2022年中學德育活動總結

1、高品質文檔2022年中學德育活動總結 德育是學校實施素養(yǎng)訓練的重要組成部分。它貫穿于學校訓練教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動訓練中，為使我校的德育能進一步進展，現(xiàn)把我校在本學期施行的部分德育活動總結如下，供大家溝通。 一、組建強有力的德育領導機構：本學期我校成立了以副校長為中心，政教主任、團委書記及各班主任為主的網絡管理機構，緊緊圍繞學校的德育工作方案，依靠全體教職員工，遵循青少年學生思想品德、心理素養(yǎng)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義訓練為主旋律，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓練為基礎，全面提高學生的思想道德素養(yǎng)，樂觀推動了學校優(yōu)良的校風和學風的建設。在相

2、互協(xié)調中逐步使我校的德育管理工作不斷進步。 二、 德育工作主題明確，學生訓練活動落實到位，效果明顯。學校的德育工作做到月月有主題、有活動支配、活動過程記錄及活動效果講評。主要工作有推行校內公共區(qū)衛(wèi)生新方案，向學生推舉100首樂觀上進的歌曲，學習雷鋒活動。社會主義榮辱觀訓練。以弘揚和培育民族精神為契機，組織“中華魂讀書訓練”活動，開展了征文競賽，主題板報競賽。百科學問競賽。讓學生了解社會百科，培育學生的社會主義驕傲感。 三、加強學生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成訓練，提高學生的綜合素養(yǎng)。 1、以中學生守則、中學生日常行規(guī)范和中學生文明禮儀常規(guī)訓練為重點，對班級衛(wèi)生、自行車擺放、學生佩戴胸卡、儀容儀表進行全

3、面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。特殊是今年實行了校內公共區(qū)衛(wèi)生新方案，政教處對當天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃狀況、保潔狀況準時給出書面評價，這一舉措保證了校內內時時到處干潔凈凈。 2、政教處加大了日常巡查力度，每周有兩次以上校內綜合抽查，準時把握和處理學生上網及其余違紀大事，使學生的違紀率大大降低。 3、連續(xù)做好了校內廢品回收工作。提升了學生愛惜環(huán)境、熟悉可持續(xù)進展的意識。各班都預備廢品袋、廢品箱，準時回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾，實現(xiàn)廢品回收金額近百元，作班費使用，用于嘉獎文明學生、學習進步之星、學習優(yōu)秀的同學、對學校班級有較大貢獻的同學或作為班級開展課余活動的經費，這又促進了班風

4、學風建設。 四、全方位加強學生的訓練和管理，德育工作效果得到整體提升。 1、堅持每周一次的升國旗制度。每次國旗下的演講確定學生演講主題和內容。將國旗下的演講作為對學生進行愛國主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)訓練的有效陣地。 2、進行普法征文活動。利用學生大會，對學生進行法制觀念訓練；利用宣揚板報向學生宣揚吸煙的危害、預防犯罪、如何防衛(wèi)等訓練。 3、狠抓考風建設，以嚴格的考風促學風建設?？硷L的好壞打算學風的優(yōu)劣。學校利用班主任例會，反復強調考風、考紀的重要性，要求班主任以考風促學風。學校對考試中有舞弊行為的同學進行了急躁細致地批判訓練，學生很受觸動，意識到好成果是辛勤努力的結晶，絕不是

5、不勞而獲的。 4、處理問題學生，凈化校內環(huán)境。學校對上網吧、勾結校外人員到學校尋釁滋事等行為的同學，絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就，發(fā)覺一個，處理一個，進一步凈化、優(yōu)化校內環(huán)境。本學期我校校內治安狀況得到更進一步的鞏固。 5、政教處與班主任實行重點學生談話制度，針對少數(shù)學生存在的心理及其它方面的問題，實行重點學生個別談話制度，取得很能好效果。并要求各班級對問題學生進行建檔、支配同學關心、定期談心、準時與家長聯(lián)系。 6、為使初一新生了解學校紀律，把握學校學習特點，盡快適應學校生活，實現(xiàn)學校向學校的良好過渡，結合中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、青界中學學生管理制度抓好初一新生入學訓練。 五、加強班主任隊伍

6、建設，提高班主任隊伍的整體水平。 1、加強業(yè)務理論學問的學習，班主任實現(xiàn)由閱歷型向理論型提升。 一年里先后組織班主任學習了有關如何開展學生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會，在會上請優(yōu)秀班主任介紹他們的先進閱歷，從實踐上、理論上關心班主任提高工作的水平和藝術，提高班主任隊伍整體素養(yǎng)。 2、開好班主任例會。利用每周四下午的班主任例會，總結上一周的工作，準時發(fā)覺工作中好的做法和存在的問題，表揚先進，推介閱歷。布置下一周的工作和要求，把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，使學校的各項工作井然有序、有條不紊地開展。 3、加大班主任工作考核力度。在總結上學期閱歷的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣，拉開檔次，充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢，進一步調動廣闊班主任工作的熱忱，充分發(fā)揮他們的樂觀性、制造性。 通過上述工作的開展，目前學生的“三心”（