分，k2=0.3；原地縱跳：84分，k3=0.2；大腿力量：87分，k4=0.2。試求該運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的加權(quán)型綜合得分。答：4、某運(yùn)動(dòng)員四項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?yōu)椋禾h(yuǎn)：88分，k1

26、=0.3；30米跑：90分，k2=0.3；原地縱跳：94分，k3=0.2；大腿力量：91分，k4=0.2。試求該運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的加權(quán)型綜合得分。答：5、若有120名成年女子身高的=162.1cm, S=4cm, 現(xiàn)有兩位女子的身高分別為150cm，試求她的Z分?jǐn)?shù)。答： U=Z=50+=50+6、若有120名成年女子身高的=162.1cm, S=4cm, 現(xiàn)有兩位女子的身高分別為164cm，試求她的Z分?jǐn)?shù)。答： U=Z=50+=50+7、某年級(jí)男生原地推鉛球的成績(jī)，=7.9m，S=0.8m。甲同學(xué)成績(jī)?yōu)?.9m，求他的Z分。答： Z=50+×100=50+=50+21=71分8、某年級(jí)男生

27、原地推鉛球的成績(jī)，=8.1m，S=0.7m。某同學(xué)成績(jī)?yōu)?.35m，求他的Z分。答： Z=50+×100=50+=50+21=79.76分四、綜合應(yīng)用題：1、現(xiàn)有一組男子200m跑的=26,S=0.4,原始變量基本服從正態(tài)分布，若規(guī)定12%為優(yōu)秀,20%為良好，30%為中等，30%為及格，8%為不及格，試求各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。 P=0.92 U=1.41； P=0.62 U=0.31 ；P=0.68 U=0.47；P=0.88 U=1.18 答：（1）作正態(tài)分布草圖： （2）計(jì)算從-到各等級(jí)u值面積： 從-到各等級(jí)面積： （-，u1 p=1-0.08=0.92 （-，u2 p=1-0.08-

28、0.3=0.62 令= u3 = u6 （-，u5 p=0.8+0.3+0.3=0.68 （-，u6 p=1-0.12=0.88 (3)求各等級(jí)u值： -<u<u1 p=0.92 u1=1.41 -<u<u2 p=0.62 u2=0.31 -<u<u5 p=0.68 u5=0.47 -<u<u6 p=0.88 u6=1.18 u3=-0.47 u4=-1.18(4)求各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)： 不及格： 26.564 及格： x1=u1s+=1.41×0.4+26=26.564 中等： x2=u2s+=0.31×0.4+26=26.124

29、良好： x3=u3s+=-0.47×0.4+26=25.812 優(yōu)秀： x4=u4s+=-1.18×0.4+26=25.5282、測(cè)得上屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)推鉛球的平均數(shù)=7.3m，S=0.4m，經(jīng)檢驗(yàn)原始數(shù)據(jù)基本服從正態(tài)分布?，F(xiàn)要本屆學(xué)生鉛球考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定優(yōu)秀10%，良好20%，中等30%，及格32%，不及格8%。試確定各等級(jí)的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。 P=0.9，U=1.28；P=0.7，U=0.52；P=0.6，U=0.25；P=0.92，U=1.41 答：（1）作正態(tài)分布草圖： （2）計(jì)算從-到各等級(jí)u值面積： 從-到各等級(jí)面積： （-，u1 p=1-0.1=0.9 （-，u2 p=1-

30、0.1-0.2=0.7 （-，u3 p=1-0.1-0.2-0.3=0.4 令= u5 = u6 （-，u5 p=0.1+0.2+0.3=0.6 （-，u6 p=1-0.08=0.92 (3)求各等級(jí)u值： -<u<u1 p=0.92 u1=1.28 -<u<u2 p=0.7 u2=0.52 -<u<u5 p=0.6 u5=0.25 -<u<u6 p=0.92 u6=1.41 u3=-0.25 u4=-1.41(4)求各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)： 優(yōu)秀： x1=u1s+=1.28×0.4+7.3=7.812m 良好： x2=u2s+=0.52×

31、;0.4+7.3=7.508m 中等： x3=u3s+=-0.25×0.4+7.3=7.2m及格： x4=u4s+=-1.41×0.4+7.3=6.736m不及格： 6.736m3、某市為制定初三男生60m跑的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，在該市隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。=9.1”，S=0.52”, 若15%為優(yōu)秀,30%為良好,45%為及格,10%為不及格,試用統(tǒng)計(jì)方法算出這些等級(jí)的成績(jī)。 P=0.9 U=1.28； P=0.55 U=0.13 ； P=0.85 U=1.04 答：（1）制作正態(tài)分布草圖：（2）計(jì)算-到各等級(jí)u值的面積：（-，u1 p=1-0.1=0.9(-,u4 p=0.1

32、+0.45=0.55(-,u5 p=0.1+0.45+0.3=0.85(3)求各面積u值：P-<u<u1=0.9 u1=1.28P-<u<u4=0.55 u4=0.13 P-<u<u5=0.85 u5=1.04u2=-0.13 u3=-1.04(4)求各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：x1=u1s+=1.28×0.52+9.1=9.8x2=u2s+=-0.13×0.52+9.1=9.03x3=u3s+=-1.04×0.52+9.1=8.56不及格：9.8及格： 9.8，9.03)良好： 9.03，8.56)優(yōu)秀： 8.564、某年級(jí)男生100m跑成績(jī)

33、=13.2，S=0.4，該年級(jí)有n=300人，若要估計(jì)100m成績(jī)?cè)?313.8之間的人數(shù)，問該區(qū)間理論人數(shù)為多少？ U=1.5 P=0.9332 ；U=0.5 P=0.6915 答： （1）作正態(tài)分布草圖： （2）求各區(qū)間u值：U1=(13.8-13.2)/0.4=1.5U2=(13-13.2)/0.4=-0.5(3)求U1與U2間面積P=（1.5）-0.5+（0.5）-0.5=0.9332-0.5+0.6915-0.5=0.6247（4）求該區(qū)間人數(shù)：300×0.6247=188（人） 該區(qū)間人數(shù)為188人。5、某市205人17歲男生身高=168.4cm，S=6.13cm，試估計(jì)

34、身高在160.4172.4cm之間的人數(shù)。 U=0.65 P=0.7422 ； U=1.31 P=0.9049 答： （1）作正態(tài)分布草圖： （2）求各區(qū)間u值：U1=(160.4-168.4)/6.13=-1.31U2=(172.4-168.4)/6.13=0.65(3)求U1與U2間面積P=（0.65）-0.5+（1.31）-0.5=0.7422-0.5+0.9049-0.5=0.6471（4）求該區(qū)間人數(shù)：205×0.6471=133（人） 該區(qū)間人數(shù)為133人。6、已測(cè)得某大學(xué)男生跳遠(yuǎn)成績(jī)的平均數(shù)=5.20m，S=0.15m，原始變量基本呈正態(tài)分布，該學(xué)校男生共1500人，分

35、別估計(jì)跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.50m以上、5.30-5.50m、4.9-5.30m、4.9m以下的人數(shù)。 U=2，P=0.9772；U=0.67，P=0.7486 答： （1）作正態(tài)分布草圖： （2）求各區(qū)間u值：U1=(5.5-5.2)/0.15=2U2=(5.3-5.2)/0.15=0.67U3=(4.9-5.2)/0.15=-2 (3)求各U值間面積第一區(qū)間：2，+) P=1-(2)=1-0.9772=0.0228第二區(qū)間：0.67，2） P=（2）-（0.67）=0.9772-0.7486=0.2286第三區(qū)間：-2，0.67） P=（0.67）-0.5+（2）-0.5=0.7486+0.977

36、2-1=0.7258第四區(qū)間：（-，-2） P=1-(2)=1-0.9772=0.0228（4）求各區(qū)間人數(shù)： 5.50m以上人數(shù)=0.0228×1500=34人 5.3，5.5）人數(shù)=0.2286×1500=343人 4.9，5.3）人數(shù)=0.7258×1500=1089人 4.9m以下人數(shù)=0.0228×1500=34人7、某年級(jí)男生推鉛球成績(jī)=7.2m，S=0.9m，若定 +3S為100分， -2.8S處為0分，某同學(xué)的成績(jī)?yōu)?.18米，用累進(jìn)計(jì)分法求他的分?jǐn)?shù)。答：（1）基分點(diǎn)（0分）： D=5-2.8=2.2 滿分點(diǎn)（100）： D=5+3=8

37、由 y=kD2-Z 得 0=k2.22-Z 100=k82-Z 解方程組得 k=1.69 Z=8.18 y=1.69D28.18 (2) D=5+u=5+=5+=7.2 y=7.221.69-8.18=79.4（分）8、某班的跳高成績(jī)?yōu)?1.67m, S=0.78m,若規(guī)定 -2.8S處為0分， +3S處為100分，試用累進(jìn)記分法計(jì)算成績(jī)?yōu)?.69m的累進(jìn)記分的分?jǐn)?shù)。答：（1）基分點(diǎn)（0分）：D=5-2.8=2.2 滿分點(diǎn)（100）：D=5+3=8 由y=kD2-Z 得 0=k×2.22-Z 100=k×82-Z 解方程得 ： K=1.69 Z=8.18 y = 1.69

38、D2 - 8.18 (2) D= 5+u=5+=5+(1.69-1.67)/0.78=5.03 (3) y=1.69×5.032-8.18=34.6（分）9、某班的跳高成績(jī)?yōu)?1.67m, S=0.78m,若規(guī)定 -2.8S處為0分， +3S處為100分，試用累進(jìn)記分法計(jì)算成績(jī)?yōu)?.64m的累進(jìn)記分的分?jǐn)?shù)。答：（1）基分點(diǎn)（0分）：D=5-2.8=2.2 滿分點(diǎn)（100）：D=5+3=8 由y=kD2-Z 得 0=k×2.22-Z 100=k×82-Z 解方程得 ： K=1.69 Z=8.18 y = 1.69 D2 - 8.18 (2) D=5+u=5+=5+(

39、1.64-1.67)/0.78=4.96 (3) y=1.69×4.962-8.18=33.4 （分）10、某年級(jí)男生跳高成績(jī)?yōu)?1.58m, S=0.1m,若規(guī)定 -2.8S處為0分， +2.8S處為100分，試用累進(jìn)記分法計(jì)算成績(jī)?yōu)?.70m的累進(jìn)記分的分?jǐn)?shù)。答：（1）基分點(diǎn)（0分）：D=5-2.8=2.2 滿分點(diǎn)（100）：D=5+2.8=7.8 由y=kD2-Z 得 0=k×2.22-Z 100=k×7.82-Z 解方程得 ： K=1.786 Z=8.643 y = 1.786 D2 - 8.643 (2) D=5+u=5+=5+(1.7-1.58)/0.

40、1=6.2 (3) y =1.786×6.22-8.643=60 （分）11、某年級(jí)男生跳高成績(jī)?yōu)?1.58m， S=0.1m，若規(guī)定 -2.8S處為0分，+2.8S處為100分，試用累進(jìn)記分法計(jì)算成績(jī)?yōu)?.53m的累進(jìn)記分的分?jǐn)?shù)。答：（1）基分點(diǎn)（0分）：D=5-2.8=2.2 滿分點(diǎn)（100）：D=5+2.8=7.8 由y=kD2-Z 得 0=k×2.22-Z 100=k×7.82-Z 解方程得 ： K=1.786 Z=8.643 y = 1.786 D2 - 8.643 (2) D= 5+u=5+=5+(1.53-1.58)/0.1=4.5 (3) y=1.

41、786×4.52-8.643=27.5（分）12、某年級(jí)男生60m成績(jī)=7.8，S=0.34，若規(guī)定+1.5S處為60分，-3.2S處為100分，試用累進(jìn)積分法計(jì)算成績(jī)?yōu)?.1的得分。答：（1）由于是徑賽項(xiàng)目，時(shí)間越短，分值越高，故基分點(diǎn)（60分）：D=5-1.5=3.5 滿分點(diǎn)（100）：D=5+3.2=8.2 由y=kD2-Z 得 0=k×3.52-Z 100=k×8.22-Z 解方程得 ： K=0.73 Z=-51.06 y = 0.73 D2 + 51.06 (2) D= 5-u=5-=5-(8.1-7.8)/0.34=4.12 (3) y=0.73

42、15;4.122+51.06=63.5（分）13、某年級(jí)男生60m成績(jī)=7.8，S=0.34，若規(guī)定+1.5S處為60分，-3.2S處為100分，試用累進(jìn)積分法計(jì)算成績(jī)?yōu)?.5的得分。答：（1）由于是徑賽項(xiàng)目，時(shí)間越短，分值越高，故基分點(diǎn)（60分）：D=5-1.5=3.5 滿分點(diǎn)（100）：D=5+3.2=8.2 由y=kD2-Z 得 0=k×3.52-Z 100=k×8.22-Z 解方程得 ： K=0.73 Z=-51.06 y = 0.73 D2 + 51.06 (2) D= 5-u=5-=5-(7.5-7.8)/0.34=5.88 (3) y=0.73×5.

43、882+51.06=76.3（分）14、100m跑樣本統(tǒng)計(jì)量為： =14.2,S=0.4,試在±3S為評(píng)分范圍（1） 得100分成績(jī)?yōu)槎嗌倜耄康?分為多少秒？（2） 成績(jī)是14.6,Z分?jǐn)?shù)是多少？（3） Z得60分，成績(jī)是多少秒？（4） 估計(jì)60分以上人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？ u=0.6 , p=0.7257 答： （1）100分=-3s=14.2-3×0.4=13” 0分=+3s=14.2+3×0.4=15.4” (2) Z=50-（分） （3） Z=60 由 Z=50- 得 60=50- x=13.96”(4) Z= 60= U=-0.6 P=1-(0.6)=

44、1-0.7257=0.2743 P=27.43% 所以60分以上人數(shù)占總?cè)藬?shù)的27.43%。第六章 統(tǒng)計(jì)推斷一、名詞解釋：1、隨機(jī)誤差：在同一條件下重復(fù)測(cè)量同一量時(shí)，誤差的絕對(duì)值變化，時(shí)大時(shí)小，沒有確定的規(guī)律，主要是由一系列偶然因素造成的。2、系統(tǒng)誤差：是由實(shí)驗(yàn)對(duì)象本身的條件或儀器不準(zhǔn)、場(chǎng)地器材出現(xiàn)故障、訓(xùn)練方法等不同造成的，樣本含量增大，抽樣誤差會(huì)減小。3、抽樣誤差：抽出的樣本統(tǒng)計(jì)量之間樣本與總體參數(shù)間的偏差，是由個(gè)體差異造成的。4、過失誤差：在測(cè)試中，由于人為造成的誤差，如筆誤、讀錯(cuò)、聽錯(cuò)等。5、小概率事件：把概率不超過0.05的事件或不超過0.01的事件稱小概率事件。6、雙側(cè)檢驗(yàn)：否定域

45、對(duì)稱分布于曲線兩側(cè)的檢驗(yàn)。7、單側(cè)檢驗(yàn)：否定域僅存在于分布曲線一側(cè)的檢驗(yàn)。二、填空題：1、統(tǒng)計(jì)上的誤差常有四種，即 隨機(jī)誤差 、 系統(tǒng)誤差 、 抽樣誤差 、 過失誤差 。2、標(biāo)準(zhǔn)誤的意義是在 標(biāo)準(zhǔn)誤 較小時(shí)，表明 抽樣誤差 小，以 樣本均數(shù) 推斷 總體均數(shù) 的可靠性大。3、推斷統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)重要內(nèi)容是 參數(shù)估計(jì) 和 假設(shè)檢驗(yàn) 。4、統(tǒng)計(jì)上所指的誤差，泛指 測(cè)得值 與 真值 之差，以及 樣本指標(biāo) 與總體指標(biāo) 之差。5、參數(shù)估計(jì)分為 點(diǎn)估計(jì) 與 區(qū)間估計(jì) 。6、假設(shè)檢驗(yàn)的方法很多，根據(jù)其特點(diǎn)檢驗(yàn)方法分為兩大類： 參數(shù)檢驗(yàn)、 非參數(shù)檢驗(yàn)。7、當(dāng)估計(jì)總體均數(shù)µ的95%置信區(qū)間，樣本含量較大時(shí)，置

46、信區(qū)間下限為，上限為。8、當(dāng)估計(jì)總體均數(shù)µ的99%置信區(qū)間，樣本含量較大時(shí)，置信區(qū)間下限為，上限為。9、當(dāng)樣本含量足夠大（n100），總體率估計(jì)的95%置信區(qū)間下限為，上限為。10、當(dāng)樣本含量足夠大（n100），總體率估計(jì)的99%置信區(qū)間下限為，上限為。11、統(tǒng)計(jì)假設(shè)有兩種類型： 原假設(shè) 用H0表示， 備選假設(shè) 用HA表示。12、標(biāo)準(zhǔn)差和標(biāo)準(zhǔn)誤區(qū)別在于，標(biāo)準(zhǔn)差用 S 表示，標(biāo)準(zhǔn)誤用表示，標(biāo)準(zhǔn)差反映個(gè)體值間的 變異 ，標(biāo)準(zhǔn)誤反映均數(shù)的 抽樣誤差 。三、計(jì)算題：1、隨機(jī)抽樣400人，其中通過“體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”的有176人，請(qǐng)用此樣本估計(jì)該單位通過“體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”的95%置信區(qū)間。答：p=0

47、.44Sp=0.0248下限：p-1.96Sp=0.44-1.96×0.0248=0.3914上限：p+1.96Sp=0.44+1.96×0.0248=0.4886該學(xué)校通過“體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”95%置信區(qū)間為0.3914，0.4886 即 39.14%48.86%2、隨機(jī)抽樣120人，其體育達(dá)標(biāo)率為75%，試估計(jì)該校體育達(dá)標(biāo)率95%置信區(qū)間。答:樣本率為P=75% Sp=0.0395下限：p-1.96Sp=0.75-1.96×0.0395=0.6726上限：p+1.96Sp=0.75+1.96×0.0395=0.8274該校體育總達(dá)標(biāo)率的95%置信區(qū)間為0

48、.6726，0.8274 即 67.26%82.74%3、某校抽樣調(diào)查228名男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)=240cm，S=13cm,試求該校男生立定跳遠(yuǎn)總平均成績(jī)的95%置信區(qū)間？答：下限：=240-1.96×0.8609=238.31 上限：=240+1.96×0.8609=241.69 該學(xué)校立定跳遠(yuǎn)95%置信區(qū)間：238.31，241.69 即在238.31cm241.69cm.4、由全國(guó)青少年體質(zhì)調(diào)查資料知，吉林省15歲男生身高統(tǒng)計(jì)量如下：n=210， =163.4， S=7.25，試對(duì)吉林省15歲男生身高均數(shù)作區(qū)間估計(jì)。（=0.05）答：=7.25÷=0.5 下限

49、：1.96=163.4-1.960.5=162.42 上限：+1.96=163.4+1.960.5=164.38 吉林省15歲男孩身高均數(shù)在162.42164.38之間。5、由全國(guó)青少年體質(zhì)調(diào)查資料知，北京市15歲男生身高統(tǒng)計(jì)量如下：n=206， =166.8，S=6.05， 試對(duì)北京市15歲男生身高均數(shù)作區(qū)間估計(jì)。（=0.05）答： =6.05/=0.42 下限：1.96=166.81.960.42=165.98 上限：+1.96=166.8+1.960.42=167.62 所以北京市15歲男生身高在165.98167.62之間。6、某市隨機(jī)抽測(cè)120名12歲男生身高指標(biāo)， =143.10cm，=0.52cm，試求該市12歲男生身高的95%置信區(qū)間。答：下限：1.96=143.101.960.52=142.08cm 上限：+1.96=143.10+1.960.52=144.12cm 所以該市12歲男生身高在142.08144.12cm之間。四、檢驗(yàn)題：1、某省體質(zhì)調(diào)查資料表明，全省18歲女生立定跳遠(yuǎn)平均成績(jī)170.1cm，已知某市18歲女生86人，測(cè)得立定跳遠(yuǎn)的平均成績(jī)?yōu)?72.84cm,標(biāo)準(zhǔn)差為16.15cm，問該市女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)與全省同年齡學(xué)生成績(jī)有無差異？（=0.05 ，