美德少年的一句話寄語(yǔ)_第1頁(yè)
美德少年的一句話寄語(yǔ)_第2頁(yè)
美德少年的一句話寄語(yǔ)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、美德少年的一句話寄語(yǔ)美德少年的一句話寄語(yǔ)一 1.公家之利,知無(wú)不為,忠也。?左傳僖公九年? 2.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。一一諸葛亮3禮之用,和為貴。一一?論語(yǔ)學(xué)而?4身不 修那么德不立, 德不立而能化成于家者蓋寡矣, 而況于天下乎。 武那么 天 5.業(yè)精于勤,荒于嬉。 韓愈?進(jìn)學(xué)解? 6.才以用而日生,思以引 而不竭。王夫之?周易外傳? 7.不戚戚于貧賤, 不汲汲于富貴。 陶淵明 8.人之有德與我也,不可忘也 ;吾之有德于人也,不可不忘也。?戰(zhàn)國(guó)策 魏策?9人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。一一 列夫托爾斯泰10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一

2、直都是光明的。蕭楚女 11.獨(dú)柯不成樹(shù), 獨(dú)樹(shù)不成林。 北朝樂(lè)府民歌 12.輕諾必 寡信。一一?老子?13.德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能 改,是吾憂也。 孔丘 14.愛(ài)人者,人恒愛(ài)之 ;敬人者, 人恒敬之。 ?孟子? 15.君子之守,修其身而天下平。 孟子 16.誠(chéng)者,天之道也 ; 誠(chéng)之者,人之道也。?禮記中庸?17海不辭水,故能成其大 山不 辭土石,故能成其高。一一?管子?18.天行健,君子以自強(qiáng)不息。一一?周易 乾象?19.知人者智,自知者明。一一?老子?20無(wú)羞惡之心,非人也。 一一?孟子公孫丑上? 美德少年的一句話寄語(yǔ)二 1真誠(chéng)信用中國(guó)編輯與樸實(shí)是天才的珍貴品 質(zhì)。 2真誠(chéng)

3、才是人生最高的美德信用中國(guó)編輯。 3善良是黑暗中的一絲 光亮 ;善良是失意時(shí)的一句撫慰 ;善良是寒冷中的一只火把 ;善良像一束美麗的鮮花既讓人感到順心,也使人開(kāi)心。迷失的人善良在他心中仿 佛不存在,那顆原本善良的紅潤(rùn)的心失去了光澤,涂上了一層黑黑的 陰影,在人們需要幫助時(shí),無(wú)情的放任不管。這是多么的可悲 ! 善良應(yīng) 該是每個(gè)人的本性。 4中華民族有多年的歷史和文化, 是文明古國(guó), 禮 儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明, 為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的奉獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,有 責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光 大,讓這些文明美德伴隨我們

4、成長(zhǎng)。 5中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的 偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,如公正無(wú)私老實(shí)篤信 等修身之道 ;敬業(yè)樂(lè)群公而忘私等奉獻(xiàn)精神 ;天下興亡匹夫有責(zé), “茍利 國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 等愛(ài)國(guó)情操 ; “先天下之憂而憂,后天下 之樂(lè)而樂(lè) 等偉大胸襟 ;奮不顧身舍生取義見(jiàn)義勇為的英雄氣概 ; “以天 下為己任 的社會(huì)理想 ; “己所不欲,勿施于人 的社會(huì)風(fēng)氣等。這些傳統(tǒng) 美德是一種修養(yǎng), 是一種財(cái)富,更是一種智慧。 6行一件好事,心中泰 然;行一件歹事,衾影抱愧。 7環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文 明進(jìn)步。 8真誠(chéng)即真實(shí)誠(chéng)懇。做一個(gè)真誠(chéng)的人,真心實(shí)意,坦誠(chéng)相待, 以從心底感動(dòng)

5、他人而最終獲得他人的信任。真誠(chéng)是人類(lèi)最重要的美德 之一,也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年,劉皇叔三顧茅廬, 誠(chéng)心誠(chéng)意求賢假設(shè)渴的舉動(dòng), 感動(dòng)了南陽(yáng)臥龍先生, 臥龍最終容許出山, 與劉皇叔共圖興漢大業(yè),真正做到了 “三顧頻頻天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣 心。這便是真誠(chéng)的佳話。 “精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。 這是顛撲不破的人生真諦 !可以說(shuō),做一個(gè)真誠(chéng)的人,本身就是一個(gè)道德高尚的人。 9贈(zèng) 人玫瑰,手有余香。成全別人, 又何嘗不是一種美德呢 ?10文明美德是 我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們一起努力,讓 文明禮儀之花盛開(kāi)在家里,在學(xué)校,在社會(huì) !為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。 11我們不能根據(jù)一兩件

6、事來(lái)判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應(yīng)該有寬廣 的胸懷,去寬容地對(duì)待朋友,對(duì)待身邊的每一個(gè)人。親愛(ài)的同學(xué)們, 讓我們發(fā)現(xiàn)寬容,也學(xué)會(huì)寬容吧 ! 讓我們學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待這世界上的每 一個(gè)人,每一種事物 !那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好,生活是多么的 美好 !12我們從小就接受文明美德的教育, 很多人都可以滔滔不絕地講 文明美德??墒俏覀兤綍r(shí)做到了嗎 ?在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾 ? 是否做到不說(shuō)臟話 ?是否對(duì)老師懷著一顆感恩的心 ?是否做到和同學(xué)之 間互幫互助等等 ?我們每個(gè)人應(yīng)該都不想做 “語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人 吧,所以我們要從自己的言行上下功夫,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)。 13 欣賞別人是一種美德,一

7、種文化,更是一種能力。善于欣賞別人,不 僅是一種聰明,而不竭。美德少年的一句話寄語(yǔ)一 1.公家之利,知無(wú)不為,忠也。 ?左傳僖 公九年? 2.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧 靜無(wú)以致遠(yuǎn)。一一諸葛亮3禮之用,和為貴。一一?論語(yǔ)學(xué)而?4身不 修那么德不立, 德不立而能化成于家者蓋寡矣, 而況于天下乎。 武那么 天 5.業(yè)精于勤,荒于嬉。 韓愈?進(jìn)學(xué)解? 6.才以用而日生,思以引王夫之?周易外傳? 7.不戚戚于貧賤, 不汲汲于富貴陶淵明 8.人之有德與我也,不可忘也 ;吾之有德于人也,不可不忘也?戰(zhàn)國(guó)策 魏策?9人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。一一 列夫托爾斯泰10.人

8、生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 蕭楚女 11.獨(dú)柯不成樹(shù), 獨(dú)樹(shù)不成林。 北朝樂(lè)府民歌 12.輕諾必 寡信。一一?老子?13.德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能 改,是吾憂也。 孔丘 14.愛(ài)人者,人恒愛(ài)之 ;敬人者, 人恒敬之。 ?孟子? 15.君子之守,修其身而天下平。 孟子 16.誠(chéng)者,天之道也 ; 誠(chéng)之者,人之道也。?禮記中庸?17海不辭水,故能成其大 山不 辭土石,故能成其高。一一?管子?18.天行健,君子以自強(qiáng)不息。一一 ?周易 乾象?19.知人者智,自知者明。一一?老子?20無(wú)羞惡之心,非人也。 一一?孟子公孫丑上?美德少年的一句話寄語(yǔ)二 1真誠(chéng)信用中國(guó)編輯

9、與樸實(shí)是天才的珍貴品 質(zhì)。 2真誠(chéng)才是人生最高的美德信用中國(guó)編輯。3善良是黑暗中的一絲光亮;善良是失意時(shí)的一句撫慰 ;善良是寒冷中的一只火把 ;善良像一束 美麗的鮮花既讓人感到順心,也使人開(kāi)心。迷失的人善良在他心中仿 佛不存在,那顆原本善良的紅潤(rùn)的心失去了光澤,涂上了一層黑黑的 陰影,在人們需要幫助時(shí),無(wú)情的放任不管。這是多么的可悲 !善良應(yīng) 該是每個(gè)人的本性。 4中華民族有多年的歷史和文化, 是文明古國(guó), 禮 儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明, 為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的奉獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,有 責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光

10、 大,讓這些文明美德伴隨我們成長(zhǎng)。 5中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的 偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,如公正無(wú)私老實(shí)篤信 等修身之道 ;敬業(yè)樂(lè)群公而忘私等奉獻(xiàn)精神 ;天下興亡匹夫有責(zé), “茍利 國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 等愛(ài)國(guó)情操 ; “先天下之憂而憂,后天下 之樂(lè)而樂(lè) 等偉大胸襟 ;奮不顧身舍生取義見(jiàn)義勇為的英雄氣概 ; “以天 下為己任 的社會(huì)理想 ; “己所不欲,勿施于人 的社會(huì)風(fēng)氣等。這些傳統(tǒng) 美德是一種修養(yǎng), 是一種財(cái)富,更是一種智慧。 6行一件好事,心中泰 然;行一件歹事,衾影抱愧。 7環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文 明進(jìn)步。 8真誠(chéng)即真實(shí)誠(chéng)懇。做一個(gè)真誠(chéng)的人,真心實(shí)

11、意,坦誠(chéng)相待, 以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠(chéng)是人類(lèi)最重要的美德 之一,也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年,劉皇叔三顧茅廬, 誠(chéng)心誠(chéng)意求賢假設(shè)渴的舉動(dòng), 感動(dòng)了南陽(yáng)臥龍先生, 臥龍最終容許出山, 與劉皇叔共圖興漢大業(yè),真正做到了 “三顧頻頻天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣 心。這便是真誠(chéng)的佳話。 “精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。 這是顛撲不破的人 生真諦 !可以說(shuō),做一個(gè)真誠(chéng)的人,本身就是一個(gè)道德高尚的人。 9贈(zèng) 人玫瑰,手有余香。成全別人, 又何嘗不是一種美德呢 ?10文明美德是 我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們一起努力,讓 文明禮儀之花盛開(kāi)在家里,在學(xué)校,在社會(huì) !為構(gòu)建和諧社會(huì)出

12、份力。 11我們不能根據(jù)一兩件事來(lái)判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應(yīng)該有寬廣 的胸懷,去寬容地對(duì)待朋友,對(duì)待身邊的每一個(gè)人。親愛(ài)的同學(xué)們, 讓我們發(fā)現(xiàn)寬容,也學(xué)會(huì)寬容吧 ! 讓我們學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待這世界上的每 一個(gè)人,每一種事物 !那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好,生活是多么的 美好 !12我們從小就接受文明美德的教育, 很多人都可以滔滔不絕地講 文明美德??墒俏覀兤綍r(shí)做到了嗎 ?在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾 ? 是否做到不說(shuō)臟話 ?是否對(duì)老師懷著一顆感恩的心 ?是否做到和同學(xué)之 間互幫互助等等 ?我們每個(gè)人應(yīng)該都不想做 “語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人 吧,所以我們要從自己的言行上下功夫,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)。 13 欣賞別人是一種美德,一種文化,更是一種能力。善于欣賞別人,不 僅是一種聰明, 更是一種智慧。而反思自己是一種思索,更是一種成長(zhǎng)。所以我們要 學(xué)會(huì)欣賞別人,反思自己。 14向老師說(shuō)聲好,不困難 ;困難的是,要堅(jiān) 持向老師真心地說(shuō)聲好。 15勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢 惟德,能服于人。 16禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 17有的人喜歡 微笑,有的人喜歡板著臉, 你喜歡哪種呢 ?我喜歡微笑 !因?yàn)槲⑿δ茏屓?心情愉快,微笑也能拉近彼此的距離。微笑是一種文明,更是一種美 德。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論