第二章第3節(jié)聲的利用知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)例題和練習(xí)_第1頁
第二章第3節(jié)聲的利用知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)例題和練習(xí)_第2頁
第二章第3節(jié)聲的利用知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)例題和練習(xí)_第3頁
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文檔簡介

1、.第二章 聲現(xiàn)象第三節(jié) 聲的利用一.回聲、回聲測(cè)間隔 的應(yīng)用【例1】在著名中外的北京天壇里,有三處堪稱奇觀的聲學(xué)建筑:回音壁、三音石和圜丘。如下圖,當(dāng)游客在圜丘頂層的天心石上說話時(shí),聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使其與原聲混在一起,聲音得到加強(qiáng)造成 的音效效果。解析:當(dāng)游客在圜丘頂層的天心石上說話時(shí),聽到的聲音格外響亮,這是建筑師利用聲音的反射,使回聲與原聲混在一起,聲音得到加強(qiáng),造成回聲的音效效果。答案:回聲。練習(xí)1.在雷電降臨時(shí),電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是因?yàn)锳雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停B雙耳效應(yīng)C雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層屢次反射造成的D電光的傳播速度比雷聲的傳播速度大

2、解析:雨天,云層之間放電,同時(shí)引起了空氣的振動(dòng),產(chǎn)生雷聲,雷聲在傳播的過程中,經(jīng)地面、山丘等障礙物屢次反射,傳來隆隆不斷的雷聲,選C。答案:C2. 光在真空中的傳播速度為3×108m/s,為實(shí)現(xiàn)我國的探月方案,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s。求:1地球和月球之間的間隔 2假如用超聲來測(cè)量地球和月球之間的間隔 ,可行嗎?說出你的理由。解析:1由v=可得,光在2.6s內(nèi)傳播的間隔 :s=vt=3×108m/s×2.6s=7.8×108m,那么地球和月球之間的間隔 :s= s=×7.8×108m=3.9×108m。

3、2因?yàn)樵虑蛑車钦婵眨婵詹荒軅鞑ヂ曇?,所以不能用超聲來測(cè)量地球和月球之間的間隔 。答:1地球和月球之間的間隔 為3.9×108m。2不可行;因?yàn)樵虑蛑車钦婵眨婵詹荒軅鞑ヂ曇簟?.人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于 ,所以要能聽到自己拍手的回聲,人離障礙物的間隔 應(yīng)大于 。解析:人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s;聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,s=vt=340m/s×0.05s=17m。人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s,所以要能聽到自己拍手的回聲,故間隔 必須大于17m。答案:0.1s;17m。4. 在實(shí)際生活中,人們常常利用回聲來測(cè)間隔

4、 。一座高山,看上去很近,走了好久還走不到,“望山走死馬,間隔 終究有多遠(yuǎn)呢?不妨請(qǐng)“回聲阿哥來幫個(gè)忙:對(duì)著高山大喊一聲,聽一下回聲,記下兩聲之間的時(shí)間間隔,就可以估算出間隔 了。假如一人對(duì)著高山呼喊,經(jīng)過10s后聽到回聲,那么高山與我們的間隔 為A1 700 m B3 400 m C170 m D340 m解析:聲音傳到高山的時(shí)間為:t=×t=×10s=5s;聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,由v=可得,高山與我們間的間隔 :s=vt=340m/s×5s=1700m,選A。答案:A二.聲與信息【例2

5、】以下不屬于聲音傳遞信息的是A響起的門鈴聲 B戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的沖鋒號(hào)聲C用噪聲炸彈使敵人暫時(shí)失去聽力 D比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲解析:聲音在傳播過程中能傳遞信息,響起的門鈴提示我們有人來訪;戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的沖鋒號(hào)聲提示我們戰(zhàn)斗打響了;比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲提示運(yùn)發(fā)動(dòng)比賽開場(chǎng)了。用噪聲炸彈使敵人暫時(shí)失去聽力是利用噪聲的危害,而不是利用聲音傳遞信息,A、B、D錯(cuò)誤,選C。答案:C練習(xí)5. 聲音與我們的生活親密相關(guān),在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞 選填“信息或“能量的性質(zhì)。解析:醫(yī)生通過聽診器給病人診病,聽診器可以讓醫(yī)生判斷病人的狀況,所以此時(shí)的聲音傳遞的是信息。答案:信息三、聲與能量【例3

6、】2019黑龍江中考以下聲現(xiàn)象中能說明聲音傳遞能量的是 A燭焰晃動(dòng) B鋼尺振動(dòng) C蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 D.倒車?yán)走_(dá)解析:圖中燭焰晃動(dòng),說明聲音可以傳遞能量,A正確;鋼尺振動(dòng)可以發(fā)出聲音,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,不能說明聲音可以傳遞能量,B錯(cuò)誤;蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目的的,此現(xiàn)象說明聲音可以傳遞信息,C錯(cuò)誤;倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的,此現(xiàn)象說明聲音可以傳遞信息,D錯(cuò)誤,選A。答案:A。練習(xí)6. 以下事實(shí)中,應(yīng)用了聲波傳遞能量的是外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石;超聲波潔牙;超聲波加工硬度特別高的工件;超聲波霧化;“B超檢查病人的某部位;晚上拍手,走

7、廊燈自動(dòng)亮了。A B C D解析:外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石、超聲波潔牙、超聲波加工硬度特別高的工件、超聲波霧化、晚上拍手都屬于聲音傳播能量的現(xiàn)象;“B超檢查病人的某部位利用的是人的不同組織對(duì)超聲波的反射程度不同,從而來判斷病人某組織是否有異常,說明聲音能傳遞信息;走廊中安裝了自動(dòng)燈光控制系統(tǒng),白天燈不亮,和光傳感器有關(guān);晚上有人拍手時(shí),燈自動(dòng)亮起來,是聲傳感器,屬于聲音傳播能量的現(xiàn)象。綜上所述,C符合題意,選C。答案:C四.聲的綜合利用【例4】如下圖,關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中,以下說法中正確的選項(xiàng)是  A甲實(shí)驗(yàn):鋼尺振動(dòng)頻率越高,響度越大B乙實(shí)驗(yàn):抽氣過程中,鐘罩內(nèi)鈴聲變

8、小,說明真空可以傳聲C丙實(shí)驗(yàn):鼓面的振動(dòng)幅度越大,音調(diào)越高D丁實(shí)驗(yàn):將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,可將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察解析:當(dāng)鋼尺振動(dòng)的頻率越高時(shí),音調(diào)越高,A錯(cuò)誤;當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,B錯(cuò)誤;敲鼓時(shí),鼓面的振動(dòng)幅度越大,響度越大,C錯(cuò)誤;將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,可將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察,用到了轉(zhuǎn)換法,D正確,選D。答案:D。練習(xí)7. 以下關(guān)于聲音的說法中不正確的選項(xiàng)是A“響鼓也要重錘敲,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B“震耳欲聾說明聲音的音調(diào)高C“隔墻有耳,說明固體能傳聲D“聞其聲知其人,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者解析:物體振幅越大,響度越大,A正確;“震耳欲聾說明聲音的響度大,B錯(cuò)誤;墻壁是固體,固體可以傳聲,C正確;不同人說話的特點(diǎn)不同,就是指音色不同,D正確,選B。 答案:B8. 以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的選項(xiàng)是A聲波可以傳遞信息和能量B“聲紋門鎖是根據(jù)聲音的響度來識(shí)別的C聲音的傳播速度是340m/sD人們能聽見地震時(shí)

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