幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)間飛逝，在不知不覺(jué)中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過(guò)實(shí) 習(xí)，讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師 的難處，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模 式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都 有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是 開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界， 去改變他們， 教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。 我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處，及不足之處， 并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的 溝通也尤為重要，而且

2、需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家 長(zhǎng)打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓 我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲，也讓我的實(shí) 習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體 現(xiàn)了“教中有保，保中有教” 。在戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒慢 跑，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服 ; 回教室時(shí)，要記 住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)， 要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄 濕衣服 ; 喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說(shuō)話，以免 被水嗆到。吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提

3、醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不 能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動(dòng)， 以免把飯菜弄灑，燒到自己 ; 在睡覺(jué)方面，要及時(shí)提醒幼兒 大小便，蓋好被褥，安靜睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)不講話。后來(lái)，我實(shí) 行了小紅花制度，給主動(dòng)解大小便，不講話，安靜入睡的幼 兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。其次，上課。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太 少，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上 課期間，我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過(guò)程中，教 具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更 顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法， 當(dāng)東西掉在地上時(shí)， 不要過(guò)分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東

4、西撿回來(lái)，給幼 兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力，這樣他們就不會(huì) 對(duì)掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次 的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對(duì)錯(cuò) 都附和他們。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度，經(jīng)過(guò)多次 的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。再次，聽(tīng)課，看常規(guī)，做好記錄，談聽(tīng)課感想。在幾天 的聽(tīng)課過(guò)程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備， 隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什 么都不會(huì)。另外，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也尤為重要， 我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求， 要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng)，同時(shí)給予表?yè)P(yáng) 和批

5、評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任，家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視，否 則，將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要 秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位 幼兒，每一位家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教 師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰 糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心 ; 我愿用我的真心， 換取孩子們的開(kāi)心 ; 我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠(chéng)心。欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都 掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。 只有不好

6、的老師，沒(méi)有不好的孩子，只有不對(duì)的老師，沒(méi)有 不對(duì)的家長(zhǎng)，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，做老師難，做幼兒 教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不 斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還 很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭 ! 我舍不得我們班 的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多! 雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶 ! 天下沒(méi)有不散的宴席啊 ! 是啊! 我想微笑著走，微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明 了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動(dòng)力 ! 我有決心，有信 心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師

7、!俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí)，總覺(jué)得困 難很大，自己工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)性格各異的孩子，面對(duì)新 工作，的確工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言，到底該從哪里下 手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著 一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小 臉，我深深地被感染著， 我努力地去學(xué)習(xí)， 嘗試獨(dú)立帶孩子， 經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè) 小集體當(dāng)中。在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我悟出了要因人施教，面對(duì)不同的 幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú) 立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的 內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是

8、不行 的，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處，要想幫助他 們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也 非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流 幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東 西。六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒 教師的工作 ; 更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼 兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的 區(qū)別; 同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、 協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可 愛(ài)，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋

9、 友，融入他們的生活，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得 到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命 令做事。一個(gè)原因就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他 們說(shuō)話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友 來(lái)督促他們做事。 甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲， 哄他們。我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同 度過(guò)了六個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡 樂(lè)，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是 陳老師，她的課讓我打開(kāi)眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她 很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽(tīng)取我們的想法，并提出自己的 意見(jiàn)。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話，指出我們的 不足，使我們能不斷地改進(jìn)。要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取周?chē)?教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。不能對(duì)此疏忽 ! 知識(shí)和 經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的只有不斷的吸取、提高!