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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年三下鄉(xiāng)工作總結(jié) 一、三下鄉(xiāng)之前的預(yù)備1. 外聯(lián)工作首先是外聯(lián)對(duì)象的定位要做好,任憑打電話這一行為無疑是漁翁撒網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是收效甚微。這樣做不僅鋪張時(shí)間,還會(huì)打擊自己的士氣。盡管慧蘭還有健龍師兄在我們搞外聯(lián)之前已經(jīng)說過,我們可能會(huì)面對(duì)許多拒絕和失敗,我們要抱著“失敗了多次依舊有信念堅(jiān)持下去”的士氣。但是到真正做起來卻不是嘴上說得那么簡潔。我第一次感到如此的迷茫和困惑。 我中午用了兩個(gè)多小時(shí)才在網(wǎng)上搜尋到不足十條有用的信息。當(dāng)我鼓起士氣打過去的時(shí)候,失敗卻像冷水一樣,一次次把我的盼望之火澆滅。公司已經(jīng)不存在、老板還沒回來、我做不了主,甚至直截了當(dāng)?shù)馗阏f我們沒愛好。本以為韶關(guān)湞

2、江的“浪奇”很有盼望,始終打了四個(gè)電話才撥通了市場部經(jīng)理的電話,原來始終說得好好的,我也盡量把我們?nèi)康牧咙c(diǎn)爭分奪秒的擺出來,惋惜他一聽到我說是16日開頭,就以公關(guān)部部長沒時(shí)間為由推脫。也不知道這是不是實(shí)情,因?yàn)楦緹o從講究了。 當(dāng)然過去花費(fèi)的時(shí)間也有值得之處,我慢慢對(duì)判別“誰有愛好,誰沒愛好”有了一點(diǎn)心得,或許對(duì)以后的外聯(lián)工作也有肯定關(guān)心。因?yàn)槊恳淮蔚氖《紴槲业膶韮?chǔ)備著籌碼,讓我勝利的幾率提高。 2. 調(diào)研預(yù)備 我們這次調(diào)研工作,隨著三下鄉(xiāng)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,課題也相應(yīng)的做出調(diào)整,討論韶關(guān)特色文化建設(shè)對(duì)地方旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。以韶關(guān)市仁化縣為中心,輻射出韶關(guān)市旅游區(qū)的各個(gè)旅游點(diǎn)或者鄉(xiāng)村存在傳統(tǒng)的

3、特色文化。所以我們覺得應(yīng)當(dāng)多管齊下,采納問卷、聯(lián)系權(quán)威人士、機(jī)關(guān)協(xié)作訪談、各地的考察,資料采集等形式進(jìn)行。那么我們調(diào)研首先要做的就是預(yù)備好問卷,設(shè)計(jì)好訪談提綱。問卷是師兄師姐和我們?nèi)齻€(gè)沿著我們的調(diào)研提綱構(gòu)思出來的。其次是要先行聯(lián)系有關(guān)部門的人員,跟他們?nèi)〉贸醪絽f(xié)議。而訪談提綱是我和汝婷一起合作完成的,我總結(jié)到一個(gè)閱歷就是預(yù)備訪談提綱要做好兩個(gè)方面的預(yù)備,一是明確訪談的對(duì)象,留意用語;二是熟讀相關(guān)資料,問題要有針對(duì)性,盡量避開消失錯(cuò)漏。 3. 出征儀式感言 “弘揚(yáng)愛國主義,服務(wù)珠三角?!边@是一個(gè)多么有號(hào)召力的口號(hào)。我當(dāng)時(shí)想下鄉(xiāng)就是為了能夠給農(nóng)村送科學(xué)、送文化、送衛(wèi)生,服務(wù)基層。今日聽著已經(jīng)參與過

4、兩次三下鄉(xiāng)的師姐還有參與西部開發(fā)的討論生在說自己的切身經(jīng)受時(shí),在場人員不無感動(dòng)。其實(shí)世界上并不缺少感動(dòng),只是缺少發(fā)覺與付出,藉此機(jī)會(huì)可以為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣,我感到萬分的驕傲。借用那位前去汶川的師兄的一段話,假如要我用一個(gè)字去概括我的感受,那就是“值”。一個(gè)詞就是“無怨無悔”,一句話就是“用一個(gè)星期的時(shí)間換取一份難得的感動(dòng)?!?4. 三下鄉(xiāng)培訓(xùn) 三下鄉(xiāng)的培訓(xùn)分為學(xué)校的特地培訓(xùn)和對(duì)內(nèi)培訓(xùn)。 特地培訓(xùn)是關(guān)于社會(huì)調(diào)研報(bào)告,聽了老師的一些調(diào)研的留意事項(xiàng)和步驟,讓我對(duì)調(diào)研的開展有了新的熟悉和領(lǐng)悟。我明白到調(diào)研是一個(gè)系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎匦枰в凶屑?xì)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的心態(tài)才可以做好。 從調(diào)查前的預(yù)備、問

5、卷投放、訪談實(shí)施到記錄方式還有其他留意事項(xiàng),讓我感受良多。首先是問題的選擇也是一門藝術(shù),可是我們這次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)突然打算由江門開平改到韶關(guān)仁化縣周天鎮(zhèn)周田中學(xué),因此課題也要做相應(yīng)的調(diào)整。只有針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際,聯(lián)系時(shí)政,才可以討論出有價(jià)值的東西。因此,我們嘗試著作出調(diào)整,不斷探究。從這件事上,我覺得不只是調(diào)研應(yīng)當(dāng)有如此的態(tài)度,做人做事也一樣。特殊是這次三下鄉(xiāng),不僅代表經(jīng)管系,也代表了華師,非常之意義重大而責(zé)任深遠(yuǎn)。因此,我們的一言一行,我們所做的打算都應(yīng)緊緊圍繞我們的主題,抱著基層服務(wù)的心,把華師人的精神面貌呈現(xiàn)出來。 對(duì)內(nèi)培訓(xùn)則主要是通過開會(huì)(大家群策群力,各抒己見,不斷完善各組的工作支配)、玩嬉

6、戲、做運(yùn)動(dòng)、學(xué)恰恰、試教、學(xué)隊(duì)歌等形式來增加隊(duì)內(nèi)分散力,提高我們服務(wù)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率。 二、三下鄉(xiāng)進(jìn)行中 1. 所服務(wù)學(xué)校的環(huán)境 經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)的車程,我們最終來到了韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田學(xué)校,一看到門口的陣勢,我們就知道之前讓學(xué)校的照片給騙了。門口看上去很有滄桑感,教學(xué)樓和宿舍也很殘舊。用了幾個(gè)小時(shí),我們住的宿舍竟然能被我們清理出小山一樣高的垃圾,聽上去有點(diǎn)夸張,可又是擺在眼前的事實(shí)。我想到將來六天要在這種環(huán)境下度過,心里還是有點(diǎn)不知所措,應(yīng)當(dāng)是緊急夾雜這興奮的感覺吧! 2. 首次亮相 我們的首次亮相是在7月17日上午,全隊(duì)人到學(xué)校對(duì)面的菜市場走了一圈,一邊接受著市場里、大路上行人奇怪的

7、目光,一邊豪邁地喊著“華師經(jīng)管,真誠下鄉(xiāng),攜手周田,為您服務(wù)”。后來回到學(xué)校就是招收新生,整體反應(yīng)好不錯(cuò)。我是參與口語感恩的心的演示,幫愛玲宣揚(yáng)。還有其他學(xué)習(xí)班和愛好班也各施其法,努力宣揚(yáng)。 3. 幫助宣揚(yáng)組工作 我們來到學(xué)校對(duì)面的市場,派發(fā)預(yù)防甲型流感的傳單,一般人都會(huì)很愿意接受,甚至不少人露出了欣賞的笑容。這是讓我們感到很勸慰的地方。大家分工合作,齊心協(xié)力,那種和諧讓我心中涌出一股暖流。 4. 調(diào)研工作的開展 這個(gè)部分是我在總個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的主要工作。之前自己也有接觸過調(diào)研。可那時(shí)候只是摸石過河,沒有什么閱歷。想到一步就做一步,到時(shí)再任憑在網(wǎng)上查點(diǎn)資料就完事??墒浅鰜淼男Ч狈σ?guī)律,不夠嚴(yán)

8、謹(jǐn)。 而這次三下鄉(xiāng)讓我嘗到了日曬雨淋的味道,但也收獲了了許多調(diào)研的技巧。我們問卷的設(shè)計(jì)是循著調(diào)研提綱進(jìn)行的,每一條問題都有它的意義,都可以逐步引導(dǎo)到我們的課題之上。而且針對(duì)不同的人群設(shè)計(jì)不同的問題,這次就分了旅客和當(dāng)?shù)鼐用駜深?。問卷的?shí)地派發(fā)也很考驗(yàn)一個(gè)人的素養(yǎng),你要學(xué)會(huì)如何選擇合適的對(duì)象進(jìn)行訪問,而且不能輕易放棄。有時(shí)候,某些人可能不是一開頭就答應(yīng)你,你要盡量用言行打動(dòng)他(她)。也有的人開頭很牽強(qiáng),到后來就不想做了。但這時(shí)你也要堅(jiān)持下去,急躁的把題目分解以降低難度,讓其連續(xù)完成。面對(duì)拒絕,我們不能灰心,應(yīng)當(dāng)連續(xù)懷著熱忱和信念把工作完成。因?yàn)槊看瓮瓿傻膯柧淼呐砂l(fā)和收集,就是完成了一次對(duì)自己的挑

9、戰(zhàn)。我的三次派發(fā)問卷,一次比一次有進(jìn)步,這對(duì)我而言是一件很有成就感的事情。 當(dāng)然還要提一下訪談的事。我之前沒試過跟有關(guān)部門的人員進(jìn)行訪談,心情難免緊急。所以在丹霞山訪談的時(shí)候,我沒有提出自己的問題。應(yīng)當(dāng)是擔(dān)憂提得不得體會(huì)影響我們組的形象。后來前往南華寺,觀察那個(gè)法師如此隨和,我就鼓起士氣從側(cè)面問了他一些問題,竟然意外地問到另外一些我們所需要而他不愿明言的信息。最終是去韶關(guān)市制服的旅游局索取有關(guān)韶關(guān)旅游景區(qū)的一些數(shù)據(jù),還有詢問一下當(dāng)?shù)靥厣幕默F(xiàn)狀以及對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。我這一次不僅僅提了訪談提綱上的問題,還追問了一些細(xì)節(jié),惋惜科長認(rèn)為這是敏感的問題,不能深究,我們也只好放棄談?wù)?。不過從這三次

10、的訪談來看,我越來越從容,這對(duì)我老說已經(jīng)是向前跨進(jìn)了一大步。我信任在將來的日子里,自己可以做得跟好。 5. 陽光體育 來到周田中學(xué)三下鄉(xiāng),我始終是飯?zhí)?、宿舍、景點(diǎn)三點(diǎn)一線,極少機(jī)會(huì)與學(xué)生接觸,而這一個(gè)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就給了我寶貴的機(jī)會(huì)。 7月23日上午的陽光體育有拔河、二人三足和背對(duì)背夾球三項(xiàng),都是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與默契的項(xiàng)目,正好能增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生之間的友情。大家基本都玩得很投入,可是也消失了一些不開心的局面。有學(xué)生埋怨說,有人犯規(guī)。不過經(jīng)過師兄師姐的開導(dǎo),他們也整理了心情,懂得了珍惜過程的道理。后來四組的競賽結(jié)果相當(dāng)和諧,每人都拿到了獎(jiǎng)品,可謂皆大高興。 其實(shí),有人違規(guī)的局面,大家都不盼望發(fā)生??墒?/p>

11、人員有限,有時(shí)候局面不肯定掌握得那么好。為了顧全大局,也只能犧牲少數(shù)人的利益。那天結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,盡管不開心的陰霾還覆蓋在某些隊(duì)員的頭頂,但大家很快就通過溝通取得共識(shí),調(diào)整過來。這是一個(gè)好現(xiàn)象,說明大家懂得相互體諒,營造和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),這樣的話,我信任我們的服務(wù)隊(duì)會(huì)越走越好,越走越遠(yuǎn)。 6. 小型歡送會(huì) 7月22日是小型歡送會(huì)的日子,也是讓我們興奮又不舍得日子。從21日晚上就忙勞碌碌的預(yù)備,到22日上午要表演的就緊急排練,不用表演的就緊急地布置場地,還要兼顧其他事宜。呈現(xiàn)出一派溫馨的景象。 之前就強(qiáng)調(diào)過小型歡送會(huì)要以學(xué)生為主導(dǎo),所以主持人,還有大部分的表演都是有學(xué)生來演繹。歡送會(huì)期間的現(xiàn)場氣氛

12、很濃烈,無論是學(xué)生還是領(lǐng)導(dǎo),無論是廣外的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍成員還是中國小記者,都用心致志的觀賞這場專心經(jīng)營的盛宴,可算是為這次三下鄉(xiāng)寫下了完善的句號(hào)。 會(huì)后,我們一遍又一遍的唱起了我們的隊(duì)歌仰視星空,與學(xué)生手牽手、心連心,場面非常感人,許多人都忍不住留下了淚水。特殊是幾位義教組和文娛組的老師的講話,讓我真實(shí)的感受到了人間的愛是多么的純凈和感人!或許我們這次三下鄉(xiāng)的收獲不僅是閱歷,更重要的是與學(xué)生建立深厚的友情吧? 三、三下鄉(xiāng)感言 盡管三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我信任它對(duì)我的影響會(huì)持續(xù)一輩子。因?yàn)槲矣X得自己用一個(gè)星期的時(shí)間收獲了一輩子的感動(dòng)。從三下鄉(xiāng)接觸到的形形式式的人中,我學(xué)到了許多在高校校內(nèi)里無法接觸的事物,它們給我新的人生感悟,讓我快速成長。讓我真實(shí)地明白什么叫做感恩,并且應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心;讓我堅(jiān)信要珍惜緣分、珍惜機(jī)遇,不要蹉跎歲月;讓我找到了人生的追求,英勇前進(jìn)。 讓我們信任自己,把握命運(yùn),踮起腳尖,讓幻想起航! 四、關(guān)于我的數(shù)據(jù) 7月4日到6日 加入外聯(lián)組找贊助 7月10日 社會(huì)調(diào)研培訓(xùn),校本部出征儀式 7月11日 各組支配工作,調(diào)研組初步定下調(diào)研方案 7月12日 校區(qū)出征儀式/調(diào)研組爭論外聯(lián)事宜及考察路線、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷 7月13日 第一次增加對(duì)內(nèi)分散力的培訓(xùn) 7月14日 學(xué)恰恰、平安訓(xùn)

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