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1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)XX學(xué)年度下學(xué)期德育工作總結(jié) 一、我校師德建設(shè)的基本狀況 在本學(xué)期的實(shí)際工作中,我校充分地熟悉到德育工作的重要性,特殊是清晰地熟悉到師德建設(shè)工作是建設(shè)一支高素養(yǎng)科研型老師隊(duì)伍的關(guān)鍵所在,也是關(guān)系到一所學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的頭等大事。為此,我校把師德行風(fēng)建設(shè)作為建設(shè)高素養(yǎng)老師隊(duì)伍的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),不余遺力地抓好老師道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平的管理建設(shè)工作。 并圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和扶余縣訓(xùn)練局德育工作意見(jiàn),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,依靠全體教職員工,特殊是班主任老師狠抓常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)化學(xué)生良好的心理素養(yǎng)的培育,形成學(xué)校德育工作的良好氛圍。以日常行為規(guī)范訓(xùn)

2、練為基礎(chǔ),寓思想訓(xùn)練于各項(xiàng)活動(dòng)之中,開(kāi)展心理健康訓(xùn)練,探究學(xué)生自治管理的途徑和方法,確保在校學(xué)生違法犯罪率為“零”的記錄,確保學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的全面順當(dāng)進(jìn)行。努力提高德育工作的實(shí)效性,不斷豐富和增加德育工作的內(nèi)容。 二、重視學(xué)習(xí),提高老師理論素養(yǎng) 本學(xué)期我校組織老師反復(fù)學(xué)習(xí)了訓(xùn)練法、老師法、未成年人愛(ài)護(hù)法等與訓(xùn)練息息相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步提高老師法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí),另外特殊注意對(duì)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范等職業(yè)道德內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固全體老師的道德理論水平,并通過(guò)對(duì)在四川地震中優(yōu)秀老師典型事跡的學(xué)習(xí),激勵(lì)老師樹(shù)立崇高的職業(yè)道德,使全體老師的道德素養(yǎng)、理論水平始終保持在

3、較高層次上。 三、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用 本學(xué)期我校按局里支配,開(kāi)展了“樹(shù)師表形象,做人民滿(mǎn)足老師”活動(dòng)和“一幫一助學(xué)”活動(dòng),并要求在活動(dòng)中將行動(dòng)落到實(shí)處。 =校長(zhǎng)帶頭關(guān)心貧困學(xué)生,不僅為二年四班=多次買(mǎi)生活用品和學(xué)習(xí)用品,還常常找她談話(huà),在思想上開(kāi)導(dǎo)、鼓舞,使該生變得樂(lè)觀,開(kāi)朗,并在學(xué)習(xí)上取得了巨大的進(jìn)步。 =老師4歲的孩子手術(shù)住院在松原,=老師早晨從松原回來(lái),上完課后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,從未落下一節(jié)課,=老師本人瘦了一圈。 =副校長(zhǎng),=老師,=老師等從領(lǐng)導(dǎo)到老師,都從學(xué)生生活方面,學(xué)習(xí)方面和思想方面,用實(shí)際行動(dòng)召示了做為老師的高尚的職業(yè)道德,無(wú)私的愛(ài)心感染著每一個(gè)學(xué)生,鼓

4、舞著每一個(gè)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生將來(lái)也要做一個(gè)有愛(ài)心、正直無(wú)私的有用人才。 在學(xué)生方面,組織了“迎奧運(yùn)、促和諧”征文競(jìng)賽和演講競(jìng)賽,并承辦了縣訓(xùn)練組織的“迎奧運(yùn)、促健康”中學(xué)生排球競(jìng)賽=分賽區(qū)的競(jìng)賽,開(kāi)展了唱校內(nèi)歌曲活動(dòng),學(xué)校還組織學(xué)生觀看了表年演講家鄒華的演講光盤(pán),在 “愛(ài)心奉獻(xiàn)捐款活動(dòng)”中,本學(xué)期進(jìn)行3次活動(dòng),共捐款近兩萬(wàn)元。組織了十心主題班會(huì),使學(xué)生的生活豐富多采,更激發(fā)了學(xué)生喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)民族的情感,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,從而使學(xué)校的德育工作收到了顯著的成效。 四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度 本學(xué)期我校多次召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研討師德建設(shè)工作,制定學(xué)校德育工作方案,并據(jù)此修修訂年

5、度師德行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案和師德標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則,并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校師德行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好此項(xiàng)工作的實(shí)施與落實(shí),做到“期初有支配布置,期中有檢查督促,期末有總結(jié)評(píng)估?!边@樣,確保我校的師德行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有章可循,并能有方案、有步驟的順當(dāng)實(shí)施。 五、確立新理念,建設(shè)文明校內(nèi) 我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,提倡并實(shí)施先進(jìn)的辦學(xué)理念,提出“辦人民滿(mǎn)足的訓(xùn)練,要將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、育人的花園和文明的校內(nèi)。”老師的教學(xué)工作要緊緊的圍繞“以學(xué)生為主體”而綻開(kāi),即“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,建立起公平和諧的師生人際關(guān)系,敬重學(xué)生人格,愛(ài)惜關(guān)懷學(xué)生。 全校教職工樂(lè)觀響應(yīng),課上課下師生之間公平對(duì)話(huà)溝通多

6、了,學(xué)生也情愿和老師多交往了,全校上下形成了師愛(ài)生,生敬師的良好局面。 校領(lǐng)導(dǎo)也常常找學(xué)生說(shuō)話(huà),鼓舞學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),仔細(xì)學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生解決實(shí)際困難,聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校管理方面的意見(jiàn)。一學(xué)期以來(lái),我校的教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,師生關(guān)系公平而和諧,從未發(fā)生過(guò)老師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。課上和氣可親的多了,課下“春風(fēng)細(xì)雨”多了,無(wú)私奉獻(xiàn)的同志多了,刻苦鉆研的人多了,踏實(shí)工作的人多了這些事例說(shuō)明,我校的師德行風(fēng)建設(shè)取得了初步的成果,為建設(shè)一支高素養(yǎng)、科研型老師隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為進(jìn)一步實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,順當(dāng)進(jìn)行課改試驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量鋪平了道路。 六、存在的問(wèn)題及今后的做法 當(dāng)我們欣喜地看到我校師德建設(shè)工作取得的成果時(shí),存在的問(wèn)題也不容忽視。 近幾年,科技在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,但我們身邊的很多事例也充分證明社會(huì)的整體師德水平在下滑。在這樣的大氣候的影響下,師德水平就需要用不斷的提高以抑制相對(duì)下滑的態(tài)勢(shì)。例如:在調(diào)查中我們發(fā)覺(jué)有3.5%的老師認(rèn)為帶手機(jī)進(jìn)課堂不算大問(wèn)題,有6%的女老師佩戴首飾有進(jìn)課堂的傾向和行為,有15%的老師有辦輔導(dǎo)班的思想傾向 因此,今后我校的師德建設(shè)工作形勢(shì)也較為嚴(yán)峻,我們將以黨的十七會(huì)議大

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