優(yōu)秀生座談會(huì)發(fā)言稿

1、優(yōu)秀生座談會(huì)發(fā)言稿【篇一：在優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)上的講話】在優(yōu)秀學(xué)生交流會(huì)上的講話老師們、同學(xué)們：今天我們?cè)谶@里召開優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)，參加會(huì)議的共有 60 名學(xué)生代表。首先我要向你們表示衷心的祝賀。祝賀你們前一階段通過個(gè)人努力學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校、為班級(jí)、為全體同學(xué)樹立了很好的榜樣。召開本次座談會(huì)的目的，是要為為大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，把你們的好的經(jīng)驗(yàn)在全校推廣，讓更多的人加入到優(yōu)生行列。這也是我們今天座談會(huì)所要達(dá)到的目的。我借此機(jī)會(huì)給大家提二點(diǎn)要求：一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)本次考試你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，成績(jī)來之不易，一定要好好總結(jié)，把好的經(jīng)驗(yàn)

2、、好的方法總結(jié)出來、提煉出來，變成繼續(xù)進(jìn)步的財(cái)富，這樣才可以去爭(zhēng)取更大的成績(jī)。現(xiàn)實(shí)告訴我們：凡是不斷進(jìn)步的人，都是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人。大家都是優(yōu)秀學(xué)生，自然懂得 “山外有山，天外有天 ”。各有長(zhǎng)處，各有高招。因此要相互學(xué)習(xí)，這樣才能使自己更好地進(jìn)步。大家肯定記得 “謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ”的名言。何況，我們面臨的是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，有如 “逆水行舟，不進(jìn)則退 ”。有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力，要想有成就，就要把競(jìng)爭(zhēng)變成自己前進(jìn)的動(dòng)力，就要向別人學(xué)習(xí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，把別人好的東西變成自己進(jìn)步的財(cái)富。開闊眼界，便是廣闊天地，不要因?yàn)橛辛顺煽?jī)就停止不前，背上包袱。同時(shí)在座的每個(gè)同學(xué)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了成績(jī)，這還很不夠。

3、要認(rèn)識(shí)到互助學(xué)習(xí)的重要性，在思想品德上領(lǐng)先，在廣大學(xué)生當(dāng)中做出榜樣，以其具有代表性的精神影響身邊的所有同學(xué)，激勵(lì)其奮發(fā)向上，共同進(jìn)步。二、樹立新目標(biāo)、迎接新挑戰(zhàn)、爭(zhēng)取新成績(jī)今天可以說是日新月異的時(shí)代，如何進(jìn)步了再進(jìn)步，如何爭(zhēng)取新的成績(jī)，這就要找出自己新的目標(biāo)，有了目標(biāo)，就把命運(yùn)掌握在自己的手里。下面我給大家將二個(gè)故事。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有一種精神，那就是雄心壯志。法國(guó)有個(gè)叫巴拉昂的人，他家里很窮，他工作后從推銷裝飾畫起家，后來成為法國(guó)首富。在臨終前，他不想把自己作為富翁的秘訣帶走，立下遺囑：誰能答對(duì) “窮人最缺什么？ ”這個(gè)問題，他就把留下的 100 萬法郎資金送給他。消息傳開后，許多人都寫了自己的答

4、案。這些答案有：金錢、機(jī)會(huì)、技能、幫助、關(guān)愛等等，人們打開巴拉昂的保險(xiǎn)箱后，發(fā)現(xiàn)他的答案是 “雄心 ”二字。這“雄心 ”二字，就是人的一種精神狀態(tài)。立志改變落后，樹立雄心壯志，不管有多少艱難困苦，他都不動(dòng)搖，奮斗不止。巴拉昂告訴我們：沒有一個(gè)成功的人不是經(jīng)過一番奮發(fā)努力的。今天，我們時(shí)時(shí)刻刻都在面臨著挑戰(zhàn)，是進(jìn)取還是后退，取決于自己的心態(tài)，如果一味認(rèn)為自己不行，那就肯定不行了，什么也干不了，什么也成功不了，改變一下心態(tài)。 “我行，我一定能做到！ ”那肯定會(huì)取得新的成績(jī)甚至可以創(chuàng)造出超出想象的奇跡。法國(guó)有一個(gè)盲人，世界級(jí)的登山運(yùn)動(dòng)員。他 13 歲那年，因罕見的視網(wǎng)膜遺傳病導(dǎo)致雙目失明，但是，他不

5、肯向命運(yùn)低頭，他堅(jiān)持不用拐杖，認(rèn)為自己能像正常人一樣生活。 2001 年 5 月，他向珠穆朗瑪峰發(fā)起了挑戰(zhàn)，用 13 個(gè)小時(shí)走完了原計(jì)劃 7 個(gè)小時(shí)的路程，終于登上海拔8848 米高的珠穆朗瑪峰，成為世界上第一個(gè)登上珠峰的盲人登山運(yùn)動(dòng)員，創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)盲人能創(chuàng)造出奇跡，我想每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡，只不過是大小差異而已。于丹莊子心得中講了一個(gè)故事，曾經(jīng)有一位老酋長(zhǎng)，他以他的睿智跟他成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)言很多事情都沒有差錯(cuò)。有一個(gè)小伙子要和他較真。這個(gè)小伙子抓到一只小鳥，去問老酋長(zhǎng)小鳥的命運(yùn)是死是活。他想：老酋長(zhǎng)若說死，他一放手，小鳥是活的；老酋長(zhǎng)若說活，他就一使勁，小鳥就是死的。這一次一定要讓老酋

6、長(zhǎng)出錯(cuò)。老酋長(zhǎng)對(duì)他笑一笑，給了他一個(gè)答案：命運(yùn)就在你的手中。同學(xué)們：榜樣在前，夢(mèng)想在心，命運(yùn)在你的手中。謝謝大家。【篇二：在高二優(yōu)秀生會(huì)議上的講話】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天我們聚在這里，可以說是目前學(xué)情分析會(huì)，也可以說是奮戰(zhàn)冬仨月的促進(jìn)會(huì)，總之，希望通過今天的會(huì)議能讓大家有所收獲。首先，我根據(jù)我們十月期中考試全縣情況做了一些分析：全縣理班 580 分以上共有 1091 人，期中一中、楊家樓沒用我們這套題，我估計(jì)再一中加上 600 應(yīng)該差不多，楊家樓與四中差不多，所以參考四中人數(shù) 365 人，加起來一共 2056 人； 540 以上全縣共 1348 人，一中理班一共 720 人左右，

7、我加到 700 ，楊家樓仍然參考四中人數(shù) 379 ，所以 540 分以上一共 2427 人，根據(jù)今年高考錄取數(shù)據(jù)，我縣理班共2700 人上線，實(shí)際錄取 2637 人，擂鼓臺(tái)中學(xué)沒算政治，再加200人應(yīng)該足夠了，所以最后理班這次二本線定到540 分。這次考試我們年級(jí) 540 以上共 19 人，再加上535 分以上的 6 人，今天到場(chǎng)的理班同學(xué)實(shí)際是25 人。這次考試對(duì)文班同學(xué)來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，文班今年 350人上線，最后錄取329 人，按照理班的算法 500分以上共 332 人，我校計(jì)算到田玉靜的503 為止共 7 人，但我們兩個(gè)大文班不可能只有 7 人，所以我們把分?jǐn)?shù)放寬到480 ，但希望

8、大家清楚，放寬是我放寬的，不是考試中心！因此，根據(jù)以上數(shù)據(jù)來看，我們目前絕大多數(shù)都被劃到本科分?jǐn)?shù)之列，但希望大家明白，這只是一個(gè)參考數(shù)據(jù)，真正沖破二本分?jǐn)?shù)線讓我們拭目以待！成績(jī)背后的分析：1. 關(guān)于冷靜地看清自己的成績(jī)。剛才我們已經(jīng)說過，本次成績(jī)只能參考，告訴我們前途是光明的，我們是有希望的，但在這里我必須客觀地說， 2017 年我們不太可能在場(chǎng)各位全都上本科，但是，誰能上，上什么樣的本科，這主要取決于我們?cè)谖磥?5 個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。（本學(xué)期1.5+ 下學(xué)期 4.5+ 高三 9 個(gè)月）2. 關(guān)于學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用。我這兒有一個(gè)關(guān)于成績(jī)、時(shí)間和效率的公式：成績(jī) =時(shí)間 *效率。在時(shí)間一定的情況

9、下，成績(jī)?nèi)Q于效率；在效率一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于時(shí)間。愛因斯坦說過，人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。不論對(duì)窮人還是富人，這份禮物是公平的：一天24 小時(shí)，就看你怎么利用了。每天打飯等待15 分鐘，高二 5、 6 班晚自習(xí)提前15 分鐘，兩個(gè)星期就是6 個(gè)小時(shí)！要是第三批吃飯，就是 9 小時(shí)！各位試想一下，如果這些時(shí)間用于背誦英語單詞和語文需要背誦的知識(shí)點(diǎn)，而把你的晚自習(xí)騰出來，大量做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物或構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，你的成績(jī)將會(huì)怎樣？晚睡前也有 30 分鐘左右時(shí)間可以利用??！談到效率，最簡(jiǎn)單的就是，你每天晚上躺在床上如果沒有成就

10、感，那就說明你的效率有了問題，需要調(diào)整了。3. 關(guān)于學(xué)科平衡。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。了這樣的信心，你還怕誰？你身上就要時(shí)時(shí)充滿朝氣，那種“不到黃河心不死 ”的豪氣， “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的大氣。 世上沒有救世主，只有你能救自己。最后回顧一下成功者的秘訣：1、充滿

11、自信，強(qiáng)化目標(biāo)，堅(jiān)信自己一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。多自勵(lì)，多靜心投入，不抱怨，不放棄！2、明白 “你的對(duì)手就是你自己 ”，要屢戰(zhàn)屢堅(jiān)，堅(jiān)決地改掉自己的缺點(diǎn)，不斷地超越自己。3、明白敢拼才會(huì)贏。勤奮和努力是最大的聰明。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。4、強(qiáng)化日事日畢，日日清堂堂清的觀點(diǎn)。今天的事情絕不能拖到明天；每日三醒：今天干了什么？干好了沒有？如何改進(jìn)？好的結(jié)果來源于過程的艱辛，曲折中的不懈追求和自我反思?！酒簝?yōu)秀生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿】初二優(yōu)秀生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿洛陽諸葛一中郭正獻(xiàn)同學(xué)們：你們好！日落晨起，花開花謝。當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候，你們?cè)谥T葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時(shí)光了。這一年半，母校因你

12、們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng)，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但

13、放到全伊濱區(qū)呢，全洛陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。今天這個(gè)會(huì)叫做 “八年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì) ”，你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：一、讓你的目標(biāo)更明確。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能。每個(gè)人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會(huì)付出后的剩余價(jià)值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就

14、是考上洛一高。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐！二、讓你的時(shí)間更有效。上一學(xué)期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報(bào)，當(dāng)時(shí)有同學(xué)因錯(cuò)過了收繳的時(shí)間而失去了一次展示自己的機(jī)會(huì)。我在編者按里寫道：火車不會(huì)因有人晚點(diǎn)而延遲啟動(dòng)，更不會(huì)有人問你晚點(diǎn)的原因。這一學(xué)期第一周，我在那個(gè)位置出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家來探究，結(jié)果在我收探究結(jié)果的時(shí)候有的同學(xué)又失去這個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會(huì)就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時(shí)候你將受到很大損失。著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是，第一重境界，叫 “無心無意 ”地學(xué)習(xí)。

15、你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念著英語單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴；你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么 ? 學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng)，而你卻心口不一，心從來沒用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果！第二重境界，是 “三心二意 ”地學(xué)習(xí)。相比 “無心無意 ”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界，是 “半心半意 ”地學(xué)習(xí)。比 “三心二意 ”又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。不見得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開始學(xué)習(xí)，就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念，也會(huì)胡思亂想，也有玩的時(shí)候，也會(huì)鬧情緒，也會(huì)

16、有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意，還不是學(xué)習(xí)的最高境界，這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢？那就是能達(dá)到第五重境界， “忘心忘意 ”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到 “忘我 ”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是

17、坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候，心里在回想早讀課背誦的課文；他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思考剛剛沒解決的難題；他躺在床上的時(shí)候，開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西 ? 舉例：八九班趙雅詩，八八班劉亦菲。專心當(dāng)學(xué)生。要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎？不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯(cuò)誤減少到零，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來！三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺。課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時(shí)認(rèn)真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)