《好書伴我成長》少先隊主題隊會

1、好書伴我成長少先隊主題隊會好書伴我成長（少先隊主題隊會）廈門市思明區(qū)蓮前小學(xué)執(zhí)教者：陳麗英活動目的：1、激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣，形成樂于探究、求知的心理傾向。2、引導(dǎo)學(xué)生有選擇性地閱讀適合自己的書籍，從中汲取知識和營養(yǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。并養(yǎng)成愛觀察、愛動腦、愛閱讀的習(xí)慣?；顒幼谥迹捍舜沃嘘犞黝}活動意在提高同學(xué)們對“多讀書、讀好書、會讀書”的認識，濃厚了同學(xué)們對閱讀課外書的興趣。通過這個活動，運用文藝的形式感染了大家，使同學(xué)們受到熏陶，讓同學(xué)們在潛移默化中進一步懂得了，書本是一位無聲的老師，同學(xué)們要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，從書本中充分汲取養(yǎng)份，

2、樹立遠大的理想，陶冶高尚的道德情操，塑造美好的心靈，努力成為一個對社會有用的人。1、面向全體學(xué)生，全員參與活動，充分調(diào)動學(xué)生在集體活動中的主動性、創(chuàng)造性，強化團結(jié)協(xié)作的意識，激發(fā)讀書熱情。2、以活潑的活動形式，使學(xué)生充分張揚個性，展示自我。3、在活動準備中，動腦動手中，體現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計能力和審美能力。活動思路：本著活動主題、活動目的及宗旨，將活動分為“好讀書、讀好書、讀書好”三個板塊，為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺?；顒有问剑豪收b、故事、歌曲、讀書收獲及好書介紹等?；顒訙蕚洌?、布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、讀書等方式，圍繞“為什么我們要多讀書？”、“我們應(yīng)讀什么樣的書？”、“我們要怎樣讀書？”三個主題搜集有

3、關(guān)讀書的名言，搜集有關(guān)讀書的名人軼事。2、布置學(xué)生自制書簽。（書簽設(shè)計形狀、顏色、裝飾要各異，寫上有關(guān)讀書名言或自己的讀書感言）3、分小隊圍繞活動主題編排節(jié)目，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。4中隊旗、小隊旗?；顒舆^程：一、活動儀式1、集合列隊，整理隊伍。A、小隊長向中隊長報告人數(shù)。B、中隊長整隊后向中隊輔導(dǎo)員報告：“報告輔導(dǎo)員，本中隊原有人數(shù)40人，今天實到40人,好書伴我成長主題隊會已準備就緒，請允許活動開始c、中隊輔導(dǎo)員：“接受你的報告，并預(yù)祝中隊好書伴我成長主題隊會能取得圓滿成功?！?、中隊長宣布活動開始。中隊長：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友！奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友！剛強的礦石愛跟烈火交朋友！好孩子愛

4、跟好書交朋友！四（4）中隊好書伴我成長主題隊會一一現(xiàn)在開始！3、出旗（奏樂：出旅曲，敬禮、禮畢，全體隊員敬禮，立正目送隊旅行進。）4、唱隊歌。二、主題活動主持人上場：（一）好讀書（第一組背景）主持人甲：四月份，我們?nèi)w同學(xué)開展了蓮前小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動，在活動中我們熱烈響應(yīng)號召，人人爭當(dāng)讀書明星，班班爭創(chuàng)書香班級。今天我們就將在活動中向老師和同學(xué)交流我們的讀書成果，共同追求進步。主持人乙；是的。如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”主持人甲：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛主持人乙：如果你要問：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓同學(xué)們齊

5、聲回答: 主持人甲：好書, 主持人乙：好書, 主持人甲：好書, 主持人乙：好書, 主持人甲：好書,我們?nèi)绨V如醉?是書。能使我們暢游浩瀚的知識海洋！能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。能帶你探索奧秘，燃起希望！能使你明辨是非，分清美丑！能讓你追求理想，奮發(fā)向上！請聽詩朗誦書是知識的海洋（第一小隊）朗誦書是知識的海洋（略）（背景音樂）主持人乙：是啊，書是知識的海洋！古語說：“開卷有益”。一本好書往往能影響一個人的一生，劉向說：“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f主持人甲：等等,要說到這些,我們中隊隊員們都能說上幾句,你聽（學(xué)生說關(guān)于讀書的名言）（更換背景）學(xué)生1、書籍是人類進步的階梯。學(xué)生

6、2、書是人類知識的源泉。學(xué)生3、書是人類通向世界的大道。學(xué)生4、書是人類最知心的朋友，現(xiàn)在如此，將來也將如此。學(xué)生5、讀書使人心明眼亮學(xué)生6、讀書可啟發(fā)心靈，就像運動有助于身體健康。主持人乙：聽了這么多的至理名言，我真是受益匪淺！好讀書尤為重要??！主持人甲：其實，自古以來，書籍就是人類的好朋友！主持人乙：早至圣賢孔老夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸；主持人甲：上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略！主持人乙：不錯，名人愛讀書的故事給我們很多啟發(fā)，今天我們就要和大家一起來分享匡衡鑿壁偷光的故事！播放視頻匡衡鑿壁偷光主持人甲：聽了匡衡讀書的故事，同學(xué)們有什么感想嗎？學(xué)生1：唉，看到匡衡在那么貧究困苦的情況下依

7、然想辦法刻苦讀書，真令人敬佩，我真是自愧不如啊！學(xué)生2：是的，跟古代的匡衡相比，我們的學(xué)習(xí)條件真是好太多了，我們更應(yīng)該要努力讀書才行。主持人乙：是呀，匡衡身上那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,不懈的努力，矢志不渝的求學(xué)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。主持人甲：其實，不僅是匡衡熱愛讀書，像這樣勤奮好學(xué)的典范還有很多呢，不信，就請其他同學(xué)再來給我們介紹一下吧。學(xué)生介紹名人愛讀書的故事學(xué)生1：有一次，上閱讀課的時候，我讀了一本書，是關(guān)于名人故事的一本書，從中我知道偉大的革命導(dǎo)師馬克思每天準時到大英圖書館查閱各種資料，十五年風(fēng)雨無阻，于是留下了“馬克思的腳印”。這件事讓我印象深刻，我很佩服馬克思，而且也要向他一樣愛讀書。（鼓掌）

8、學(xué)生2：前段時間我和劉澳一起讀了一本書，其中也介紹了名人勤奮讀書的故事。我印象比較深的就是東漢時候有個人名叫孫敬。他年輕時勒奮好學(xué)，認真讀書，讀累了，還不休息、。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找來一根繩子，一頭綁在屋頂上，一頭扎在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞要睡覺時，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮拉疼了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，后來成為著名的政治家。孫敬的行為讓我震撼，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，更要珍惜，好好讀書。主持人乙：兩位同學(xué)說得真好，其實，我們的同學(xué)不僅愛讀書，在平時的讀書過程中也有自己的心愿和做法呢?？煺埬銈儊碚f說吧。學(xué)生交流讀書過程中的心得與愿望學(xué)生1：我想與同學(xué)交換看書，有一

9、本書就可以看很多本，讓我們在讀書中獲得知識，獲得快樂！學(xué)生2：我想充分利用學(xué)校圖書館、教室讀書角的資源，多讀書，讀好書，在讀中學(xué)，在學(xué)中樂！學(xué)生3：其實我們讀書的方式還有很多呢，除了圖書館和教室讀書角的資源可以利用之外，我們還可以通過聽廣播、看電視或是上網(wǎng)查閱資料等方式來獲取信息，這樣我們學(xué)到的知識就更豐富了。學(xué)生4：我們還要常常開展讀書交流會，彼此互相學(xué)習(xí)，做到取長補短。主持人甲：是啊，古人說得好：書是人類的精神食糧！讓我們在書的海洋中自由的翱翔。想讀就讀，想看就看，同學(xué)們，趕快行動，讓我們積極投入到讀書活動中去吧！讀書，不僅能使人成材，更能讓我們了解昨天，把握今天，展望明天！評點隊員伴隨著

10、讀書感悟產(chǎn)生強烈的情感體驗.情以文興,文以情觀.隊員還用自己的心靈、情感去觀照、體驗讀書所表現(xiàn)的外部世界時,那個世界才成為他們所特有的世界.從一定意義上講，讀書感悟也是一種情感的“投射”，我們的小隊員擁有“那顆富有感情的心靈”而成為幸運者。（二）讀好書（更換背景）主持人乙：說得真好！那么，世界上有那么多的書，哪些書是真正值得我們小學(xué)生去讀的呢？主持人甲：最近，我經(jīng)常看到我們許多同學(xué)在看機器貓、爆笑校園等的一些漫畫書。這又該如何看待呢？這不，我們班的小書迷又在看書了，咱們來看看他們看得是什么書？（四人上臺表演看小人書、漫畫書、游戲系列書和鬼故事）（播放背景音樂）主持人乙：這些同學(xué)看的書好不好，為

11、什么？請同學(xué)們討論一下。學(xué)生討論。主持人甲：請同學(xué)們來給我們談一談。學(xué)生1:我認為不好。像蔡源銘看的小人書，不僅內(nèi)容沒有營養(yǎng)，對學(xué)習(xí)沒有幫助，而且又不利于視力健康。學(xué)生2：葉凱隆看的鬼故事也不適合我們看，因為那都是迷信，不真實，而且看完了，心里可能還會害怕，胡思亂想，就會影響學(xué)習(xí)。學(xué)生3：我覺得這幾位同學(xué)看的書都不適合我們看，看這些書不僅對我們的學(xué)習(xí)和成長沒有幫助，而且還會浪費時間，我們應(yīng)該把看這一類書的時間用在看對我們學(xué)習(xí)有幫助的書上。主持人甲：是呀，我們說要多讀書，但可不是什么書都適合我們小學(xué)生讀的。同學(xué)們，你們認為哪些書是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的呢？請大家來談一談。（同學(xué)發(fā)言并介紹好書）學(xué)生1

12、：適合我們年齡的書有很多：如格林童話、安徒生童話，他們會把我們帶到一個神奇的世界，還能帶給我們很多啟示，那里有其苣姑娘、有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我特別喜歡看這一類的書。學(xué)生2：我覺得有助于我們學(xué)習(xí)的書很適合我們。如作文大全、趣味數(shù)學(xué)等。這些書不但有助于學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。學(xué)生3：我向大家推薦一本對我們有益的書少兒百科全書。希望大家能學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)。學(xué)生4：我向大家推薦的是兒童版古典名著。叔叔、阿姨們將大人看的書改編成我們小孩子能看懂的語言，使我們不怕看不懂了。紅樓夢、三國演義、水滸傳、西游記是我國古代的四大名著，里面有許多人文歷史，傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?/p>

13、。（逐一出示好書推薦的幻燈片）主持人乙：看來要讀好書??！這么多好書，我一定要趕快地把它們都讀完！主持人甲：這你就錯了！讀書這事可急不來，不能囪囤吞棗，要細嚼慢咽。主持人乙：為什么？主持人甲：書卷無語，要讀懂它，也是要花一定的時間，下一定的功夫，如果不求甚解，囪囹吞棗，那是會鬧笑話的。主持人乙：看來讀書不能靠死記硬背，要能理解，會應(yīng)用，那究竟該怎么讀書呢？主持人甲：只有用正確的方法才能夠得到收獲！請張蕊同學(xué)來給我們講講。學(xué)生1：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。其中，心到最重要。我在讀書過程中就深有體會，以前我讀書常常是走馬觀花，三心兩意的，一會兒喜歡這，一會兒又喜歡那，所以隨隨便便就把一本書給看

14、完了，最終什么也沒讀懂，什么也沒學(xué)到，還浪費了時間。但現(xiàn)在，我丟棄了以前的錯誤做法，現(xiàn)在學(xué)會會合理安排讀書時間，也學(xué)會邊讀邊思考，并把優(yōu)美的句段摘抄下來，因此有了不少收獲。主持人乙：現(xiàn)在我知道了，讀書不僅要讀好書，而且要有計劃、有方法，不能急功近利！主持人甲：就是啊！我們在學(xué)習(xí)的時候一定要腳踏實地！評點讓隊員懂得讀書要有選擇,讀那些有閃光思想和有益身心的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然存留下來的書。這些書才能撼隊員的心靈，激動隊員的思考,幫助你成才。通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過讀書掌握知識、增強本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。（三）讀書好（更換背景）主持人甲：魯迅先生曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣

15、，不能盯在一處，否則所得就非常有限。只有好讀書，讀好書，書才會成為你的朋友。你才會明白主持人乙：明白什么？主持人甲：讀一書一好！接下來讓我們齊聲高唱讀書郎，請會唱的老師也和我們一起唱。學(xué)生齊唱讀書郎主持人甲：是呀，讀書真是好，在此次讀書活動中，我們班的同學(xué)還有不少收獲呢！主持人乙：說來聽聽！主持人甲：就請同學(xué)們來給我們介紹吧！學(xué)生1：通過讀書和查閱資料，我知道了上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”副主題有城市多元文化的融合、城市經(jīng)濟的繁榮城市科技的創(chuàng)新、城市社區(qū)的重塑城市和鄉(xiāng)村的互動。我還知道上海世博會的吉祥物是可愛的海寶。學(xué)生1：通過上網(wǎng)查閱資料，我還知道我們的上海世博會有12項紀錄入選

16、中國世界紀錄協(xié)會世界之最。分別是（略）主持人乙：看來這一次讀書活動中，同學(xué)們積累的知識可真不少??！主持人甲：同學(xué)們的收獲還有很多呢！就讓他們來給我們展示一下他們的作品吧！學(xué)生上臺展示作品第一組：六位學(xué)生展示繪畫和讀書節(jié)手抄報，并做簡要的介紹：（略）第二組：四位學(xué)生展示剪紙作品。（略）第三組：一位學(xué)生展示書法作品：一日無書，百事荒蕪。（略）學(xué)生陸續(xù)將作品張貼在黑板上展示。（掌聲不斷）主持人甲：同學(xué)們真是多才多藝，心靈手巧呀。主持人乙：當(dāng)然還不止這些呢，我們還制作了書簽，下面同學(xué)間互贈書簽，還可以把書簽送給聽課的老師，讓我們以此共勉，熱愛讀書，以書為伴。（背景音樂）（學(xué)生互贈書簽并交流心得體會）（

17、背景音樂）書簽互贈完畢：（略）主持人甲：“讀書好，好讀書，讀好書?！北哪棠痰倪@九個字我們會牢記心頭。主持人乙：用知識武裝頭腦，用智慧豐富心田，讓好書伴我們成長，去建設(shè)祖國，創(chuàng)造美好的明天！評點讓隊員知道讀書的好處很多，需要有心的人去發(fā)現(xiàn)，隊員們多讀書，讀好書，在讀書中尋找樂趣增長才干，提升自己，對國家，對人民都有好處。讀書使自己終生受益，知識這東西自己偷不來，別人搶不到，只有讀書才能得到。三、活動總結(jié)主持人甲：下面請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員老師講話：（略）主持人乙：全體起立，呼號，請輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。輔導(dǎo)員：（略）學(xué)生：（略）退旗！敬禮！主持人合：下面我宣布：四（4）中隊好書伴我成長主題隊會到此結(jié)束！總評陳老師在四（4）中隊上的好書伴我成長主