



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、七年級(jí)數(shù)學(xué)科3.5.1探索與表達(dá)規(guī)律導(dǎo)學(xué)案(26)課型 新授課 主備王芳霞 復(fù)備備課組 班級(jí)_ 組名_ 姓名_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.探索數(shù)量關(guān)系,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示規(guī)律。2.通過運(yùn)算驗(yàn)證規(guī)律?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):探索實(shí)際問題中蘊(yùn)涵的關(guān)系和規(guī)律難點(diǎn):用字母、運(yùn)算符號(hào)表示一般規(guī)律?!緦W(xué)習(xí)過程】【自主學(xué)習(xí)】1.探索日歷中的規(guī)律:(1)觀察日歷中的數(shù)字,一個(gè)數(shù)比它前面的數(shù)(除過第一個(gè)數(shù)與最后一個(gè)數(shù)) ,比它后面數(shù) ,比它上面的數(shù) ,比它下面的數(shù) ,比它左上方的數(shù) ,比它右上方的數(shù) ,比它左下方的數(shù) ,比它右下方的數(shù) 。(2) 假若把日歷中套色方框中的中間數(shù)設(shè)定為a,那么前一天為 ,后一天為 ,上周的今天為 ,
2、下周的今天為 ,左上方的數(shù)為 ,右上方的數(shù)為 ,左下方的數(shù)為 ,右下方的數(shù)為 。(3)日歷圖的套色方框中中間的數(shù)為a,那么這九個(gè)數(shù)之和為 ,與正中間數(shù)的關(guān)系為 ;橫行中的相鄰三個(gè)數(shù)字之間的和是_ _ ;豎行中的相鄰三個(gè)數(shù)字之間的和是_;右對角線上相鄰三個(gè)數(shù)字之間的和是_;左對角線上相鄰三個(gè)數(shù)字之間的和是_。(4)這個(gè)關(guān)系對其它這樣的方框成立嗎?你能用代數(shù)式表示這個(gè)關(guān)系嗎? (5) 這個(gè)關(guān)系對任何一個(gè)月的日歷都成立嗎?為什么?【合作探究】1.你從下圖十字形框日歷中發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?“H”形框呢?你還能設(shè)計(jì)其他形狀的包含數(shù)字規(guī)律的數(shù)框嗎?問題1:在 + 字形區(qū)域內(nèi),五個(gè)數(shù)之和與正中心何關(guān)系? 能用字母
3、表示并驗(yàn)證這個(gè)關(guān)系嗎?問題2:在 H 形區(qū)域內(nèi),七個(gè)數(shù)之和與正中心的數(shù)有關(guān)系? 能用字母表示嗎?2.下圖是日歷中圈出的3×3個(gè)數(shù),其中的一個(gè)號(hào)數(shù)為m,請根據(jù)日歷中得規(guī)律填上其他日期m【課堂測評(píng)】1用棋子按如圖方式擺正方形:(1).照這樣的規(guī)律擺下去,擺第8個(gè)正方形需要多少顆棋子?(2)探究:擺第n個(gè)正方形需要多少顆棋子?2.下列每個(gè)圖是由若干盆花組成的“”圖案,每條邊有n(n>1)盆花,每個(gè)圖案花盆的總數(shù)是S,按此規(guī)律推斷,S與n關(guān)系式為 3.如圖用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律,拼成若干個(gè)圖案:(1)第4個(gè)圖案中有白色地面磚_塊;(2)第n個(gè)圖案中有白色地面磚_
4、塊【反饋練習(xí)】1用棋子擺成以下圖案,并填寫表格: 填寫上表: 擺第n個(gè)圖案需要 顆棋子.2完成表格內(nèi)容:3.將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,.排成如圖所示的數(shù)表。(1)十字型框中的五個(gè)數(shù)之和與中間數(shù)15的關(guān)系 1 3 5 7 9 為 。 11 13 15 17 19(2) 設(shè)中間數(shù)為a,用代數(shù)式表示十字形框 21 23 25 27 29 中其它四個(gè)數(shù)分別為 , , 31 33 35 37 39 , ;這五個(gè)數(shù)之和為 。 (3)若將十字形框上下左右移動(dòng),可框住另外五個(gè)數(shù),這五個(gè)數(shù)還有上述的規(guī)律嗎?(4)十字型框中的五數(shù)之和能等于2012嗎?能等于2015嗎? 4如圖a是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三
5、角形三邊的中點(diǎn)得到圖b,再分別連接圖b中間的小三角形三邊中點(diǎn),得到圖c,按此方法繼續(xù)下去,請你根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,完成下列問題: 圖a 圖b 圖c(1) 將下表填寫完整圖形編號(hào)12345n三角形個(gè)數(shù)(2) 當(dāng)編號(hào)為n時(shí),請你用含有n的代數(shù)式表示三角形的個(gè)數(shù)。5(1)按下圖方式擺放餐桌和椅子,照這樣的方式繼續(xù)排列餐桌,擺4張桌子可坐多少人?擺5張桌子呢?擺n張桌子呢?(2)按下圖方式擺放餐桌和椅子,照這樣的方式繼續(xù)排列餐桌,擺4張桌子可坐多少人?擺5張桌子呢?擺n張桌子呢?6觀察下列等式:221×22462×3246123×42468204×5 (1)可以猜想,從2開始到第n(n為自然數(shù))個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是_;即2+4+6+2n= .(2)當(dāng)n10時(shí),從2開始到第10個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是_。7研究下列算式,你可以發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律:1×3+1=4=22,2×4+1=9=32,3×5+1=16=42,4×6+1=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國防脫發(fā)市場運(yùn)行狀況及前景趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國西樂器制造市場十三五規(guī)劃及投資策略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國苗圃產(chǎn)業(yè)市場十三五規(guī)劃及發(fā)展建議分析報(bào)告
- 2025-2030年中國紐扣行業(yè)需求狀況與發(fā)展趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030年中國稻米油市場發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國磷酸亞鐵鋰市場運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告
- 2025-2030年中國硫基三元復(fù)合肥行業(yè)十三五規(guī)劃與發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2025-2030年中國電解鋅行業(yè)十三五規(guī)劃與發(fā)展建議分析報(bào)告
- 2025-2030年中國電子鋼琴行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 行業(yè)版工程設(shè)備租賃合同范本
- 部編版小學(xué)六年級(jí)道德與法治下冊課堂達(dá)標(biāo)檢測試卷全冊含答案
- 他們創(chuàng)造了數(shù)學(xué):50位著名數(shù)學(xué)家的故事
- 《普洱茶的定義》課件
- 2023山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題題庫
- 《定向運(yùn)動(dòng)》教學(xué)大綱(含課程思政要素)
- 內(nèi)浮頂儲(chǔ)罐檢修安全規(guī)范
- 特殊教育:康復(fù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)(年版)
- 注塑員工績效考核方案
- DCMM理論知識(shí)考試試題及答案
- 中學(xué)生心理輔導(dǎo)-第一章-緒論
- 2023裝配式箱泵一體化消防給水泵站應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論