認(rèn)識(shí)康復(fù)醫(yī)學(xué)第二講

1、2/22/20221認(rèn)識(shí)康復(fù)醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)康復(fù)醫(yī)學(xué)( (第二講第二講) ) 上海中醫(yī)藥大學(xué)上海中醫(yī)藥大學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)院李李 揚(yáng)揚(yáng)王臻旎王臻旎李瑜琳李瑜琳2內(nèi)容內(nèi)容概述概述 第一講第一講1 1、康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念、康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2 2、康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史、康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史3 3、我國(guó)開(kāi)展康復(fù)的原因、我國(guó)開(kāi)展康復(fù)的原因4 4、我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)、我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)5 5、重新認(rèn)識(shí)、重新認(rèn)識(shí)“殘疾簡(jiǎn)述殘疾簡(jiǎn)述6 6、我最喜歡的一首詩(shī)歌、我最喜歡的一首詩(shī)歌第二講第二講1 1、康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成、康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成2 2、康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容治療途徑和作用、康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容治療途徑和作用

2、3 3、康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方式、康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方式3 3、康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展趨勢(shì)、康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展趨勢(shì)1 1、康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念、康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念 1.1 1.1 康復(fù)一詞的來(lái)源康復(fù)一詞的來(lái)源 1.2 1.2 康復(fù)的定義康復(fù)的定義 1.3 1.3 康復(fù)的內(nèi)容康復(fù)的內(nèi)容 1.4 1.4 康復(fù)的效勞方式康復(fù)的效勞方式 1.5 1.5 康復(fù)醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)科的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別康復(fù)醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)科的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別32/22/20222/22/20224康復(fù)一詞來(lái)自英文rehabilitation，由前綴re-和詞根habilitation構(gòu)成，意為重新獲得某種才能、資格或適應(yīng)正常社會(huì)生活的狀態(tài)。美英等國(guó)將殘疾人的醫(yī)療福利

3、事業(yè)綜合稱之rehabilitation，意為使殘疾人重新適應(yīng)正常的社會(huì)生活，重新恢復(fù)做人的權(quán)利、資格和尊嚴(yán)。 康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2/22/20225“康復(fù)是指綜合地和協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、社會(huì)的、教育的和職業(yè)的措施，對(duì)患者進(jìn)展訓(xùn)練和再訓(xùn)練，使其活動(dòng)才能到達(dá)盡可能高的程度。 1969年WHO“康復(fù)是指應(yīng)用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會(huì)?？祻?fù)不僅是指訓(xùn)練殘疾人使其適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，而且也指調(diào)整殘疾人周?chē)沫h(huán)境和社會(huì)條件以利于他們重返社會(huì)。在擬訂有關(guān)康復(fù)效勞的施行方案時(shí)，應(yīng)有殘疾者本人、家屬以及他們所在的社區(qū)的參與。 1981年WHO醫(yī)療康復(fù)專(zhuān)家委員會(huì) 1.21.2康

4、復(fù)的定義康復(fù)的定義1/31/3康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2/22/2022“康復(fù)是指綜合協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施，最大限度地恢復(fù)和開(kāi)展病、傷殘者的身體、心理、社會(huì)、職業(yè)、娛樂(lè)、教育和周?chē)h(huán)境相適應(yīng)方面的潛能。90年代WHO “康復(fù)是綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施，減少病傷者身、心、社會(huì)功能障礙，以發(fā)揮其身體、解剖的最高潛能，使病傷者能重返社會(huì)，進(jìn)步生活質(zhì)量?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的對(duì)象不僅包括殘疾人、老年人、慢性病患者，而且包括急性期和恢復(fù)早期的患者。我國(guó)康復(fù)學(xué)者1.21.2康復(fù)的定義康復(fù)的定義2/32/3康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念62/22/20227綜合手段醫(yī)學(xué)社會(huì)教育職業(yè)娛樂(lè)綜合手段醫(yī)學(xué)社會(huì)教

5、育職業(yè)娛樂(lè)功能障礙的評(píng)估和訓(xùn)練功能障礙的評(píng)估和訓(xùn)練以功能恢復(fù)為本以功能恢復(fù)為本回歸家庭、工作、娛樂(lè)、社會(huì)回歸家庭、工作、娛樂(lè)、社會(huì) 要到達(dá)康復(fù)的總目的，絕非單純依靠醫(yī)學(xué)就能實(shí)現(xiàn)，必須通過(guò)不同康復(fù)手段的平行介入，由此就決定了康復(fù)的多學(xué)科性和綜合性?？祻?fù)不僅針對(duì)疾病而且著眼于整個(gè)人，從生理上、心理上、社會(huì)上及經(jīng)濟(jì)才能上進(jìn)展全面康復(fù)。1.21.2康復(fù)的定義康復(fù)的定義3/33/3康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念8醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)(medical rehabilitation) (medical rehabilitation) 醫(yī)學(xué)方法和手段，通過(guò)臨床診斷、手術(shù)、藥物、康復(fù)功能評(píng)定和各種康復(fù)治療方法

6、，如物理療法、作業(yè)療法、語(yǔ)言療法、醫(yī)學(xué)方法和手段，通過(guò)臨床診斷、手術(shù)、藥物、康復(fù)功能評(píng)定和各種康復(fù)治療方法，如物理療法、作業(yè)療法、語(yǔ)言療法、心理療法、傳統(tǒng)康復(fù)療法等一切治療方法。心理療法、傳統(tǒng)康復(fù)療法等一切治療方法?？祻?fù)工程康復(fù)工程rehabilitation engineringrehabilitation enginering應(yīng)用現(xiàn)代工程技術(shù)的方法，研究障礙和社會(huì)的不利條件，通過(guò)假肢、矯形器、輔助工具、環(huán)境改造等途徑。應(yīng)用現(xiàn)代工程技術(shù)的方法，研究障礙和社會(huì)的不利條件，通過(guò)假肢、矯形器、輔助工具、環(huán)境改造等途徑。教育康復(fù)教育康復(fù)(educational rehabilitation)(edu

7、cational rehabilitation)進(jìn)步素質(zhì)和才能，如智力、日常生活的操作才能、職業(yè)技能、適應(yīng)社會(huì)的心理才能等。進(jìn)步素質(zhì)和才能，如智力、日常生活的操作才能、職業(yè)技能、適應(yīng)社會(huì)的心理才能等。職業(yè)康復(fù)職業(yè)康復(fù)(vocational rehabilitation)(vocational rehabilitation)訓(xùn)練和就業(yè)，回歸本職工作？創(chuàng)始新工作？訓(xùn)練和就業(yè)，回歸本職工作？創(chuàng)始新工作？社會(huì)康復(fù)社會(huì)康復(fù)(social rehabilitation) (social rehabilitation) 社會(huì)環(huán)境和政府政策社會(huì)環(huán)境和政府政策康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2/22/202

8、29康復(fù)醫(yī)院；康復(fù)醫(yī)院；康復(fù)機(jī)構(gòu)；康復(fù)機(jī)構(gòu)；家庭康復(fù)；家庭康復(fù)；社區(qū)康復(fù)；社區(qū)康復(fù)；康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2/22/202210聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)：從臨床處理的早期就引入康復(fù)治療、訓(xùn)練、護(hù)理措施，康復(fù)醫(yī)學(xué)介入越早，往往臨床治療效果越好，減少?gòu)呐R床處理的早期就引入康復(fù)治療、訓(xùn)練、護(hù)理措施，康復(fù)醫(yī)學(xué)介入越早，往往臨床治療效果越好，減少后遺癥，縮短治療時(shí)間，節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用；后遺癥，縮短治療時(shí)間，節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用；把康復(fù)治療列人臨床常規(guī)治療內(nèi)容之一，以利于患者身心功能障礙的防治；把康復(fù)治療列人臨床常規(guī)治療內(nèi)容之一，以利于患者身心功能障礙的防治；利用臨床手段矯治或預(yù)防殘疾，如小兒麻木后遺癥的手術(shù)矯治；利

9、用臨床手段矯治或預(yù)防殘疾，如小兒麻木后遺癥的手術(shù)矯治；康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2/22/202211區(qū)別：區(qū)別：訓(xùn)練在康復(fù)醫(yī)學(xué)理論中是一項(xiàng)非常重要的治療手段，這是臨床醫(yī)學(xué)所不具備的。訓(xùn)練在康復(fù)醫(yī)學(xué)理論中是一項(xiàng)非常重要的治療手段，這是臨床醫(yī)學(xué)所不具備的。臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用醫(yī)學(xué)的技術(shù)、方法和手段，其目的在于逆轉(zhuǎn)疾病的病理過(guò)程，并創(chuàng)造機(jī)體康復(fù)的必要條件；臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用醫(yī)學(xué)的技術(shù)、方法和手段，其目的在于逆轉(zhuǎn)疾病的病理過(guò)程，并創(chuàng)造機(jī)體康復(fù)的必要條件；康復(fù)醫(yī)學(xué)那么是大量使用專(zhuān)門(mén)的康復(fù)技術(shù)，進(jìn)展功能的訓(xùn)練、補(bǔ)償和替代，強(qiáng)調(diào)機(jī)體的整體性和主動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)那么是大量使用專(zhuān)門(mén)的康復(fù)技術(shù)，進(jìn)展功能的訓(xùn)練、補(bǔ)償和替代

10、，強(qiáng)調(diào)機(jī)體的整體性和主動(dòng)性，重點(diǎn)放在疾病的功能障礙改善上，訓(xùn)練患者利用潛在才能、剩余功能或應(yīng)用各種輔助設(shè)備以到達(dá)性，重點(diǎn)放在疾病的功能障礙改善上，訓(xùn)練患者利用潛在才能、剩余功能或應(yīng)用各種輔助設(shè)備以到達(dá)最有利的狀態(tài)、最大限度的恢復(fù)其功能，使其重返社會(huì)。最有利的狀態(tài)、最大限度的恢復(fù)其功能，使其重返社會(huì)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2/22/202212聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)：倡導(dǎo)各醫(yī)院的有關(guān)臨床科室都要積極開(kāi)展康復(fù)醫(yī)學(xué)工作，開(kāi)展專(zhuān)科康復(fù)治療，使康復(fù)醫(yī)學(xué)貫穿在各個(gè)臨床學(xué)科的整倡導(dǎo)各醫(yī)院的有關(guān)臨床科室都要積極開(kāi)展康復(fù)醫(yī)學(xué)工作，開(kāi)展專(zhuān)科康復(fù)治療，使康復(fù)醫(yī)學(xué)貫穿在各個(gè)臨床學(xué)科的整個(gè)防病治療工作中；個(gè)防病治療工

11、作中；臨床醫(yī)師與康復(fù)醫(yī)務(wù)人員共同組成協(xié)作組，對(duì)詳細(xì)的殘疾進(jìn)展跨科性協(xié)作。臨床醫(yī)師與康復(fù)醫(yī)務(wù)人員共同組成協(xié)作組，對(duì)詳細(xì)的殘疾進(jìn)展跨科性協(xié)作?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念2/22/202213項(xiàng)項(xiàng) 目目 治療醫(yī)學(xué)治療醫(yī)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué) 治療對(duì)象治療對(duì)象 外傷及疾病患者外傷及疾病患者 暫時(shí)或永久性功能障礙患暫時(shí)或永久性功能障礙患者者治療方向治療方向 消除病因，逆轉(zhuǎn)疾病的病理過(guò)程消除病因，逆轉(zhuǎn)疾病的病理過(guò)程 促進(jìn)功能的恢復(fù)代償或補(bǔ)促進(jìn)功能的恢復(fù)代償或補(bǔ)償償病歷內(nèi)容病歷內(nèi)容 常規(guī)臨床病歷常規(guī)臨床病歷 臨床病歷及功能障礙評(píng)定臨床病歷及功能障礙評(píng)定等等治療方法治療方法 藥物手術(shù)治療輔以其他治療藥

12、物手術(shù)治療輔以其他治療 康復(fù)治療和必要的藥物手康復(fù)治療和必要的藥物手術(shù)術(shù)診療方式診療方式 主管專(zhuān)科醫(yī)師及責(zé)任護(hù)士主管專(zhuān)科醫(yī)師及責(zé)任護(hù)士 康復(fù)治療組康復(fù)治療組(Team work)(Team work)護(hù)理方式護(hù)理方式 替代護(hù)理為主替代護(hù)理為主( (整體化護(hù)理整體化護(hù)理) ) 介助護(hù)理為主介助護(hù)理為主患者態(tài)度患者態(tài)度 相對(duì)被動(dòng)相對(duì)被動(dòng)( (配合配合) )參與治療過(guò)程參與治療過(guò)程 必須積極主動(dòng)參與診療過(guò)必須積極主動(dòng)參與診療過(guò)程程家屬介人家屬介人 一般不需要家屬直接介入一般不需要家屬直接介入 需要家屬直接介入需要家屬直接介入康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念康復(fù)醫(yī)學(xué)的根本概念區(qū)別：區(qū)別：2、康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史、康復(fù)

13、醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2.1 史前期史前期2.2 形成期形成期2.3 確立期確立期2.4 開(kāi)展期開(kāi)展期2/22/2022142.12.1史前期中國(guó)部分史前期中國(guó)部分康復(fù)療法康復(fù)療法溫泉、日光、砭針、磁石、按摩、健身運(yùn)動(dòng)等溫泉、日光、砭針、磁石、按摩、健身運(yùn)動(dòng)等康復(fù)疾病康復(fù)疾病風(fēng)濕、慢性疼痛、勞損等疾患風(fēng)濕、慢性疼痛、勞損等疾患康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史152/22/2022? ?素問(wèn)素問(wèn)異法方宜論異法方宜論?“?“其病多痿厥寒熱，其治宜導(dǎo)引按蹺其病多痿厥寒熱，其治宜導(dǎo)引按蹺馬王堆出土的馬王堆出土的? ?導(dǎo)引圖導(dǎo)引圖? ?Mac Auliffe-Mac Auliffe-中國(guó)的功夫中國(guó)的功夫松弛

14、療法松弛療法- - 坐禪坐禪漸進(jìn)性肌肉放松，漸進(jìn)性肌肉放松，自然訓(xùn)練，自然訓(xùn)練，自我催眠，自我催眠，靜默或冥想，靜默或冥想，生物反響輔助下的放松。生物反響輔助下的放松。 2.12.1史前期中國(guó)部分史前期中國(guó)部分康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022Hippocrates - Hippocrates - 假足假足初期的運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、電療法和光療法初期的運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、電療法和光療法殘疾者的職業(yè)培訓(xùn)殘疾者的職業(yè)培訓(xùn)聾人與盲人的特殊教育聾人與盲人的特殊教育精神病的心理治療精神病的心理治療患者的社會(huì)效勞患者的社會(huì)效勞2.1

15、2.1史前期國(guó)外部分史前期國(guó)外部分康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/20221829年法國(guó)盲人年法國(guó)盲人路易路易布萊爾布萊爾 1887年，美國(guó)傳教士年，美國(guó)傳教士梅里士梅里士 盲文與手語(yǔ)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/20222.22.2形成期形成期(19101946(19101946年年) )19101910年，康復(fù)一詞正式年，康復(fù)一詞正式19171917年美國(guó)陸軍成立身體功能重建部和康復(fù)部，這成為最早的康復(fù)機(jī)構(gòu)年美國(guó)陸軍成立身體功能重建部和康復(fù)部，這成為最早的康復(fù)機(jī)構(gòu)19421942爾，在美國(guó)紐約召開(kāi)的全美康復(fù)會(huì)上誕生了康復(fù)第一個(gè)著名的定義：爾，在美國(guó)紐約召開(kāi)的全

16、美康復(fù)會(huì)上誕生了康復(fù)第一個(gè)著名的定義：“康復(fù)就是使殘疾者最大限度地恢復(fù)其康復(fù)就是使殘疾者最大限度地恢復(fù)其身體的、精神的、社會(huì)的、職業(yè)的和經(jīng)濟(jì)的才能。身體的、精神的、社會(huì)的、職業(yè)的和經(jīng)濟(jì)的才能?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022美國(guó)老兵事務(wù)部職業(yè)康復(fù)和就業(yè)效勞獨(dú)立生活教育職業(yè)咨詢雇主信息生活津貼遞增原那么康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/20222.22.2形成期形成期(19101946(19101946年年) )康復(fù)評(píng)定方面出現(xiàn)了手法肌力檢查等方法康復(fù)評(píng)定方面出現(xiàn)了手法肌力檢查等方法治療方面出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)療法、假肢和矯形器等，電診斷、超聲治療、言語(yǔ)障礙的評(píng)定和治療、

17、文娛治療等方法亦增治療方面出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)療法、假肢和矯形器等，電診斷、超聲治療、言語(yǔ)障礙的評(píng)定和治療、文娛治療等方法亦增添到康復(fù)治療中來(lái)添到康復(fù)治療中來(lái)病種有截肢、脊髓損傷、脊髓灰質(zhì)炎、周?chē)窠?jīng)損傷、腦卒中、小兒腦癱等病種有截肢、脊髓損傷、脊髓灰質(zhì)炎、周?chē)窠?jīng)損傷、腦卒中、小兒腦癱等第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022脊髓灰質(zhì)炎19161916年，紐約年，紐約27 00027 000殘疾殘疾19521952年，僅美國(guó)就有約年，僅美國(guó)就有約5800058000個(gè)脊髓灰質(zhì)炎病例，其個(gè)脊髓灰質(zhì)炎病例，其中三分之一的患者最終癱瘓中三分之一的患者最終癱瘓 197

18、71977年，美國(guó)年，美國(guó)254 000254 000WHOWHO，兩千萬(wàn)幸存者，兩千萬(wàn)幸存者1956年，葛蘭素藥廠，三種不同的脊髓灰質(zhì)炎死菌菌苗混合起來(lái)配制最終的疫苗?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/20222.32.3確立期確立期(1947-1970(1947-1970年年) )第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)RuskRusk教授等積極推動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展，建立了許多康復(fù)中心教授等積極推動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展，建立了許多康復(fù)中心，康復(fù)的熱潮逐漸涉及西歐和北歐。，康復(fù)的熱潮逐漸涉及西歐和北歐。在這一時(shí)期，康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念得以確立，康復(fù)醫(yī)學(xué)成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。在這一時(shí)期

19、，康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念得以確立，康復(fù)醫(yī)學(xué)成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/202219551955年，年，RuskRusk教授在美國(guó)成立了世界康復(fù)基金會(huì)教授在美國(guó)成立了世界康復(fù)基金會(huì)(World (World Rehabilitation FoundationRehabilitation Foundation，WRF)WRF)。William Joseph Donovan 康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2.32.3確立期確立期(1947-1970(1947-1970年年) )2/22/202219221922年建立的國(guó)際傷殘者協(xié)會(huì)也于年建立的國(guó)際傷殘者協(xié)

20、會(huì)也于19691969年更名為康復(fù)國(guó)際年更名為康復(fù)國(guó)際(Rehabilitation International, RI)(Rehabilitation International, RI)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2.32.3確立期確立期(1947-1970(1947-1970年年) )2/22/202219691969年，年，LichtLicht成立了國(guó)際康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)成立了國(guó)際康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)(International Rehabilitation Medicine Association(International Rehabilitation Medicine Associatio

21、n，IRMA)IRMA)。這些都標(biāo)志著康復(fù)醫(yī)學(xué)已臻成熟，并已走向世界，得到世界人民和醫(yī)學(xué)界的公認(rèn)。這些都標(biāo)志著康復(fù)醫(yī)學(xué)已臻成熟，并已走向世界，得到世界人民和醫(yī)學(xué)界的公認(rèn)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2.32.3確立期確立期(1947-1970(1947-1970年年) )2/22/2022國(guó)際物理與康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)19881988年，年，the International Rehabilitation Medicine Association the International Rehabilitation Medicine Association (IRMA), the Internati

22、onal Federation of Physical Medicine and (IRMA), the International Federation of Physical Medicine and rehabilitation (IFPMR) and the Medical Commission of rehabilitation (IFPMR) and the Medical Commission of Rehabilitation InternationalRehabilitation International19991999年，年，The International Socie

23、ty of Physical and Rehabilitation The International Society of Physical and Rehabilitation MedicineMedicine， ISPRM ISPRM 康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022國(guó)際殘疾人聯(lián)盟1999年，International Disability Alliance (IDA) Rehabilitation International (RI) Disabled Peoples International (DPI)Inclusion International (II)I

24、FHOH - HearingWBU - BlindWFD - Deaf WFDB - DeafblindWNUSP - Psychiaty AODP - ArabEDF - EuropeanRIADIS - Latin American 康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/20222.42.4開(kāi)展期開(kāi)展期(1970(1970年以后年以后) - ) - 康復(fù)醫(yī)療康復(fù)醫(yī)療美國(guó)紐約大學(xué)的康復(fù)醫(yī)學(xué)研究所美國(guó)紐約大學(xué)的康復(fù)醫(yī)學(xué)研究所-1982-1982年年RuskRusk康復(fù)醫(yī)學(xué)研究所康復(fù)醫(yī)學(xué)研究所美國(guó)美國(guó)KrusenKrusen的明尼蘇達(dá)大學(xué)物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)科的明尼蘇達(dá)大學(xué)物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)科全美

25、規(guī)模最大的芝加哥康復(fù)研究所全美規(guī)模最大的芝加哥康復(fù)研究所Rancho Los AmigoRancho Los Amigo國(guó)家康復(fù)中心康復(fù)工程國(guó)家康復(fù)中心康復(fù)工程康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022Bobath腦癱中心治療技術(shù)Berta Bobath Karel Bobath 康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022Ludwig Guttmann Jimmy Savile Stoke Mandeville脊髓損傷中心康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2/22/2022在教學(xué)方面，此期間各國(guó)已有較成熟的畢業(yè)前和畢業(yè)后康復(fù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方案。在教學(xué)方面，此期間各國(guó)已有較成

26、熟的畢業(yè)前和畢業(yè)后康復(fù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方案。國(guó)際康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)于國(guó)際康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)于19761976年發(fā)表了年發(fā)表了? ?教育與培訓(xùn)教育與培訓(xùn)? ?白皮書(shū)，其后三次修訂。白皮書(shū)，其后三次修訂。美國(guó)目前已有美國(guó)目前已有8181個(gè)康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)點(diǎn)。個(gè)康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)點(diǎn)。19721972年世界物理治療師結(jié)合會(huì)年世界物理治療師結(jié)合會(huì)(WCPT) PT(WCPT) PT19741974年世界作業(yè)治療師結(jié)合會(huì)確認(rèn)了年世界作業(yè)治療師結(jié)合會(huì)確認(rèn)了130130所所0T0T培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)學(xué)校19731973年美國(guó)制定了年美國(guó)制定了STST確實(shí)認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2.42.4開(kāi)展期開(kāi)展期(1970(1970

27、年以后年以后) - ) - 康復(fù)教育康復(fù)教育2/22/2022在康復(fù)醫(yī)學(xué)研究方面，除建立了在康復(fù)醫(yī)學(xué)研究方面，除建立了IRMIRM、RICRIC、RLARLA等大量研究機(jī)構(gòu)外，等大量研究機(jī)構(gòu)外，19901990年美國(guó)又成立了國(guó)家年美國(guó)又成立了國(guó)家醫(yī)學(xué)康復(fù)研究中心。醫(yī)學(xué)康復(fù)研究中心。在此之前，美國(guó)還建立了國(guó)家脊髓損傷資料研究在此之前，美國(guó)還建立了國(guó)家脊髓損傷資料研究系統(tǒng)、國(guó)家顱腦外傷資料庫(kù)等。系統(tǒng)、國(guó)家顱腦外傷資料庫(kù)等?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2.42.4開(kāi)展期開(kāi)展期(1970(1970年以后年以后) - ) - 康復(fù)科研康復(fù)科研2/22/2022目前康復(fù)醫(yī)學(xué)的研究重點(diǎn)已由較成熟的軀

28、體殘疾轉(zhuǎn)向目前康復(fù)醫(yī)學(xué)的研究重點(diǎn)已由較成熟的軀體殘疾轉(zhuǎn)向“3A3A即失語(yǔ)即失語(yǔ)(aphonia)(aphonia)、失認(rèn)癥、失認(rèn)癥(agnosia)(agnosia)、失用癥、失用癥(apraxia)(apraxia)，以及認(rèn)知，以及認(rèn)知(cognition)(cognition)即記憶、注意、思維殘疾的領(lǐng)域，在治療方面亦更新了不少舊的觀點(diǎn)。即記憶、注意、思維殘疾的領(lǐng)域，在治療方面亦更新了不少舊的觀點(diǎn)。人們對(duì)康復(fù)整體的長(zhǎng)遠(yuǎn)效果日益重視，于是創(chuàng)造了一些功能評(píng)估的手段。人們對(duì)康復(fù)整體的長(zhǎng)遠(yuǎn)效果日益重視，于是創(chuàng)造了一些功能評(píng)估的手段?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展歷史2.42.4開(kāi)展期開(kāi)展期(19

29、70(1970年以后年以后) - ) - 康復(fù)科研康復(fù)科研2/22/20223 3、我國(guó)開(kāi)展康復(fù)的原因、我國(guó)開(kāi)展康復(fù)的原因3.1 3.1 當(dāng)代疾病構(gòu)造的變化當(dāng)代疾病構(gòu)造的變化3.2 3.2 人們對(duì)安康的認(rèn)識(shí)和要求變化人們對(duì)安康的認(rèn)識(shí)和要求變化3.3 3.3 醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變3.4 3.4 社會(huì)開(kāi)展和生活程度進(jìn)步的必然結(jié)果社會(huì)開(kāi)展和生活程度進(jìn)步的必然結(jié)果3.5 3.5 對(duì)應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)的必要準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)的必要準(zhǔn)備3.6 3.6 社會(huì)需求社會(huì)需求3.7 3.7 人權(quán)需求人權(quán)需求當(dāng)代疾病構(gòu)造的變化隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的開(kāi)展，人口的老齡化，工交事故和運(yùn)動(dòng)損傷的增多，慢性病、

30、老年病及因傷致殘者明顯增多，疾病的構(gòu)造發(fā)生了慢性化、殘疾化和老年化的變化。因此對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的需求逐年增加。據(jù)推算，2030年，老年人口將到達(dá)人口總數(shù)25%人們對(duì)安康的認(rèn)識(shí)和要求的變化世界衛(wèi)生組織提出：“安康是指在身體上、精神上、社會(huì)生活上處于一種完全良好的狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有患病或衰弱現(xiàn)象。醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)的形式由單純的生物學(xué)形式轉(zhuǎn)變?yōu)樯铩⑿睦砗蜕鐣?huì)醫(yī)學(xué)形式。浙江省第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查項(xiàng)目項(xiàng)目需求需求已接受服務(wù)已接受服務(wù)通過(guò)醫(yī)療服務(wù)獲得功能恢復(fù)或補(bǔ)償通過(guò)醫(yī)療服務(wù)獲得功能恢復(fù)或補(bǔ)償63.4836.60康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)22.204.27輔助器具輔助器具43.745.51我國(guó)殘疾人

31、康復(fù)需求與供給研究118 176 名殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)輔助器具輔助器具職業(yè)教育與培訓(xùn)職業(yè)教育與培訓(xùn)需求需求44927623701766供給供給1448312790434比率比率32.23%20.51%24.58%118 176 名殘疾人分殘疾類(lèi)別曾承受康復(fù)醫(yī)療與效勞狀況%視力殘疾視力殘疾聽(tīng)力殘疾聽(tīng)力殘疾肢體殘疾肢體殘疾智力殘疾智力殘疾精神殘疾精神殘疾多重殘疾多重殘疾康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)7.74 7.9852.996.386.5716.82輔助器具輔助器具14.86 22.9744.770.980.8315.06職業(yè)教育與培訓(xùn)職業(yè)教育與培訓(xùn)9.45 12.6724.191

32、6.596.2228.11社會(huì)和患者需要項(xiàng)目主要需求曾接受服務(wù)醫(yī)療服務(wù)與救助1848(77.32%)2255(94.35%)輔助器具1053(44.06%)767(32.09%)貧困殘疾人救助與扶持963(40.29%)235(9.83%)康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)734(30.71%)392(16.40%)無(wú)障礙設(shè)施406(16.99%)117(4.90%)生活服務(wù)331(13.85%)43(1.80%)就業(yè)安置與扶持113(4.73%)25(1.05%)北京市肢體殘疾人康復(fù)需求分析北京市肢體殘疾人康復(fù)需求分析,教育費(fèi)用補(bǔ)助或減免46(1.92%)11(0.46%)法律援助與服務(wù)34(1.42%)0信息

33、無(wú)障礙30 (1.26%)14(0.59%)文化服務(wù)26 (1.09%)23 (0.96%)職業(yè)教育與培訓(xùn)12 (0.50%)2(0.08%)其他13 (0.54%)3(0.13%)不選擇93(3.89%)83(3.47%)項(xiàng)目主要需求曾接受服務(wù)北京市肢體殘疾人康復(fù)需求分析北京市肢體殘疾人康復(fù)需求分析,社會(huì)開(kāi)展和生活程度進(jìn)步的必然結(jié)果人口平均壽命延長(zhǎng)，存活者中殘疾比例增高工業(yè)與交通意外傷害人員增多文體活動(dòng)日益開(kāi)展，意外損傷明顯增加為應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)的必要準(zhǔn)備截至年12月25日，四川省已完成醫(yī)療康復(fù)的地震傷員6132人，出院5302人。傷員截肢、截癱人數(shù)共823人，占總?cè)藬?shù)的0.9%197

34、6年7月28日凌晨3時(shí)42分53秒，大地震突襲了正在睡夢(mèng)中的唐山，242769人死亡，164851人重傷，其中3817人截癱 第二次世界大戰(zhàn)傷殘人數(shù)戰(zhàn)斗人員死亡戰(zhàn)斗人員死亡2600萬(wàn)人，平民死亡萬(wàn)人，平民死亡2900萬(wàn)人，共萬(wàn)人，共5500萬(wàn)人，為一次大戰(zhàn)的倍；傷殘萬(wàn)人，為一次大戰(zhàn)的倍；傷殘3500萬(wàn)人。萬(wàn)人。原蘇聯(lián)軍民死亡原蘇聯(lián)軍民死亡2750萬(wàn)人，占該國(guó)人口的，占二戰(zhàn)總死亡數(shù)的一半。萬(wàn)人，占該國(guó)人口的，占二戰(zhàn)總死亡數(shù)的一半。中國(guó)死亡中國(guó)死亡1000萬(wàn)人，占二戰(zhàn)總死亡數(shù)的萬(wàn)人，占二戰(zhàn)總死亡數(shù)的18；傷殘；傷殘1200萬(wàn)人，占二戰(zhàn)總傷殘數(shù)的萬(wàn)人，占二戰(zhàn)總傷殘數(shù)的132/22/202248社會(huì)需

35、求隨著物質(zhì)文明、精神文明的進(jìn)步，人們對(duì)于安康的認(rèn)識(shí)和重視程度發(fā)生變化。隨著物質(zhì)文明、精神文明的進(jìn)步，人們對(duì)于安康的認(rèn)識(shí)和重視程度發(fā)生變化。WHO提出：提出：“安康是指在身體上、精神上、社會(huì)生活上處于一種完全良好的狀態(tài)，而不僅僅安康是指在身體上、精神上、社會(huì)生活上處于一種完全良好的狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有患病或衰弱的現(xiàn)象。是沒(méi)有患病或衰弱的現(xiàn)象。 康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展是社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明進(jìn)步的標(biāo)志之一?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展是社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。 2/22/202249人權(quán)需求中國(guó)中國(guó)6000萬(wàn)殘疾人處于為難的位置。萬(wàn)殘疾人處于為難的位置。人權(quán)的根底是生存權(quán)。殘疾人缺乏真正的生存權(quán)。人權(quán)的根

36、底是生存權(quán)。殘疾人缺乏真正的生存權(quán)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展是保障殘疾人根本人權(quán)的關(guān)鍵措施之一?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展是保障殘疾人根本人權(quán)的關(guān)鍵措施之一。6000萬(wàn)殘疾人人應(yīng)該和我們共享同一片藍(lán)天。萬(wàn)殘疾人人應(yīng)該和我們共享同一片藍(lán)天。4、我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.1 我國(guó)康復(fù)的開(kāi)展3.2 我國(guó)康復(fù)的現(xiàn)狀3.3 我國(guó)康復(fù)的趨勢(shì)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)衛(wèi)生部于衛(wèi)生部于19831983年批準(zhǔn)成立了我國(guó)第一個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體年批準(zhǔn)成立了我國(guó)第一個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體?中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)? ?19861986年中國(guó)殘疾入結(jié)合會(huì)系統(tǒng)成立了年中國(guó)殘疾入結(jié)合會(huì)系統(tǒng)成立了“中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)中國(guó)殘疾人康復(fù)

37、協(xié)會(huì)19881988年民政部成立了年民政部成立了“全國(guó)民政系統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)研究會(huì)全國(guó)民政系統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)研究會(huì)3.1.13.1.1我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展學(xué)術(shù)團(tuán)體學(xué)術(shù)團(tuán)體我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.1.23.1.2我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)19881988年在北京落成的年在北京落成的“中國(guó)康復(fù)研究中心是現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)在中國(guó)康復(fù)研究中心是現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)起步和形成體系的重要標(biāo)志之一。我國(guó)起步和形成體系的重要標(biāo)志之一。目前，我國(guó)的康復(fù)中心有專(zhuān)科的目前，我國(guó)的康復(fù)中心有專(zhuān)科的( (如聾兒康復(fù)中心如聾兒康復(fù)中心等等) )，也有綜合性的，也有綜合性的( (如中國(guó)康復(fù)研究

38、中心如中國(guó)康復(fù)研究中心) )。我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.1.33.1.3我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教育康復(fù)醫(yī)學(xué)教育開(kāi)展我國(guó)的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)，首要問(wèn)題是康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)開(kāi)展我國(guó)的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)，首要問(wèn)題是康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)19821982年中山醫(yī)科大學(xué)率先設(shè)立了康復(fù)醫(yī)學(xué)教研室年中山醫(yī)科大學(xué)率先設(shè)立了康復(fù)醫(yī)學(xué)教研室19841984年衛(wèi)生部確定醫(yī)學(xué)院本科增設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)課程，向醫(yī)學(xué)學(xué)生普及康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)年衛(wèi)生部確定醫(yī)學(xué)院本科增設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)課程，向醫(yī)學(xué)學(xué)生普及康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)首都醫(yī)科大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院首都醫(yī)科大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院(2000)(2000)北京結(jié)合大學(xué)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)技術(shù)學(xué)院北京結(jié)合大學(xué)聽(tīng)力語(yǔ)言康

39、復(fù)技術(shù)學(xué)院(2000)(2000)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.1.43.1.4我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展在職培訓(xùn)在職培訓(xùn)19831983年在石家莊市首次舉辦了康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班年在石家莊市首次舉辦了康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班同年，中山醫(yī)科大學(xué)和南京醫(yī)科大學(xué)被確定為康復(fù)醫(yī)學(xué)進(jìn)修教育基地同年，中山醫(yī)科大學(xué)和南京醫(yī)科大學(xué)被確定為康復(fù)醫(yī)學(xué)進(jìn)修教育基地19891989年，在同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)舉辦了實(shí)用康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)班年，在同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)舉辦了實(shí)用康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)班19911991年，又在安徽醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)辦康復(fù)治療培訓(xùn)班年，又在安徽醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)辦康復(fù)治療培訓(xùn)班我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.1.53.1.5我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展我國(guó)康

40、復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展 康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)著作和雜志的出版發(fā)行康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)著作和雜志的出版發(fā)行19841984年出版的年出版的? ?康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)? ?是我國(guó)第一部康復(fù)醫(yī)學(xué)的專(zhuān)著。是我國(guó)第一部康復(fù)醫(yī)學(xué)的專(zhuān)著。19861986年年? ?中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志? ?創(chuàng)刊，隨后又相繼出版了創(chuàng)刊，隨后又相繼出版了? ?中國(guó)脊柱脊髓雜中國(guó)脊柱脊髓雜志志? ?、? ?中國(guó)心血管康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志中國(guó)心血管康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志? ?、? ?中國(guó)康復(fù)理論與理論中國(guó)康復(fù)理論與理論? ?等。等。? ?中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)? ?我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.1.63.1.6我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)中國(guó)康復(fù)醫(yī)

41、學(xué)會(huì) 康復(fù)醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)康復(fù)醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)康復(fù)醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)委員會(huì)康復(fù)醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)委員會(huì)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)委員會(huì)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)委員會(huì)老年康復(fù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)老年康復(fù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)頸椎病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)頸椎病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)風(fēng)濕病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)風(fēng)濕病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)腦血管病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)腦血管病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)心血管病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)心血管病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)修復(fù)重建外科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)修復(fù)重建外科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)運(yùn)動(dòng)療法專(zhuān)業(yè)委員會(huì)運(yùn)動(dòng)療法專(zhuān)業(yè)委員會(huì)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)我國(guó)現(xiàn)代我國(guó)現(xiàn)代RMRM建立和開(kāi)展近建立和開(kāi)展近2020年，政府非常重視。年，政府非常重視。1987198711 11 衛(wèi)生部衛(wèi)生部康復(fù)應(yīng)和預(yù)防，醫(yī)療，保健等協(xié)調(diào)開(kāi)展。康復(fù)應(yīng)

42、和預(yù)防，醫(yī)療，保健等協(xié)調(diào)開(kāi)展。1989198912 12 衛(wèi)生部衛(wèi)生部醫(yī)院要提供預(yù)防，醫(yī)療，保健，康復(fù)效勞。二，三級(jí)醫(yī)院要設(shè)立醫(yī)院要提供預(yù)防，醫(yī)療，保健，康復(fù)效勞。二，三級(jí)醫(yī)院要設(shè)立RMRM科，屬臨床科室?？?，屬臨床科室。1990199012?12?中華人民共和國(guó)殘疾人保障法中華人民共和國(guó)殘疾人保障法?全面提到殘疾人人權(quán)的保障，要使他們平等參與。對(duì)全面提到殘疾人人權(quán)的保障，要使他們平等參與。對(duì)RMRM科科建立，人才培養(yǎng)有規(guī)定。建立，人才培養(yǎng)有規(guī)定。199119917 7 衛(wèi)生部、民政部、衛(wèi)生部、民政部、“中殘疾中殘疾?康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)“八五規(guī)劃八五規(guī)劃? ?199619964 4 衛(wèi)生

43、部：衛(wèi)生部：? ?綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科管理標(biāo)準(zhǔn)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科管理標(biāo)準(zhǔn)? ?。近年醫(yī)藥衛(wèi)生改革強(qiáng)調(diào)開(kāi)展預(yù)防近年醫(yī)藥衛(wèi)生改革強(qiáng)調(diào)開(kāi)展預(yù)防保健保健治療康復(fù)治療康復(fù)安康教育安康教育方案生育方案生育 六位一體的社區(qū)衛(wèi)生效勞六位一體的社區(qū)衛(wèi)生效勞200120013 3 我國(guó)我國(guó)? ?國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展第十個(gè)五年方案綱要國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展第十個(gè)五年方案綱要? ?重申重申“開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療200220028 8 國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)衛(wèi)生部等國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)衛(wèi)生部等6 6部委部委? ?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作的意見(jiàn)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作的意見(jiàn)? ?提出，我國(guó)有康復(fù)提出，我國(guó)有康復(fù)需求的殘疾人于年需求的殘疾人

44、于年 “人人享有康復(fù)效勞。人人享有康復(fù)效勞。 我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.1.73.1.7我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展政策政策3.2.13.2.1我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀康復(fù)技術(shù)康復(fù)技術(shù) 由于康復(fù)治療技術(shù)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的核心，因此國(guó)內(nèi)有關(guān)單位在不斷吸收國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)的同由于康復(fù)治療技術(shù)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的核心，因此國(guó)內(nèi)有關(guān)單位在不斷吸收國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況不斷探究，使我國(guó)的康復(fù)治療技術(shù)得到了迅速的開(kāi)展，可以說(shuō)康復(fù)治療時(shí)，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況不斷探究，使我國(guó)的康復(fù)治療技術(shù)得到了迅速的開(kāi)展，可以說(shuō)康復(fù)治療技術(shù)是我國(guó)與世紀(jì)興隆國(guó)家在康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域差距最小的領(lǐng)域，國(guó)際上較為先進(jìn)的治

45、療技術(shù)在我國(guó)技術(shù)是我國(guó)與世紀(jì)興隆國(guó)家在康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域差距最小的領(lǐng)域，國(guó)際上較為先進(jìn)的治療技術(shù)在我國(guó)根本上都得到了程度不同的運(yùn)用。根本上都得到了程度不同的運(yùn)用。 我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.2.23.2.2我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀神經(jīng)康復(fù)神經(jīng)康復(fù) 在國(guó)際在國(guó)際“腦研究十年的背景下，我國(guó)神經(jīng)康復(fù)治療的根底研究和新技術(shù)得到進(jìn)一步的腦研究十年的背景下，我國(guó)神經(jīng)康復(fù)治療的根底研究和新技術(shù)得到進(jìn)一步的開(kāi)展，開(kāi)展，19991999年全國(guó)康復(fù)治療學(xué)術(shù)會(huì)議神經(jīng)康復(fù)治療的稿件達(dá)年全國(guó)康復(fù)治療學(xué)術(shù)會(huì)議神經(jīng)康復(fù)治療的稿件達(dá)9494篇，目前神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)篇，目前神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)已成為綜合醫(yī)院康復(fù)科的主要

46、工作內(nèi)容。今后的十年是已成為綜合醫(yī)院康復(fù)科的主要工作內(nèi)容。今后的十年是“骨關(guān)節(jié)的十年，如何全面推動(dòng)肌骨關(guān)節(jié)的十年，如何全面推動(dòng)肌肉骨骼康復(fù)是我們面臨的課題。肉骨骼康復(fù)是我們面臨的課題。我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)3.2.33.2.3我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀人才培養(yǎng)人才培養(yǎng) 在康復(fù)治療人才培養(yǎng)領(lǐng)域和康復(fù)的效果的評(píng)價(jià)方面那么又是我國(guó)與國(guó)際差距最大的領(lǐng)域，主要表現(xiàn)為我國(guó)康復(fù)治療人才的學(xué)歷程度較低，在康復(fù)效果的評(píng)價(jià)方面缺少定量的、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)手段，但近年來(lái)情況有所改觀，部分大醫(yī)院已經(jīng)從國(guó)外引進(jìn)了一些大型的評(píng)價(jià)儀器，如紅外線步態(tài)分析儀、等速肌力測(cè)試系統(tǒng)等。我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)年殘疾人“人人

47、享有康復(fù)效勞我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)讓我們一起重新認(rèn)識(shí)讓我們一起重新認(rèn)識(shí)“殘疾！殘疾！2/22/2022622022-2-22環(huán)境因素環(huán)境因素個(gè)人因素個(gè)人因素功能與殘疾的綜合形式安康狀況安康狀況( (疾病、外傷疾病、外傷) )重新認(rèn)識(shí)重新認(rèn)識(shí)“殘疾殘疾2/22/202264新版制定的新的形式圖新版制定的新的形式圖 安康狀況疾病安康狀況疾病 身體功能和構(gòu)造身體功能和構(gòu)造 活動(dòng)活動(dòng) 參與參與 環(huán)境因素環(huán)境因素 個(gè)人因素個(gè)人因素 重新認(rèn)識(shí)重新認(rèn)識(shí)“殘疾殘疾65只要生命不息就要堅(jiān)持到底只要生命不息就要堅(jiān)持到底 我不是為失敗來(lái)到這個(gè)世界上在我的血管里也沒(méi)有失敗的血液在流動(dòng)我不愿意聽(tīng)失敗者的哭泣，埋愿

48、者的牢騷，這樣是羊群中的瘟疫在我字典里沒(méi)有不可能，行不通，辦不到，沒(méi)希望，失敗，放棄等愚蠢的字眼我要每一天的奮斗化成沖洗高山的雨滴，侵吞猛虎的螞蟻，普照大地的星辰，建蓋金子塔的奴隸我也要一磚一瓦地構(gòu)建自己成功的殿堂我相信滴水穿石的道理我相信古老成功的法那么每失敗一次就等于走向成功一次這一次的回絕就是下一次的贊同這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容今天的不辛往往預(yù)示著明天的好運(yùn)當(dāng)夜幕降臨我回想一天的境遇我總是心存感謝當(dāng)我的精疲力竭時(shí)我一試再試，直到每一次的成功我不因昨天的成功而感到滿足這是失敗的前兆我不因昨天的失敗感到氣餒我堅(jiān)信只要生命不息就要堅(jiān)持到底康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科，近半個(gè)世紀(jì)才在世界上

49、蓬勃開(kāi)展起來(lái)。康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科，近半個(gè)世紀(jì)才在世界上蓬勃開(kāi)展起來(lái)。康復(fù)醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生和開(kāi)展順應(yīng)了歷史開(kāi)展的大趨勢(shì)，成為一門(mén)具有強(qiáng)大生命力的學(xué)科?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生和開(kāi)展順應(yīng)了歷史開(kāi)展的大趨勢(shì)，成為一門(mén)具有強(qiáng)大生命力的學(xué)科。康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要地位我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展、現(xiàn)狀與趨勢(shì)2/22/202267康復(fù)醫(yī)學(xué)的開(kāi)展 康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展的根底康復(fù)醫(yī)學(xué)開(kāi)展的根底 社會(huì)的迫切要求；社會(huì)的迫切要求； 經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的必然結(jié)果；經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的必然結(jié)果； 應(yīng)付重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)；應(yīng)付重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)； 醫(yī)學(xué)進(jìn)步促進(jìn)康復(fù)需求。醫(yī)學(xué)進(jìn)步促進(jìn)康復(fù)需求?？祻?fù)醫(yī)學(xué)的重要地位當(dāng)代疾病構(gòu)造的變化人們對(duì)安康的認(rèn)識(shí)和要求的變化醫(yī)學(xué)形式的轉(zhuǎn)變社會(huì)開(kāi)展和

50、生活程度進(jìn)步的必然結(jié)果為應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)的必要準(zhǔn)備2/22/202269第一講第一講 完完謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng) 歡送交流歡送交流上海中醫(yī)藥大學(xué)上海中醫(yī)藥大學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)院李揚(yáng)李揚(yáng) 王臻旎王臻旎 李瑜琳李瑜琳2/22/202270康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成康復(fù)醫(yī)學(xué)根底學(xué)臨床康復(fù)康復(fù)臨床學(xué)康復(fù)功能評(píng)定學(xué)神經(jīng)、骨骼、肌肉等康復(fù)治療學(xué)pt ot st 康復(fù)工程社區(qū)康復(fù)學(xué)康復(fù)心理學(xué)老年心理學(xué) 殘疾人心理學(xué)2/22/202272康復(fù)醫(yī)學(xué)的原那么康復(fù)醫(yī)學(xué)的原那么功能訓(xùn)練；功能訓(xùn)練；因人而異因人而異循序漸進(jìn)循序漸進(jìn)持之以恒持之以恒全面康復(fù)全面康復(fù)主觀能動(dòng)主觀能動(dòng)整體康復(fù)；整體康復(fù)；重返社會(huì)；重返社

51、會(huì)； 康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué) 的最終目的是使殘疾人通過(guò)功能與環(huán)境條件的改善重返工作崗位、家庭和社會(huì)，從而的最終目的是使殘疾人通過(guò)功能與環(huán)境條件的改善重返工作崗位、家庭和社會(huì)，從而恢復(fù)其恢復(fù)其“全部生存權(quán)利，因此康復(fù)醫(yī)學(xué)又被稱為復(fù)權(quán)的醫(yī)學(xué)。全部生存權(quán)利，因此康復(fù)醫(yī)學(xué)又被稱為復(fù)權(quán)的醫(yī)學(xué)。康復(fù)治療學(xué)康復(fù)治療學(xué)Rehabilitation Therapeutics也稱也稱“康復(fù)技能學(xué)?？祻?fù)技能學(xué)?？祻?fù)治療學(xué)是研究和應(yīng)用康復(fù)治療技術(shù)、旨在加速人體傷病后的恢復(fù)進(jìn)程、預(yù)防和康復(fù)治療學(xué)是研究和應(yīng)用康復(fù)治療技術(shù)、旨在加速人體傷病后的恢復(fù)進(jìn)程、預(yù)防和/或減輕其后遺功能障或減輕其后遺功能障礙程度的一門(mén)康復(fù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科。礙

52、程度的一門(mén)康復(fù)醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科?？祻?fù)治療的根本途徑康復(fù)治療的根本途徑改善改善通過(guò)訓(xùn)練和其他措施改善生理功能。通過(guò)訓(xùn)練和其他措施改善生理功能。代償代償通過(guò)各種矯形器和輔助具，使減弱的功能得到放大或增強(qiáng)。通過(guò)各種矯形器和輔助具，使減弱的功能得到放大或增強(qiáng)。替代替代通過(guò)某些器具，替代喪失的生理功能。通過(guò)某些器具，替代喪失的生理功能。2/22/202275康復(fù)醫(yī)學(xué)的流程和工作形式住 院 治 療門(mén) 診 治 療輔助檢查、功能評(píng)定患 者 就 診醫(yī) 護(hù) 接 診初 期 評(píng) 定 會(huì) 議按既定方案康復(fù)治療中 期 評(píng) 定 會(huì) 議按調(diào)整方案康復(fù)治療末 期 評(píng) 定 會(huì) 議出 院長(zhǎng) 期 照 顧 單 位 位回歸家庭、社會(huì)2/22

53、/202276康復(fù)醫(yī)學(xué)根底學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)根底學(xué)功能解剖學(xué)功能解剖學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)生理學(xué)包括神經(jīng)生理學(xué)生理學(xué)包括神經(jīng)生理學(xué)病理學(xué)病理學(xué)生物力學(xué)生物力學(xué)殘疾學(xué)殘疾學(xué)環(huán)境改造學(xué)環(huán)境改造學(xué)2/22/202277康復(fù)臨床學(xué)康復(fù)臨床學(xué) 對(duì)各類(lèi)傷殘、病殘的患者進(jìn)展有針對(duì)性的綜合康復(fù)治療。對(duì)各類(lèi)傷殘、病殘的患者進(jìn)展有針對(duì)性的綜合康復(fù)治療。骨關(guān)節(jié)疾病康復(fù)骨關(guān)節(jié)疾病康復(fù)神經(jīng)疾病康復(fù)神經(jīng)疾病康復(fù)心血管疾病康復(fù)心血管疾病康復(fù)慢性疼痛疾病康復(fù)慢性疼痛疾病康復(fù)老年病康復(fù)老年病康復(fù)兒科病康復(fù)兒科病康復(fù)2/22/2022781、神經(jīng)系統(tǒng)疾病和傷殘腦血管意外偏癱及其他脊髓損傷截癱、四肢癱及其他殘疾兒童腦性癱瘓脊髓灰質(zhì)炎小兒麻木后遺癥

54、周?chē)窠?jīng)疾病和損傷顱腦損傷2、骨關(guān)節(jié)肌肉疾病和傷殘截肢、斷肢再植術(shù)后腰腿痛及頸椎病手損傷關(guān)節(jié)炎、關(guān)節(jié)置換術(shù)后骨折后及骨關(guān)節(jié)其他手術(shù)后脊柱側(cè)彎進(jìn)展性肌萎縮3、心血管及呼吸系統(tǒng)疾病冠心病冠狀脈搭橋術(shù)后，急性心肌堵塞后原發(fā)性高血壓周?chē)芗膊÷宰枞苑尾考不?、感官及智力殘疾兒童聽(tīng)力及語(yǔ)言障礙弱智、大腦發(fā)育緩慢5、精神殘疾精神病精神神經(jīng)證6、其他燒傷癌癥慢性疼痛糖尿病麻風(fēng)康復(fù)臨床學(xué)康復(fù)臨床學(xué)2/22/202279康復(fù)功能評(píng)定學(xué)康復(fù)功能評(píng)定學(xué)對(duì)功能障礙程度進(jìn)展測(cè)定和分級(jí)對(duì)功能障礙程度進(jìn)展測(cè)定和分級(jí)肌肉、骨骼、神經(jīng)功能肌肉、骨骼、神經(jīng)功能內(nèi)臟臟器功能內(nèi)臟臟器功能精神、心理功能精神、心理功能日常生活才能

55、日常生活才能社會(huì)和工作才能社會(huì)和工作才能運(yùn)動(dòng)學(xué)測(cè)定運(yùn)動(dòng)學(xué)測(cè)定: :如肌力測(cè)定、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的測(cè)量、步態(tài)分析等。如肌力測(cè)定、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的測(cè)量、步態(tài)分析等。2/22/202280康復(fù)功能評(píng)定學(xué)康復(fù)功能評(píng)定學(xué)電生理學(xué)測(cè)定電生理學(xué)測(cè)定 肌電圖檢查 誘發(fā)電位測(cè)定 神經(jīng)傳導(dǎo)速度測(cè)定心肺功能檢查心肺功能檢查 心電圖檢查分級(jí)運(yùn)動(dòng)試驗(yàn) 肺功能測(cè)定2/22/202281康復(fù)功能評(píng)定學(xué)康復(fù)功能評(píng)定學(xué)代謝及有氧活動(dòng)才能測(cè)定代謝及有氧活動(dòng)才能測(cè)定運(yùn)動(dòng)作功量運(yùn)動(dòng)作功量能量消耗能量消耗最大吸氧量最大吸氧量及代謝當(dāng)量測(cè)定及代謝當(dāng)量測(cè)定言語(yǔ)交流才能測(cè)定言語(yǔ)交流才能測(cè)定特別對(duì)失語(yǔ)癥的檢查特別對(duì)失語(yǔ)癥的檢查2/22/202282

56、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)康復(fù)功能評(píng)定學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)測(cè)定醫(yī)學(xué)心理學(xué)測(cè)定如精神狀態(tài)如精神狀態(tài)心理和行為表現(xiàn)心理和行為表現(xiàn)認(rèn)知評(píng)定認(rèn)知評(píng)定感知評(píng)定感知評(píng)定日常生活才能評(píng)定日常生活才能評(píng)定就業(yè)才能檢查和鑒定。就業(yè)才能檢查和鑒定?？祻?fù)治療的途徑康復(fù)治療的途徑物理治療物理治療(PT) 作業(yè)療法作業(yè)療法(OT) 語(yǔ)言治療語(yǔ)言治療(ST) 心理治療心理治療(Psy) 文體療法文體療法(RT) 中國(guó)傳統(tǒng)治療中國(guó)傳統(tǒng)治療(TCM) 康復(fù)工程康復(fù)工程(RE)康復(fù)護(hù)理康復(fù)護(hù)理(RN) 社會(huì)康復(fù)效勞社會(huì)康復(fù)效勞(SW) 職業(yè)康復(fù)治療職業(yè)康復(fù)治療(vocational rehabilitation therapy) 2/22/202

57、284物理治療學(xué)物理治療學(xué)物理治療物理治療物理治療可以分為兩大類(lèi)：物理治療可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是以功能訓(xùn)練和手法治療為主要手段，又稱為運(yùn)動(dòng)治療或運(yùn)動(dòng)療法一類(lèi)是以功能訓(xùn)練和手法治療為主要手段，又稱為運(yùn)動(dòng)治療或運(yùn)動(dòng)療法另一類(lèi)是以各種物理因子聲、光、冷、熱、電、磁、水等為主要手段，又稱為理療。另一類(lèi)是以各種物理因子聲、光、冷、熱、電、磁、水等為主要手段，又稱為理療。物理治療治療技術(shù)物理治療治療技術(shù)運(yùn)動(dòng)治療運(yùn)動(dòng)治療 運(yùn)動(dòng)治療在恢復(fù)、重建功能中起著極其重要的作用，逐漸成為物理治療的主體。包括關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)治療在恢復(fù)、重建功能中起著極其重要的作用，逐漸成為物理治療的主體。包括關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)、關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)、肌肉牽伸

58、技術(shù)、改善肌力與肌耐力技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練技術(shù)、步行訓(xùn)活動(dòng)技術(shù)、關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)、肌肉牽伸技術(shù)、改善肌力與肌耐力技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練技術(shù)、步行訓(xùn)練、牽引技術(shù)、神經(jīng)生理治療技術(shù)、增強(qiáng)心肺功能技術(shù)等。練、牽引技術(shù)、神經(jīng)生理治療技術(shù)、增強(qiáng)心肺功能技術(shù)等。物理因子治療物理因子治療 物理因子治療應(yīng)用天然或人工物理因子的物理能，通過(guò)神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機(jī)制作用于人體，物理因子治療應(yīng)用天然或人工物理因子的物理能，通過(guò)神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機(jī)制作用于人體，以到達(dá)預(yù)防和治療疾病的方法。常用方法包括：聲療治療性超聲波、光療紅外線光療、紫外線光療、低能量以到達(dá)預(yù)防和治療疾病的方法。常用方法包括：聲療治療性

59、超聲波、光療紅外線光療、紫外線光療、低能量雷射刺激、水療比照浴、旋渦浴、水療運(yùn)動(dòng)等、電療直流電療、低頻電療、中頻電療、高頻電療或透熱療雷射刺激、水療比照浴、旋渦浴、水療運(yùn)動(dòng)等、電療直流電療、低頻電療、中頻電療、高頻電療或透熱療法、冷療冰敷、冰按摩等、熱療熱敷、蠟療、透熱療法等、壓力療法等。法、冷療冰敷、冰按摩等、熱療熱敷、蠟療、透熱療法等、壓力療法等。手法治療手法治療 包括西方手法和傳統(tǒng)手法治療或稱按摩、推拿。包括西方手法和傳統(tǒng)手法治療或稱按摩、推拿。1 1、理療、理療應(yīng)用天然的或人工的物理因子作用于人體，并通過(guò)人體的神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機(jī)制，治療和預(yù)防疾病的一門(mén)科學(xué)。2 2、物理因子

60、、物理因子天然日光、溫泉、大氣、水流、氣候人工電療法、光療法、超聲波療法、磁場(chǎng)療法、傳導(dǎo)熱療法、冷療法、水療法、生物反響療法3 3、理療的作用、理療的作用消炎鎮(zhèn)痛殺菌鎮(zhèn)靜、安眠興奮神經(jīng)、肌肉組織緩解痙攣松解粘連、軟化疤痕促進(jìn)傷口愈合加速骨痂形成調(diào)節(jié)機(jī)體免疫功能脫敏、抗癌作用其它4 4、適應(yīng)癥、適應(yīng)癥疼痛炎癥損傷粘連及疤痕潰瘍功能障礙性疾病5 5、禁忌證、禁忌證全身嚴(yán)重性疾病某些理療特定的禁忌癥6 6、電療法、電療法電療electrotherapy：應(yīng)用電治療疾病的方法直流電低頻電中頻電高頻電直流電離子導(dǎo)入直流電療法：是使用低電壓的平穩(wěn)直流溻通過(guò)人體一定部位以治療疾病的方法,是最早應(yīng)用的電療之一