七年級語文上冊第8課《世說新語》兩則練習(xí)1人教版0001

1、1 1 / / 3 3世說新語兩則練習(xí)題1_2_3_4 4、“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交）.白雪/ /紛紛何/ /所似左將軍/ /王凝/ /之妻也）B B.謝太傅“笑”前喻，而“ 樂”后喻。D D.謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。7 7、文章最后寫道：“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！蹦阋詾樽髡邔懮线@一句的用意何在?答: 8 8、用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“白雪紛紛”，你認(rèn)為哪個更好？為什么?答：_ 9 9、除“柳絮”一喻外，你還能寫出一兩個形容飛雪的比喻詞嗎？能否再寫出幾句詠雪的詩句嗎？詞：_ 、_句：_陳太丘與友期陳太丘與友期

2、行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐?“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩?非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆?“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，_、地點、人物、事件“”等要素。文中“寒雪“內(nèi)集” “欣然”“大笑”等詞語為我們營造了一種的家庭氣氛。謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講詠雪論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左1 1、本文選自南朝宋彭城人編者的一文。2 2、解釋加點的字詞。內(nèi)集（)兒女（）俄而 (欣然（)差可擬（）未右(因風(fēng)起（

3、)即公大兄無奕女（ )3 3、翻譯文中劃橫線的句子：? ?”兄子胡兒曰：“撒 將軍王凝之妻也。代了時間5 5、 下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（A A.撒鹽/ /空中差/ /可擬B BC.C.未若/ /柳絮/ /因風(fēng)起D D6 6、 對 “公大笑樂”理解不正確的一項是A A.說明謝太傅對兩個答案都表示滿意。C.C.為“柳絮”一喻而“笑樂”。)2 2 / / 3 31 1、解釋加橫線的字詞。與友期行()太丘舍去()去后乃至()尊君在不()()待君久不至()相委而去()家君()下車引之()兀方入門不顧_()2 2、 翻譯文中劃橫線的句子：1_2_3_3 3、 “期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個

4、 _ 的人，“友人便怒”，從 友 人 的 話 中 我 們 又 看 到 了 友 人 是個 _ 的人，從“友人慚，下車引之”還可看出友人是個 _的人。陳元方維護了父親的尊嚴(yán)， 顯示 了聰明才智， 體現(xiàn)這一天資的語言是“_”，也表現(xiàn)出對客人無信無禮的不滿， 體現(xiàn)不滿的行動是“ _”。4 4、元方對友人的評價是 _ ， 從而課文想告訴我們 _ 的道理。5 5、有人認(rèn)為客人既已認(rèn)錯，陳元方就應(yīng)當(dāng)原諒他，而陳元方居然“入門不顧”，弄得客人尷尬至極，無地自容，這是否也應(yīng)算作“無禮”？說說你的看法。答：_6.6. 元方對友人的評價是_ ， 從而課文想告訴我們 _ 的道理。參考答案:1 1、劉義慶、世說新語 2

5、 2、（家庭聚會）（子侄輩）（不久，一會兒）（急）（高興地）（差不多 可以相比）（不如，比不上）（順著，隨著，趁著）（是）3 3、一個寒冷的下雪天，謝太傅把家人聚會在一3 3 / / 3 3起，跟子侄輩的人談?wù)撛娢摹?跟把鹽撒在空中差不多。 不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛 舞。4 4、寒雪日，內(nèi)集， 謝太傅與兒女，講論文義，歡快、輕松、融洽 5 5、C C 6 6、D D 7 7、這是一個有力的暗示，表明他贊賞道韞 的才氣。8 8（ 1 1）“撒鹽” 一喻好，雪的 顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而 柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往 上揚，甚至飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。（2 2）“柳絮” 一喻好，它

6、給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊。而且兩者都是輕飄飄的，呈團狀，這一點極相似。9、鵝毛、鴨絨、揚花、梨花、花絮、飛花，白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 韓愈春雪忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 -岑參白雪歌送武判官歸京五、1 1、（約定）（離開）（才）（對別人父親的尊稱）（通“否”）（您）（丟下）（對人稱自己的父親）（拉）（回頭看）2 2、正午已過，不見朋友來，太丘不再等候就走了。、“真不是東西！跟別人約好一塊走，卻把別人丟下，自個兒先走了。”、友人感到慚愧，便從車?yán)?下來，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。3 3、不守信用，言辭粗魯、只會怪罪別人兒不會反省自己，知錯能改日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。元方入門不顧。4 4、無信 無禮，“信”“禮”的重要性5 5、肯定：一個失信于人，不知自責(zé)且當(dāng)眾罵子的人，語言粗魯?shù)娜?，其品行惡劣可見一斑，對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之于千里之外，一個七歲的孩子，不可能想得太多，只是 表示他強烈的義憤，符合兒童的心理。不能用后世的眼光去看待當(dāng)時的問題，對