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1、日照河山實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級二班書法教學(xué)計(jì)劃一年級二班 周艷一、引言一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的書法課,對一年級學(xué) 生來說是新奇、有趣、好玩的,而且新生入學(xué)前所受的教育 各不相同,心理因素也不一樣,這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、 習(xí)慣不統(tǒng)一化,給書法課的課堂帶來不必要的麻煩。二、學(xué)生分析經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的寫字訓(xùn)練,大部分學(xué)生已基本養(yǎng)成正確 的寫字姿勢,掌握了執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,在識字教學(xué)的基礎(chǔ)上 進(jìn)一步了解了漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),但個(gè)別孩子還 沒有養(yǎng)成正確的寫字姿勢和寫字方法。三、教材分析本冊共要書寫 250250 個(gè)生字,每一課的生字都融合了偏旁 和結(jié)構(gòu),共出現(xiàn)常用偏旁 4040 個(gè),每出現(xiàn)一種偏旁,
2、都同時(shí) 配合出現(xiàn)由這一片旁與別的構(gòu)字單位組成的例字。本冊教材 是學(xué)生已經(jīng)練寫了一個(gè)學(xué)期的鉛筆字,并掌握了一定的寫字 技巧的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)使用本教材的。四、教學(xué)目標(biāo)1 1、教學(xué)中應(yīng)繼續(xù)嚴(yán)格要求,除要求握筆方法、寫字姿勢 要正確、知道按比例和筆順規(guī)則書寫外,還應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成 寫前認(rèn)真觀察、分析、比較的好習(xí)慣,逐步把握寫字規(guī)律。2 2、注意把寫字課上的練寫與在課外以及各科作業(yè)中的運(yùn)用結(jié)合起來。3 3、教學(xué)中應(yīng)注意運(yùn)用多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣和愛好,鼓勵(lì)學(xué)生好好寫字,調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)寫字的積極性,培養(yǎng)寫字 能力。4 4、做到邊學(xué)邊練,把識字與寫字結(jié)合起來。五、教改措施1 1、讓學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成正確的寫字姿勢,執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。2 2、 在指導(dǎo)學(xué)生寫字基礎(chǔ)上了解漢字的筆畫、偏旁、結(jié) 構(gòu)的特點(diǎn)。3 3、 要求學(xué)生要做到寫得正確、端正、整潔,學(xué)會(huì)保管 使用寫字工具。4 4、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力。5 5、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和良好的寫字習(xí)慣。6 6、練寫前要會(huì)觀察、分析、掌握字的間架
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