XX年春季學期高二班主任工作計劃

1、XX 年春季學期高二班主任工作計劃 一背景分析 經(jīng)過上學期的努力，班級在各方面取得了較大的進步。 一學期來，學生熟悉了高二 5 班這個新的集體，熟悉了我這 個班主任。同時，作為剛接手這個班的班主任，我也了解了 這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學期對 于很多同學來說，是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本 階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹 立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺 奠基，我擬訂班級工作計劃如下。 二指導思想 繼續(xù)加強班級建設，培養(yǎng)學生自主學習意識。以中小 學生守則、中學生日常行為規(guī)范和內(nèi)宿生管理試行條 例為基本內(nèi)容，對學生進行行為習慣養(yǎng)

2、成教育、誠實守信 教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位， 創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課 外活動的質(zhì)量，提升學生的身心健康和體育運動技能水平。 在這前提下，努力提高學生學習的積極性和自信心，爭取學 生學習成績的跨越式進步。 三班級基本情況 全班共有學生 73 人，其中有男生 40 人，女生 33 人 班上男學生比較多，要面對學習自覺性差的問題不少；女生 雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關愛。全班總 平均成績與其他同類班相差不多，但是各個梯隊的人數(shù)相對 較少，臨界生和后進生幅度大。 四工作措施 配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作，及時解決學生當 中出現(xiàn)的問

3、題。 （ 1）儀容儀表問題：從頭到腳，一些列整頓，必須符 合中學生身份要求。 （2）考勤：遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。 （3）紀律：沒有軌跡不成方圓，沒有紀律何談成績。 課堂紀律方面，上課睡覺，玩后手機，看與當課無關 的書記，講話，打鬧，起哄，吃東西，走動等等， 發(fā)現(xiàn)一例， 直接停晚修一個星期進行整改； 考試紀律：整頓考風，樹立誠信考試意識，做到零容 忍。 室外課堂紀律：落實好專人考勤制度，對于不按時參 加室外活動的，影響室外活動的任何人見一次教育一次，屢 教不改者，登記備案。 宿舍紀律：堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行，嚴格 執(zhí)行好請假制度，防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā) 生。 早讀紀

4、律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合課 代表的領讀工作，對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生， 給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育，仍不見改進的，備 案。 作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學生，協(xié)助科任教 師進行教育，長期發(fā)生的，通報家長，責令停晚修處理，直 到備案。 2抓緊時間進行班干部改選工作，選拔一批愿意為班 級服務的學生，進行前期培訓，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班 級管理的意識和方法技巧，為班級各項工作的順利開展提供 人才保障和支撐。同時，認真督促班委記錄好班級日志，班 級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優(yōu)，評先 的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學生干部主 持班會課，提

5、高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓 團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高班集體 的凝聚力。 并且希望在他們的帶動下， 加強學生的自我管理 增強自律性，提高自我約束力，形成良好的班風。 3. 樹立良好班風，積極開展系列針對性較強的主題班會 針對本年級學生特點和年級實際，為團結(jié)班級各個學生， 鍛煉班級干部，調(diào)動學生積極性，開展系列主題班會課是必 要的，且是必須的。結(jié)合學校工作和本班實際，本學期我班 打算開展以下主題班會： (1) 安全一切美好事物的前提，安全重于泰山。 交通安全 財產(chǎn)安全 人生安全 (2) 揚起自信的風帆一一理清認識上的一些誤區(qū) 自卑與自信理想與現(xiàn)實 助人與害人 (

6、3) 自己命運自己掌握 - 自主學習 怎樣激發(fā)學習興趣 如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 關于時間的科學安排 ( 4)機會垂青于有準備的人走進高三 良好的學習心態(tài) 各學科的合理安排 生活規(guī)律的調(diào)節(jié) 4. 抓好各次階段考試工作。 年級針對實際，本學期安排三次階段考試。每次階段考 試，都是學生經(jīng)過一定時間學習，教師經(jīng)過一定時間教學后 的反饋。 是一個系統(tǒng)工程， 考前動員， 考中定心， 考后總結(jié)， 缺一不可，只有做好各個環(huán)節(jié)工作，才能讓階段考試起到鏡 子作用，影子作用。 5. 抓好會考工作： 一年一度的會考工作將在高考后進行，會考是區(qū)級考試， 關系到學生能否按時高中畢業(yè)， 順利進入大學深造， <&a

7、mp;gt; 同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標，具有重大意 義。今年，高二的學生將參加 5 科畢業(yè)會考，時間短，任務 重，難度大，只有和每個科任老師精誠合作，團結(jié)一致，才 能攻堅克難，圓滿完成任務。 6. 加強后進生和臨界生的管理工作。 （ 1）后進生，從自信心到紀律，都是讓老師頭疼的人 群，走近他們，傾聽他們的心聲，換位思考，多一些鼓勵多 一些表揚，讓他們走出陽光照不到的陰暗角落，樹立沾身困 難的信心。 （ 2）關于臨界生，他們心里充滿著上進，但是由于基 礎差，習慣不好， 理解能力跟不上等等諸多因素， 因地制宜， 各個給以指導，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，成就未來。 7. 加強自身學習。班級管理是個細瑣，繁雜的工作，面 對新時代的學生，抓好常規(guī)工作是關鍵，落實各項計劃才是 王道。但由于自身能力有限，需要借鑒他人的真知灼見，因 此，加強班主任知識的學習是時代的要求，是提高工作效率 的有效方法。 8. 抓好衛(wèi)生和勞動。當今的學生，勞動意識淡薄，衛(wèi)生 習慣差，為了營