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文檔簡介
1、青口鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊活動課程集備教案(二年級)活動主題“民族文化我傳承”:中秋佳節(jié)話團圓活動目標1、通過活動,讓每個隊員了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋的具體時間和文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、了解中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感?;顒觾?nèi)容開展“月餅圓圓品中秋”DIY月餅品鑒會活動。開展“月兒圓圓分外明”模擬中秋賞月會。活動形式“中秋佳節(jié)話團圓”中隊主題活動活動準備1、隊員在家長幫助下自主完成一種月餅的制作并帶部分到學(xué)校。2、分小隊準備一個關(guān)于中秋節(jié)的故事或傳說。3、收集有關(guān)中秋的古詩或詩歌。3、把教室布置成自助餐廳活動時間活動地點輔導(dǎo)員主持人活動步驟與過程一、預(yù)備部分:整理隊伍,
2、清點人數(shù)。1、各小隊清點人數(shù),并報告中隊長。2、中隊長向輔導(dǎo)員報告,請示批準。二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容1、出旗、少先隊員敬隊禮。2、唱隊歌。3、主題活動(一)導(dǎo)入1、播放音樂花好月圓,營造一種中秋的氛圍。 2、展示圓月的畫面。主持詞:八月十五中秋節(jié),一輪皎潔的明月高高的掛在空中,那月光如水一般晶瑩,如畫一般的美麗,如詩如歌一般的雋永。在中秋來臨之際,讓我們一齊走進這次主題隊會“中秋佳節(jié)話團圓”。(二)月兒圓圓分外明模擬中秋賞月會1、中秋節(jié)的來歷活動方案:請輔導(dǎo)員借助多媒體課件,給大家講講中秋節(jié)的來歷。2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 活動方案: 全班分為6個小隊,每個小隊選1-2名隊員代表,
3、跟全班同學(xué)分享有關(guān)中秋節(jié)的傳說或者民間故事。如:“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”、“嫦娥奔月”、“唐明皇想念月宮”、“朱元璋與月餅起義”等?;顒硬襟E與過程3、中秋節(jié)的習(xí)俗活動方案:分小隊來講講中秋節(jié)各地的習(xí)俗。a吃月餅(月餅象征著團圓,是中秋節(jié)不可少的)b.賞月c.紅燈籠、猜燈謎、舞火龍、拜月祭月 4、中秋詩詞佳句知多少 “月圓人團圓”活動方案: 1、主持詞:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征, 古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是借月亮來寄托深情。齊背靜夜思。 2、團圓節(jié)一輪皎潔的明月高高地掛在空中,更容易讓人對月起相思。幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞水調(diào)歌頭明月幾時有。今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。請聽同學(xué)帶來的配樂朗誦3、客居他鄉(xiāng)的詩人們把濃濃的親情,切切的故鄉(xiāng)情融入皎潔的月色中,融入這千古流傳的詩詞中。這類詩詞還有很多,比如:學(xué)生展示誦讀 (三)月餅圓圓品中秋1、以小隊為單位交流做月餅的體驗和感受。2、讓我們吃月餅,思親人,念家鄉(xiāng),用心來品味這美好的日子。(以小隊為單位邀請任課老師一起分享月餅,感覺快樂)3、交流品嘗后的感受。(四)中隊輔導(dǎo)員總結(jié)(五)呼號。(六
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