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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上德育教育活動記錄(20132014)學(xué)年度清海希望小學(xué)德 育 活 動 記 錄 表時間地 點(diǎn)主 持 人參加人 活動內(nèi)容3月10日操場校長全體師生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育 活動過程與效果 對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。1、不準(zhǔn)到危險地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險水庫、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動設(shè)施。9、不
2、準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。效果:學(xué)生都能自覺遵守學(xué)校制定的安全行為法規(guī), 德 育 活 動 記 錄 表 時 間地 點(diǎn)主持人參加人活動內(nèi)容3月25日操場校長全體師生發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德活動過程與效果發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 ,努力做好“尊老敬老”工作:我校在周一的升旗集會上,布置了此項工作。明確要求我校全體學(xué)生,特別是少先隊員,要利用課余時間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事,獻(xiàn)出自己的一片真情,獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時要求:活動過后,每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感
3、受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。 效果:通過活動,學(xué)生能發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻(xiàn)自己的愛心和孝心專心-專注-專業(yè) 時 間 地 點(diǎn) 主 持人 參加人 活動內(nèi)容4月12日操場校長全體師生加強(qiáng)安全法制教育 活動過程與效果 1、加強(qiáng)對師生的安全法制教育,重新學(xué)習(xí)省、市中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定,要求嚴(yán)格遵守,遵照執(zhí)行。2、加強(qiáng)校容校工作,開展“校園是我
4、家,環(huán)??看蠹摇被顒?。3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查效果:學(xué)生都能嚴(yán)格遵守中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定并能遵照執(zhí)行。 德 育 活 動 記 錄 表 德 育 活 動 記 錄 表&
5、#160;時 間 地 點(diǎn) 主 持 人 參加人 活動內(nèi)容4月25日操場校長全體師生加強(qiáng)愛國主義教育 活動過程與效果 加強(qiáng)愛國主義教育:1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對本次活動的認(rèn)識;2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動的落實(shí)工作。集中在各個年級、各個班級的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動。著重上好一次“聽英雄故事,學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會,高年級學(xué)生,還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動,并對
6、優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。效果:通過各方面的活動,加強(qiáng)了學(xué)生的愛國教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。 時 間 地 點(diǎn) 主 持人 參加人 活動內(nèi)容5月9日操場校長全體師生校園內(nèi)禮儀 活動過程與效果 校園內(nèi)禮儀 1、上學(xué)
7、時,要排隊進(jìn)校。 2、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。 3、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。效果學(xué)生都能自覺保持校內(nèi)的整潔 德 育 活 動 記 錄 表
8、; 德 育 活 動 記 錄 表時間地 點(diǎn)主 持 人參加人活動內(nèi)容5月19日操場校長全體師生集會時的禮節(jié) 活動過程與效果 集會時的禮節(jié):學(xué)生集合,按時到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。 1、升旗。奏國歌時,全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)&
9、#160; 2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。 3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。效果:多數(shù)學(xué)生做的不錯,集會時的紀(jì)律很好。時 間地 點(diǎn)主持人參加人活動內(nèi)容6月12日操場校長全體師生進(jìn)見時的禮節(jié) 活動過程與效果
10、; 進(jìn)見時的禮節(jié):1、學(xué)生到老師辦公室(或宿舍),先喊報告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入,然后立正,說明來意;與老師講話時,面對老師;離開時禮貌地根據(jù)當(dāng)時的情況向老師告別。2、接受師長批評時,態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。3、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學(xué)生特點(diǎn),不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷。效果:學(xué)生能按照禮節(jié)進(jìn)辦公室,并能誠懇地接受老師的批評。 德 育 活 動 記 錄 表
11、; 時 間地 點(diǎn)主 持 人參加人活動內(nèi)容6月23日操場校長全體師生教室內(nèi)禮儀 活動過程與效果 教室內(nèi)禮儀:老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時,衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨
12、便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學(xué)生起立,等老師離開后再自由活動。老師在教室時,學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時,應(yīng)先向老師說明情況,征詢意見。效果:學(xué)生能按照老師的要求進(jìn)行上課。德 育 活 動 記 錄 表時 間地 點(diǎn)主持人參加人活動內(nèi)容9月4日操場校長全體師生進(jìn)行小學(xué)生守則教育 活動過程與效果 進(jìn)行小學(xué)生守則教育,創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生。1、愛家,愛學(xué)校;2、語言文明,有禮貌,思想健康;3、儀表端莊;4、上學(xué)不遲到、早退;5、搞好校園、教
13、室和個人衛(wèi)生;6、講文明禮貌,有教養(yǎng)。效果:學(xué)生都能夠遵守小學(xué)生守則,爭做文明小學(xué)生。 德 育 活 動 記 錄 表 時 間地 點(diǎn)主持人參加人活動內(nèi)容9月14日操場校長全體師生加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境 活動過程與效果 1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
14、2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;7、積極創(chuàng)建文明校園;8、定期檢查校園的安全,準(zhǔn)時報告。 德 育 活 動 記 錄 表時 間地 點(diǎn)主持人參加人活動內(nèi)容9月26日操場校長全體師生 推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) 活動過程與效果 一是以愛國主義教育為核心,不斷加強(qiáng)理想信
15、念教育。以每周升旗儀式上的國旗下講話為平臺,做到了月月有德育主題,周周有德育安排。使學(xué)生們在豐富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。 二是以體驗(yàn)教育為途徑,不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。積極開展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專題講座、主題班會、演講比賽、詩歌朗誦會,“雙學(xué)”活動等,把深刻的德育內(nèi)容融入到活動之中,使德育工作入耳、入腦、入心。三是開展德育實(shí)踐活動,到敬老院為老人送上文藝表演,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)新變化,使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育,在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識。通過參與和體驗(yàn)這些寓教于樂的德育活動,使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。
16、 德 育 活 動 記 錄 表 時 間地 &
17、#160; 點(diǎn)主持人參加人活動內(nèi)容10月8日操場校長全體師生“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣” 活動過程與效果 本周國旗下的講話中,要求學(xué)生近階段要以“行為習(xí)慣”為主題。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!”習(xí)慣的養(yǎng)成是行為積累的結(jié)果,行為習(xí)慣就像指南針,指引著每一個的行動?!北热缛粘I钪械亩Y貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書的行為等,從而會變成自己的行為習(xí)慣。同時很重要的還要有始終堅持習(xí)慣。 同學(xué)們,希望從這一刻開始用你們自己的行動來告訴大家!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,力爭做一名合格、優(yōu)秀的好學(xué)生! 德 育 活 動 記 錄 表時
18、 間地 點(diǎn)主持人參加人活動內(nèi)容10月18日操場校長全體師生衛(wèi)生養(yǎng)成教育 活動過程與效果 制定各種措施狠抓校園清潔衛(wèi)生,以“愛我校園從衛(wèi)生做起”為主題,把校園清潔衛(wèi)生工作作為學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的突破口來抓,教育學(xué)生從小講衛(wèi)生,做文明人,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,為美好人生奠基。 德 育 活 動 記 錄 表德 育 活 動 記 錄 表時間地 點(diǎn)主 持 人參加人 活動內(nèi)容10月28日操場校長全體師生集會時
19、的禮節(jié): 活動過程與效果 集會時的禮節(jié):學(xué)生集合,按時到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。 1、升旗。奏國歌時,全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮) 2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。 3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。效果:多數(shù)學(xué)生
20、做的不錯,集會時的紀(jì)律很好。德 育 活 動 記 錄 表時間地 點(diǎn)主 持 人參加人 活動內(nèi)容11月1日操場校長全體師生社交禮儀教育 活動過程與效果 1、在與他人交談時誠懇、大方樸實(shí)、文雅、親切,做到語言準(zhǔn)確,富有幽默感,使用禮貌用語。 2、交談時掌握說話分寸不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學(xué)。 3、舉止穩(wěn)當(dāng),克服冒冒失失的行為。 4、行路,騎車時遵守交通規(guī)則,5、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼;在不適合問好的場合,如廁所等要點(diǎn)頭示意。 6、公共場所說話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕。德 育 活 動 記 錄 表時間地 點(diǎn)主 持 人參加人活動內(nèi)容11月9日操場校長全體師生寒假學(xué)校安規(guī)定 活動過程與效果 1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校寒假學(xué)和安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定;2、放
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