幼兒園中班美術(shù)：鵝鵝鵝_第1頁
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1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班美術(shù)：鵝鵝鵝教師：*日期：*XX幼兒園活動(dòng)目標(biāo)：1、能大膽表現(xiàn)鵝的基本特征及不同動(dòng)態(tài)。 2、讓幼兒知道鵝是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一， 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、白板課件，幼兒會(huì)念古詩詠鵝 , 2、深藍(lán)色卡紙、白色、紅色、淺藍(lán)色、綠色油畫棒。 活動(dòng)過程：一、情景導(dǎo)入，引發(fā)興趣師：今天老師帶來了一位客人，你看它是誰？（聚光燈出示 大白鵝）大白鵝長什么樣子？ 師：我們寨橋人用大白鵝燒出了一道有名的菜， 叫寨橋老鵝。 我們家鄉(xiāng)的漁民伯伯在滆湖里還養(yǎng)了很多有名的水產(chǎn)品，你 知道嗎？（引導(dǎo)幼兒講述并出示圖片） 師：古時(shí)候的詩人還特意為鵝寫了一首詩，叫詠鵝 ，你 會(huì)念這首古詩嗎？師：今天老師想把這么漂亮的鵝畫下來

2、，我們一起來試一試 好嗎？二、欣賞感知，理解內(nèi)容（設(shè)計(jì)意圖：通過教師的情景化語言，讓幼兒感知鵝的表現(xiàn) 方法，使技能學(xué)習(xí)融入到情景中。 ）教師邊用語言描述邊示范：有一個(gè)小蛋寶寶和一個(gè)大蛋寶寶，它們很孤單。小蛋寶寶想 跟大蛋寶寶做朋友，于是小蛋寶寶拿起電話跟大蛋寶寶說：“你 好啊，我們做個(gè)朋友好嗎？”大蛋寶寶回答說： “好啊， 朋友！” （添畫鵝的脖子） 小蛋寶寶聽了很開心， 它睜開眼睛 （添畫），戴 上了一頂紅紅的帽子，張開扁扁的嘴巴（添畫并涂色）說：“你 好，你好！”師：你們看，兩個(gè)蛋寶寶變成了什么？（大白鵝） 師：大白鵝很開心，它神氣地伸長細(xì)細(xì)長長的脖子，穿上紅 舞鞋（添畫并涂色） ，張開翅膀（添畫翅膀） ，翹起尾巴（添畫尾巴） ，在水里跳起 舞來了（添畫水波） ！它把羽毛洗得白白的（均勻涂色） ，真漂亮 呀！師：這只大白鵝好神氣?。∧銇韺W(xué)一學(xué)神氣的樣子?。ㄒ龑?dǎo)幼兒觀察大白鵝伸長細(xì)長的脖子，好像很神氣地樣 子。）三、幼兒創(chuàng)作，大膽表現(xiàn)（在這一環(huán)節(jié)中，教師用情景化的語言來指導(dǎo)幼兒的創(chuàng)作， 引發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)出不同動(dòng)態(tài)的鵝。 ）師：你們看，還有很多鵝也趕來跳舞了， 它們是怎么跳的呀？ 引導(dǎo)幼兒觀察鵝的各種

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