珍珠鳥優(yōu)秀課件PPT

1、珍珠鳥，是珍珠鳥，是“金山珍珠金山珍珠的別名，的別名，又叫又叫“錦花鳥錦花鳥、“錦華鳥錦華鳥、“小珍珠小珍珠。屬雀形目，文鳥科，。屬雀形目，文鳥科，原產(chǎn)于澳洲東部，現(xiàn)已培育成人原產(chǎn)于澳洲東部，現(xiàn)已培育成人們喜歡的籠養(yǎng)種類，這種鳥羽色們喜歡的籠養(yǎng)種類，這種鳥羽色艷麗，體形嬌小玲瓏，叫聲細(xì)柔，艷麗，體形嬌小玲瓏，叫聲細(xì)柔，給人以美的享受，是著名世界的給人以美的享受，是著名世界的人工繁育鳥。人工繁育鳥。 咂咂 瞅瞅 雛雛 眼瞼眼瞼 垂蔓垂蔓 嗒嗒 眸子眸子 蔥蘢蔥蘢 zzchuchujinjinch ch wnwnmumuddlnglng框框 蠟蠟 膩膩 瀉瀉 kungkungl l xixin n

2、垂垂蔓蔓 蔥蔥蘢蘢 瞅瞅瞅瞅 雛雛兒兒 畫畫框框 信信賴賴 細(xì)細(xì)膩膩 眼眼瞼瞼 眸眸子子 流流瀉瀉 蓬蓬松松 挨挨近近 熟熟悉悉 指指甲甲 咂咂咂咂嘴嘴 試一試試一試閱讀提示：閱讀提示：1、請(qǐng)你快速地默讀全文。、請(qǐng)你快速地默讀全文。2、“我我給珍珠鳥怎樣的照料給珍珠鳥怎樣的照料和呵護(hù)？珍珠鳥又是怎樣逐步信和呵護(hù)？珍珠鳥又是怎樣逐步信賴賴“我我的？的？3、說(shuō)說(shuō)你對(duì)、說(shuō)說(shuō)你對(duì)“信賴，不就能創(chuàng)信賴，不就能創(chuàng)造出美妙的境界嗎？造出美妙的境界嗎？這句話的這句話的理解。理解。 在在“我的照料下，珍珠鳥我的照料下，珍珠鳥對(duì)對(duì)“我由害怕到熟悉，再到親我由害怕到熟悉，再到親近，說(shuō)明信賴往往能創(chuàng)造出美妙近，說(shuō)明信

3、賴往往能創(chuàng)造出美妙的境界。的境界。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)這篇課文講了一個(gè)什么故事？這篇課文講了一個(gè)什么故事？ 這是一種 的鳥。怕人的由于珍珠鳥膽子很小，孵化由于珍珠鳥膽子很小，孵化時(shí)要保持周圍環(huán)境的安靜，時(shí)要保持周圍環(huán)境的安靜，除添喂食水外，不要去窺視，除添喂食水外，不要去窺視，絕對(duì)不要挪動(dòng)鳥籠，以免親絕對(duì)不要挪動(dòng)鳥籠，以免親鳥受驚棄窩不孵或小鳥出殼鳥受驚棄窩不孵或小鳥出殼親鳥不喂。為了進(jìn)步飼養(yǎng)珍親鳥不喂。為了進(jìn)步飼養(yǎng)珍珠鳥的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以把蛋珠鳥的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以把蛋取出，讓正在孵化的其他鳥取出，讓正在孵化的其他鳥代孵。代孵。 瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只

4、是后背還沒生出珍珠似的藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好似一個(gè)蓬松白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好似一個(gè)蓬松的球兒。的球兒。 用比喻的手法，抓住珍珠鳥的外形用比喻的手法，抓住珍珠鳥的外形來(lái)描寫，抓住珍珠鳥的外形來(lái)描寫，寫來(lái)描寫，抓住珍珠鳥的外形來(lái)描寫，寫出珍珠鳥毛茸茸，又肥又圓的特點(diǎn)，很出珍珠鳥毛茸茸，又肥又圓的特點(diǎn)，很得意的樣子。得意的樣子。 小鳥出世了，起先這個(gè)小家伙只在 ；隨后在 ；漸漸地它膽子大了，在 ；有一天，它居然在 。 籠子四周活動(dòng)籠子四周活動(dòng)屋里飛來(lái)飛去屋里飛來(lái)飛去我的書桌上玩我的書桌上玩我的肩膀上睡著了我的肩膀上睡著了 珍珠鳥本來(lái)是一種 。 剛到我家時(shí)，開場(chǎng)只

5、能聽到 ，后來(lái)能看見 。 害怕人的鳥害怕人的鳥 尖細(xì)又嬌嫩的叫聲尖細(xì)又嬌嫩的叫聲它的樣子它的樣子珍珠鳥珍珠鳥 怕人怕人 從葉間探出小腦袋從葉間探出小腦袋 “在籠子四周活動(dòng)，在籠子四周活動(dòng)，隨后在屋里飛來(lái)飛去隨后在屋里飛來(lái)飛去 “落在我的書桌上落在我的書桌上 “ “一點(diǎn)點(diǎn)挨近一點(diǎn)點(diǎn)挨近“蹦到我的杯子上蹦到我的杯子上 “啄我寫字的筆尖啄我寫字的筆尖 “友好地啄兩下我的手指友好地啄兩下我的手指 “落在我肩上落在我肩上“睡著睡著了了 “決不掀開葉片往里看決不掀開葉片往里看 “我尊重保護(hù)我尊重保護(hù)珍珠鳥珍珠鳥“我不管它我不管它 “我不去傷害它我不去傷害它 “我不動(dòng)聲色地寫我不動(dòng)聲色地寫 “我用手撫一撫它

6、我用手撫一撫它 “筆不覺停了，生筆不覺停了，生怕驚跑它怕驚跑它怕怕信賴信賴1、假設(shè)你就是這只得意的珍珠鳥，趴在作者肩頭上睡著了，會(huì)做一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？2、你能給這幅插圖起一個(gè)好聽的名字嗎？信賴，不就能創(chuàng)造出信賴，不就能創(chuàng)造出美妙的境界嗎？美妙的境界嗎？理解句子：理解句子：因?yàn)?“我 給予關(guān)愛、尊重給予關(guān)愛、尊重所以珍珠鳥 報(bào)報(bào) 以以 信信 賴賴信賴，往往創(chuàng)造出美妙的境界。信賴，往往創(chuàng)造出美妙的境界。關(guān)愛、尊重、寬容、理解、平等、自由等關(guān)愛、尊重、寬容、理解、平等、自由等 產(chǎn)生信賴，產(chǎn)生信賴，信賴創(chuàng)造美妙的境界。信賴創(chuàng)造美妙的境界。 信賴是一種接納，是一種包容，信賴是一種接納，是一種包容，是一種

7、氣度，是一種胸襟。有了它，是一種氣度，是一種胸襟。有了它，生活會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐人生活會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐人間！間！ 仿造其中一個(gè)句子，或用自己喜歡仿造其中一個(gè)句子，或用自己喜歡的方式的方式,談?wù)勀銓?duì)談?wù)勀銓?duì)“信賴的理解信賴的理解.信賴信賴，是你無(wú)助時(shí)是你無(wú)助時(shí),一個(gè)真摯的眼神。一個(gè)真摯的眼神。信賴，信賴，是一座橋梁，讓我們心靈相通是一座橋梁，讓我們心靈相通。信賴是一座橋，信賴是一座橋， 讓我們心靈相通，真情相融；讓我們心靈相通，真情相融； 信賴是一首歌，信賴是一首歌， 讓我們的歌聲在如畫的生活中飛揚(yáng)；讓我們的歌聲在如畫的生活中飛揚(yáng)； 信賴是一首詩(shī)，信賴是一首詩(shī)， 讓我們每一天都

8、在詩(shī)意般的童話中讓我們每一天都在詩(shī)意般的童話中歡笑；歡笑； 信賴是一幅畫，信賴是一幅畫， 讓地球家園的每一個(gè)成員更融洽，讓地球家園的每一個(gè)成員更融洽，更和諧；更和諧； 信賴是一抹陽(yáng)光，讓我們的生活五彩繽紛，絢麗多信賴是一抹陽(yáng)光，讓我們的生活五彩繽紛，絢麗多姿；姿； 信賴是一縷春風(fēng)，讓我們的笑臉在美麗的春光中蕩信賴是一縷春風(fēng)，讓我們的笑臉在美麗的春光中蕩漾漾 我說(shuō)：信賴是我說(shuō)：信賴是 。信賴，就是尊重、理解和寬信賴，就是尊重、理解和寬容。只要心中有愛，我們?cè)谌?。只要心中有愛，我們?cè)谑澜绲拿恳粋€(gè)角落里，都會(huì)世界的每一個(gè)角落里，都會(huì)感受到人與動(dòng)物之間、人與感受到人與動(dòng)物之間、人與人之間、人與自然之間的這人之間、人與自然之間的這種和諧與美妙的境界。種和諧與美妙的境界。什么是信賴？什么是信賴？鳥語(yǔ)花香、驚弓之鳥鳥語(yǔ)花香、驚弓之鳥 、鳥盡弓藏、百鳥爭(zhēng)鳴、鳥盡弓藏、百鳥爭(zhēng)鳴 關(guān)于鳥的詩(shī)句例如：關(guān)于鳥的詩(shī)句例如：春眠不覺曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。孟浩然處