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1、數學教案分數的初步認識分數的初步認識 第二課時【教學內容】教材第132133頁第47題?！窘虒W目的】 1、使學生進一步認識幾分之一和幾分之幾，會讀、寫分數，知道分數各局部名稱，會初步比擬兩個簡單分數的大小。2、會計算簡單的分數加減法?！窘虒W重點 讀、寫分數，比擬兩個簡單分數的大小。計算簡單的分數加減法。難點】【教學過程】一、提醒課題今天我們這節(jié)課復習分數的初步認識。通過復習要進一步認識幾分之一和幾分之幾，會讀寫分數，知道分數各局部名稱，會比擬兩個簡單分數的大小，能純熟計算簡單的分數加減法。二、復習幾分之一和幾分之幾1、(1)做期末復習第4題。(2)說一說每個分數表示的意義。(3)以為例，說一說

2、分數各局部名稱，并說明分子、分母各表示什么?(4)用分數表示圖中的空白局部。2、做期末復習第5題。(1)學生做在書上，米、米表示什么?(2)補充練習：7分米是米； 56分米是米。6厘米是米； 28厘米是米。3、是( )個， 是( )個。米是( )個米。4、做期末復習第6題。(1)學生練習指名板演。2說說、是怎樣比擬的？5、在( )里填上適宜的分數，再比擬它們的大小。三、簡單的分數加減法1、(1)做期末復習第7題。(2)補充練習2、(1)甲乙兩個工程隊修一條鐵路。甲隊修了這條公路的，乙隊修了這條公路的。兩隊共修了這條公路的幾分之幾?(2)小明從家到學校路程是千米，他已走了千米，還剩多少千米?學生列式計算，指名板演。四、全課總結這節(jié)課復習了什么內容？你認識了分數哪些知識？【作業(yè)設計】補充用分數表示下面涂色局部。2、填空。(1)是(

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