


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)上語(yǔ)文復(fù)習(xí)方案_七年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí).方案厚街湖景中學(xué) 范天華復(fù)習(xí)提要1、 語(yǔ)言積累和運(yùn)用。2、 現(xiàn)代文閱讀。3、 文言文、古詩(shī)詞閱讀。4、 作文復(fù)習(xí)。5、 專題訓(xùn)練及總測(cè)試。重點(diǎn)1、 注意區(qū)分字形、正字音、釋詞義,理解語(yǔ)句在詳細(xì)語(yǔ)境中的含義。2、 整體感知課文,理解文章內(nèi)容和.寫(xiě)作特色,領(lǐng)悟作者的思想感情。3、 學(xué)習(xí)文言文,生在朗讀、背誦。掌握積累一些文言詞語(yǔ),理解文章大意,學(xué)會(huì)翻譯文言文。4、 學(xué)會(huì)審題,并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,選取典型的材料進(jìn)展作文,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)及.寫(xiě)作技巧。難點(diǎn):1、 【關(guān)鍵詞】:p 】: 語(yǔ)的揣摩。2、 理解一些重要語(yǔ)句的深入含義。3、 理解詩(shī)歌的意境。4、 作文的
2、選材立意。課時(shí)劃分:1、 積累與運(yùn)用4課時(shí)。A、拼音漢字、改正錯(cuò)別字。B、古詩(shī)、名句的默寫(xiě)。C、仿寫(xiě)句子、廣告標(biāo)語(yǔ)、綜合性學(xué)習(xí)。D、對(duì)對(duì)子、名著導(dǎo)讀。2、 現(xiàn)代文閱讀4課時(shí)。A、課內(nèi)閱讀2課時(shí)。B、課外閱讀2課時(shí)3、 文言文閱讀2課時(shí)。4、 作文2課時(shí)。附:專題練習(xí)分工:積累與運(yùn)用:張桂芬、鐘國(guó)珍,現(xiàn)代文閱讀課內(nèi):王安華、黃卓苗,課外:鄭小堅(jiān)、范遠(yuǎn)填,文言文閱讀:方煥章,作文:王文捷復(fù)習(xí).教案第一課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)本冊(cè)學(xué)過(guò)的生字生詞,掌握音、形、義。2、 純熟運(yùn)用學(xué)過(guò)的生字詞。復(fù)習(xí)過(guò)程一、復(fù)習(xí)本冊(cè)學(xué)過(guò)的生字生詞,掌握音、形、義。1、老師指導(dǎo)學(xué)生掌握【關(guān)鍵詞】:p 】: 語(yǔ),讓學(xué)生讀、抄一遍,掌握正確的讀音和拼寫(xiě)規(guī)那么,特別注意平常容易讀錯(cuò)的字音和多音多義字的讀音。如:A、給以下加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 癡 想 隱秘 誘惑 _un( )騰 一sh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第五單元第15課一、《信息交流的方式》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 第13課《野望》《黃鶴樓》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 2025至2030年中國(guó)彈簧椅數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- Unit 1 Festivals and Celebrations Discovering Useful Structures 全英文教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第三冊(cè)
- 二零二五年度代持股東權(quán)益保障及股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃合同
- 二零二五年度私房承包建筑合同書(shū):屋頂花園設(shè)計(jì)與施工合同
- 二零二五年度公司增資擴(kuò)股股份占比協(xié)議書(shū)范本
- 二零二五年度保密協(xié)議范本(含保密設(shè)施建設(shè))
- 2025年度礦山開(kāi)采承包與礦產(chǎn)資源勘查合同
- 養(yǎng)老院二零二五年度老人社區(qū)活動(dòng)責(zé)任免除協(xié)議
- 身心活化健康評(píng)估老年康體指導(dǎo)初級(jí)
- 《公共設(shè)施設(shè)計(jì)》課件
- 2024-2030年中國(guó)琥珀酸二辛酯磺酸鈉產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及投資策略分析報(bào)告
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 現(xiàn)代服務(wù)服務(wù)費(fèi)合同范本
- 2024年云南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 2024年度-工程造價(jià)培訓(xùn)課件全新
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的架構(gòu)與功能
- 高中學(xué)校工會(huì)工作制度
- 八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件教學(xué)
- 人教版(2019) 必修第二冊(cè) Unit 1 Cultural Heritage Discovering Useful Structures(教案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論